一种具有自动升降书夹功能的课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种具有自动升降书夹功能的课桌，包括桌板，所述桌板下表面的两侧分别固定连接有相互对称的第一支撑板和第二支撑板，所述第二支撑板的内侧从下至上依次固定连接有第一固定杆、电动机和第二固定杆，所述第一固定杆远离第二支撑板的一端固定连接有第一滑套，所述第一滑套的内部套接有第一滑动杆。该具有自动升降书夹功能的课桌，当需要取书时，通过电控开关使得电动机正传，并通过齿轮、齿条、第一滑动杆、第二滑动杆、第一滑套和第二滑套的配合，使得书夹向上运动，通过电控开关使得电动机停止转动，书夹就保持在停止的位置不动，从而使得学生可以取书，整个操作轻松方便，简单自动，从而给学生的学习带来了方便。

A desk with automatic lifting clamp function

【技术实现步骤摘要】
一种具有自动升降书夹功能的课桌
本技术涉及教学用品
，具体为一种具有自动升降书夹功能的课桌。
技术介绍
课桌为学生所用的桌子，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，多数时候，学生上课时多将书本、学习用具放置在桌面上，从而比较占用桌面上的空间，现在虽说有所改进，采用升降书夹的形式，但是书夹的升降需要学生使用脚踏的方式，使书夹实现升高，从而浪费了学生的体力，给学生的学习带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种具有自动升降书夹功能的课桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种具有自动升降书夹功能的课桌，包括桌板，所述桌板下表面的两侧分别固定连接有相互对称的第一支撑板和第二支撑板，所述第二支撑板的内侧从下至上依次固定连接有第一固定杆、电动机和第二固定杆，所述第一固定杆远离第二支撑板的一端固定连接有第一滑套，所述第一滑套的内部套接有第一滑动杆，所述第一滑动杆的顶端固定连接有齿条，所述齿条与齿轮相啮合，所述齿轮靠近第二支撑板的一侧固定连接在电动机的输出轴上，所述电动机远离齿轮的一端固定连接在第二支撑板的内侧，所述齿条的顶端固定连接有第二滑动杆，且第二滑动杆上套接有第二滑套，所述第二滑套的表面通过第二固定杆与第二支撑板的内侧固定连接，所述第二滑动杆的顶端固定连接有书夹，且书夹的上端穿过桌板下表面开设的通孔并与设置在桌板正上方的盖板固定连接，所述桌板的上表面开设有限位槽，并且限位槽与通孔相连通。优选的，所述书夹内部设置有隔板，所述盖板与限位槽的形状相同，所述盖板的厚度与限位槽的深度相等。优选的，所述电动机为抱闸电动机。优选的，所述电控开关的输出端与电动机的输入端电连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该具有自动升降书夹功能的课桌，通过设置穿过桌板上通孔的可上下升降的书夹，在不取放书本时，使盖板放置在限位槽内，盖板的上表面与桌板的上表面平齐，节约了桌板的空间，书夹通过电动机来获得上下升降的动力，不需要学生出力，从而节省了学生的体力，当需要取书时，通过电控开关使得电动机正传，并通过齿轮、齿条、第一滑动杆、第二滑动杆、第一滑套和第二滑套的配合，使得书夹向上运动，通过电控开关使得电动机停止转动，书夹就保持在停止的位置不动，从而使得学生可以取书，当需要书夹向下运动时，就操纵电控开关使得电动机反转，整个操作轻松方便，简单自动，从而给学生的学习带来了方便。附图说明图1为本技术正视的剖面结构示意图。图中：1第一支撑板、2桌板、3第二支撑板、4第一滑动杆、5第一滑套、6第一固定杆、7齿条、8齿轮、9电动机、10第二滑动杆、11第二固定杆、12第二滑套、13电控开关、14限位槽、15书夹、16通孔、17盖板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供一种技术方案：一种具有自动升降书夹功能的课桌，包括桌板2，桌板2下表面的两侧分别固定连接有相互对称的第一支撑板1和第二支撑板3，第二支撑板3的内侧从下至上依次固定连接有第一固定杆6、电动机9和第二固定杆11，第一固定杆6远离第二支撑板3的一端固定连接有第一滑套5，第一滑套5的内部套接有第一滑动杆4，第一滑动杆4的顶端固定连接有齿条7，齿条7与齿轮8相啮合，齿轮8靠近第二支撑板3的一侧固定连接在电动机9的输出轴上，电动机9远离齿轮8的一端固定连接在第二支撑板3的内侧，电动机9为抱闸电动机，当电动机9停止时，会使书夹15停在一定的位置，不会出现意外滑动，齿条7的顶端固定连接有第二滑动杆10，且第二滑动杆10上套接有第二滑套12，第二滑套12的表面通过第二固定杆11与第二支撑板3的内侧固定连接，第一滑套5、第二滑套12、第一固定杆6和第二固定杆11的配合，从而保证了整个运动过程的稳定，第二滑动杆10的顶端固定连接有书夹15，且书夹15的上端穿过桌板2下表面开设的通孔16并与设置在桌板2正上方的盖板17固定连接，桌板2的上表面开设有限位槽14，并且限位槽14与通孔16相连通，书夹15内部设置有隔板，对书本进行分类，提高使用效率，盖板17与限位槽14的形状相同，盖板17的厚度与限位槽14的深度相等，在不取放书本时，盖板17上表面与桌板2上表面平齐，节约了桌板2的空间，桌板2的上表面固定连接有电控开关13，电控开关13的输出端与电动机9的输入端电连接，书夹15通过电动机9来获得上下伸缩的动力，不需要人力，当需要取书时，通过电控开关13使得电动机9正传，并通过齿轮8、齿条7、第一滑套5、第二滑套12、第一固定杆6和第二固定杆11的配合，使得书夹15向上运动，通过电控开关13使得电动机9停止转动，书夹15就保持在停止的位置不动，当需要书夹15向下运动时，就操纵电控开关13使得电动机9反转，整个操作轻松方便，简单自动。工作原理：当需要书夹15向上运动时，操纵电控开关13，控制电动机9正传，电动机9的输出轴带动齿轮8正转，当电动机9正转时，齿轮8啮合齿条7向上运动，齿条7带动第一滑动杆4和第二滑动杆10也向上运动，第二滑动杆10带动书夹15也随之向上运动，第一滑套5、第二滑套12、第一固定杆6和第二固定杆11保证了整个运动过程的稳定，当书夹15升高的一定位置时，使电动机9停止工作，从而可以使学生取出书籍，同理，当需要书夹15向下运动时，操纵电控开关13控制电动机9反转即可。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种具有自动升降书夹功能的课桌，包括桌板(2)，其特征在于：所述桌板(2)下表面的两侧分别固定连接有相互对称的第一支撑板(1)和第二支撑板(3)，所述第二支撑板(3)的内侧从下至上依次固定连接有第一固定杆(6)、电动机(9)和第二固定杆(11)，所述第一固定杆(6)远离第二支撑板(3)的一端固定连接有第一滑套(5)，所述第一滑套(5)的内部套接有第一滑动杆(4)，所述第一滑动杆(4)的顶端固定连接有齿条(7)，所述齿条(7)与齿轮(8)相啮合，所述齿轮(8)靠近第二支撑板的一侧固定连接在电动机(9)的输出轴上，所述电动机(9)远离齿轮(8)的一端固定连接在第二支撑板(3)的内侧，所述齿条(7)的顶端固定连接有第二滑动杆(10)，且第二滑动杆(10)上套接有第二滑套(12)，所述第二滑套(12)的表面通过第二固定杆(11)与第二支撑板(3)的内侧固定连接，所述第二滑动杆(10)的顶端固定连接有书夹(15)，且书夹(15)的上端穿过桌板(2)下表面开设的通孔(16)并与设置在桌板(2)正上方的盖板(17)固定连接，所述桌板的上表面开设有限位槽(14)，并且限位槽(14)与通孔(16)相连通。...

【技术特征摘要】
1.一种具有自动升降书夹功能的课桌，包括桌板(2)，其特征在于：所述桌板(2)下表面的两侧分别固定连接有相互对称的第一支撑板(1)和第二支撑板(3)，所述第二支撑板(3)的内侧从下至上依次固定连接有第一固定杆(6)、电动机(9)和第二固定杆(11)，所述第一固定杆(6)远离第二支撑板(3)的一端固定连接有第一滑套(5)，所述第一滑套(5)的内部套接有第一滑动杆(4)，所述第一滑动杆(4)的顶端固定连接有齿条(7)，所述齿条(7)与齿轮(8)相啮合，所述齿轮(8)靠近第二支撑板的一侧固定连接在电动机(9)的输出轴上，所述电动机(9)远离齿轮(8)的一端固定连接在第二支撑板(3)的内侧，所述齿条(7)的顶端固定连接有第二滑动杆(10)，且第二滑动杆(10)上套接有第二滑套(12)，所述第二滑套(12)的表面通过第二固定杆(11)与...

【专利技术属性】
技术研发人员：毕彭，
申请(专利权)人：毕彭，
类型：新型
国别省市：山东,37