一种多功能早教机器人制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能早教机器人，包括早教机器人，所述早教机器人的底部中心处安装有第一水箱，所述第一水箱的内壁左右两侧底端安装有第二漏板，所述第一水箱的底端两侧均安装有连接板，所述连接板的内侧左右两端中心处安装有第一转杆，所述第一转杆的外壁安装有海绵块，所述海绵块的底端中心处安装有毛刷。该多功能早教机器人，将水从水管灌入第一水箱，水从第二漏板渗漏到海绵块，海绵块将水吸收保持整体湿润，海绵块和毛刷通过早教机器人移动对地面进行清理，充分的利用了早教机器人可以移动的功能，节省了在日常生活里清理地面的时间，成为家长日常清洁的好帮手。

A multi-function early teaching robot

The utility model discloses a multifunctional teaching robot, including training robot, at the center of the bottom of the water tank is provided with the first robot development, the first water tank wall on both sides of the bottom end is provided with second bushing, the first water tank are installed on both sides of the bottom connecting plate, wherein the inner side of the connecting plate the left and right ends at the center is provided with the first rotating rod, the outer wall of the first rotary rod is installed on the sponge, the sponge is arranged at the bottom center of the brush. The multifunctional teaching robot, the water from the water poured into the first water tank, the water from the second bushing leaking into the sponge, sponge will be kept wet, water absorption, sponge and brush through the development of mobile robot on the ground is cleaned, the full use of the educational robot can move the function, saving clean up the ground in daily life in time, the parents become a good helper for daily cleaning.

【技术实现步骤摘要】
一种多功能早教机器人
本技术涉及机器人
，具体为一种多功能早教机器人。
技术介绍
机器人技术是科学技术发展和人类生产生活的一个综合性的结果，同时也为社会经济发展产生重大影响的一门科学技术，经过半个世纪的发展，人类在机器人技术方面取得了长足的进步，室内移动机器人多采用轮式移动机构，该运动机构工艺技术成熟，结构相对简单，非常适合于相对平坦的地面，与其他形式的移动机器人相比，轮式移动机器人具有机械结构简单、运动灵活度大、操作性能好和能量利用率高的优点，因此轮式移动机器人的应用领域最为广泛，轮式移动机器人是最重要、最常见的一类移动机器人，在现有技术中，如申请号为201520567194.3的技术专利，适用于1到6岁的儿童。本机器人包括头部、身部和行走底盘三个部分，头部和身部均包括内部骨架和外壳部分，内部安装有眼睛显示LCD板、摄像头、嘴灯和麦克、PCB电子板、各种传感器及接收信号装置，行走底盘不仅是整个机器人的行走机构，也是身部的载体，其采用电机驱动和齿轮传动，该专利虽然具备多个功能，但是对早教机器人可以行走的功能开发的不够全面。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能早教机器人，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能早教机器人，包括早教机器人，所述早教机器人的底部中心处安装有第一水箱，所述第一水箱的顶端中心处安装有第一固定杆，所述第一固定杆的顶端安装有第二水箱，所述第一水箱的外壁左右两端中心处分别安装有第二固定杆和第三固定杆，所述第二固定杆和第三固定杆的外侧端部与第二水箱相连，所述第二水箱的外壁与早教机器人的底部相连，所述第一水箱的顶端右侧安装有水管，所述水管贯穿第二水箱和早教机器人，所述水管的顶端安装有水箱盖，所述第一水箱的内壁左右两端中心处安装有第一漏板，所述第一水箱的内壁左右两侧底端安装有第二漏板，所述第一水箱的底端两侧均安装有连接板，所述连接板的内侧左右两端中心处安装有第一转杆，所述第一转杆的外壁安装有海绵块，所述海绵块的底端中心处安装有毛刷，所述第二水箱的右侧底端安装有第二拉伸弹簧，所述第二拉伸弹簧的底端与连接板相连，所述第二水箱的左侧底端安装有第一拉伸弹簧，所述第一拉伸弹簧的底端与连接板相连。优选的，所述早教机器人的正面中心处安装有小黑板，所述小黑板的四角均安装有固定块，所述固定块的正面中心处均安装有螺丝，所述小黑板的底端安装有卡槽，所述小黑板的右侧安装有第二转杆，所述第二转杆的底端与卡槽相连，所述第二转杆的外壁中心处套接内套板，所述内套板的外壁安装有外套板，所述外套板的外壁上下两端右侧均安装有橡胶块。优选的，所述早教机器人的头部安装有兔子装饰。优选的，所述连接板的外侧安装有扣板。优选的，所述早教机器人的腿部顶端右侧安装有笔筒。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该多功能早教机器人，通过海绵块和第一水箱的配合，当早教机器人闲置时，通过打开水箱盖，将水从水管灌入第一水箱，第一水箱通过第一固定杆、第二固定杆和第三固定杆固定在第二水箱内部，第一水箱内部的水通过第一漏板缓慢渗漏到第二漏板，水从第二漏板渗漏到海绵块，海绵块将水吸收保持整体湿润，海绵块通过第一转杆固定，海绵块和毛刷通过早教机器人移动对地面进行清理，充分的利用了早教机器人可以移动的功能，节省了在日常生活里清理地面的时间，成为家长日常清洁的好帮手。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术的第一水箱的侧面结构示意图；图3为本技术的海绵块结构示意图；图4为本技术的小黑板结构示意图。图中：1、早教机器人，2、第一水箱，3、第二水箱，4、水箱盖，5、水管，6、第一固定杆，7、第二固定杆，8、第三固定杆，9、第一漏板，10、第二漏板，11、第一拉伸弹簧，12、第二拉伸弹簧，13、连接板，14、第一转杆，15、毛刷，16、海绵块，17、卡槽，18、小黑板，19、固定块，20、螺丝，21、橡胶块，22、外套板，23、内套板，24、第二转杆，25、扣板，26、兔子装饰，27、笔筒。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种多功能早教机器人，包括早教机器人1，早教机器人1的头部安装有兔子装饰26，兔子装饰26可以装饰早教机器人1的头部，可以让早教机器人1的头部变的可爱提高孩子的学习乐趣，早教机器人1的腿部顶端右侧安装有笔筒27，笔筒27可以在孩子学习时存放铅笔或水性笔，早教机器人1的正面中心处安装有小黑板18，小黑板18的表面可以写一些字母或数字，小黑板18可以用来教授一些小孩简单的知识，小黑板18的四角均安装有固定块19，固定块19的正面中心处均安装有螺丝20，小黑板18通过固定块19固定，固定块19通过螺丝20安装在早教机器人1的表面，小黑板18的底端安装有卡槽17，卡槽17可以在通过小黑板18教学时放入粉笔，同时在写作业时卡槽17可以将学习资料等嵌进卡槽17方便观看，小黑板18的右侧安装有第二转杆24，第二转杆24的底端与卡槽17相连，第二转杆24的外壁中心处套接内套板23，内套板23的外壁安装有外套板22，通过扳动外套板22可以给书本等起到一个固定效果，外套板22的外壁上下两端右侧均安装有橡胶块21，橡胶块21为具有较大摩擦力和弹性的橡胶材质制作而成，橡胶块21可以防止书本脱落，早教机器人1的底部中心处安装有第一水箱2，第一水箱2的内部可以存放水，第一水箱2的顶端中心处安装有第一固定杆6，第一固定杆6的顶端安装有第二水箱3，第一水箱2的外壁左右两端中心处分别安装有第二固定杆7和第三固定杆8，第二固定杆7和第三固定杆8的外侧端部与第二水箱3相连，第二水箱3的外壁与早教机器人1的底部相连，第一水箱2的顶端右侧安装有水管5，水管5贯穿第二水箱3和早教机器人1，水管5的顶端安装有水箱盖4，打开水箱盖4可以将水灌入，水通过水管5进入第一水箱2，第一水箱2的内壁左右两端中心处安装有第一漏板9，第一漏板9的表面布满漏孔，水从漏孔缓慢渗漏，第一漏板9用来节省水的流量，第一水箱2的内壁左右两侧底端安装有第二漏板10，第二漏板10接收从第一漏板9下落的水，第二漏板10的表面布满漏孔，第二漏板10从第一漏板9接收的水从漏孔渗漏到海绵块16，第二漏板10防止水的流量过大使海绵块16吸收过多水分，第一水箱2的底端两侧均安装有连接板13，连接板13的外侧安装有扣板25，扣板25可以在不需要清理工作时扣在连接板13上，连接板13的内侧左右两端中心处安装有第一转杆14，第一转杆14的外壁安装有海绵块16，第一转杆14用来固定海绵块16和毛刷15，海绵块16的底端中心处安装有毛刷15，海绵块16和毛刷15具备清理功能，第二水箱3的右侧底端安装有第二拉伸弹簧12，第二拉伸弹簧12的底端与连接板13相连，第二水箱3的左侧底端安装有第一拉伸弹簧11，第一拉伸弹簧11的底端与连接板13相连，第一本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能早教机器人，包括早教机器人（1），其特征在于：所述早教机器人（1）的底部中心处安装有第一水箱（2），所述第一水箱（2）的顶端中心处安装有第一固定杆（6），所述第一固定杆（6）的顶端安装有第二水箱（3），所述第一水箱（2）的外壁左右两端中心处分别安装有第二固定杆（7）和第三固定杆（8），所述第二固定杆（7）和第三固定杆（8）的外侧端部与第二水箱（3）相连，所述第二水箱（3）的外壁与早教机器人（1）的底部相连，所述第一水箱（2）的顶端右侧安装有水管（5），所述水管（5）贯穿第二水箱（3）和早教机器人（1），所述水管（5）的顶端安装有水箱盖（4），所述第一水箱（2）的内壁左右两端中心处安装有第一漏板（9），所述第一水箱（2）的内壁左右两侧底端安装有第二漏板（10），所述第一水箱（2）的底端两侧均安装有连接板（13），所述连接板（13）的内侧左右两端中心处安装有第一转杆（14），所述第一转杆（14）的外壁安装有海绵块（16），所述海绵块（16）的底端中心处安装有毛刷（15），所述第二水箱（3）的右侧底端安装有第二拉伸弹簧（12），所述第二拉伸弹簧（12）的底端与连接板（13）相连，所述第二水箱（3）的左侧底端安装有第一拉伸弹簧（11），所述第一拉伸弹簧（11）的底端与连接板（13）相连。...

【技术特征摘要】
1.一种多功能早教机器人，包括早教机器人（1），其特征在于：所述早教机器人（1）的底部中心处安装有第一水箱（2），所述第一水箱（2）的顶端中心处安装有第一固定杆（6），所述第一固定杆（6）的顶端安装有第二水箱（3），所述第一水箱（2）的外壁左右两端中心处分别安装有第二固定杆（7）和第三固定杆（8），所述第二固定杆（7）和第三固定杆（8）的外侧端部与第二水箱（3）相连，所述第二水箱（3）的外壁与早教机器人（1）的底部相连，所述第一水箱（2）的顶端右侧安装有水管（5），所述水管（5）贯穿第二水箱（3）和早教机器人（1），所述水管（5）的顶端安装有水箱盖（4），所述第一水箱（2）的内壁左右两端中心处安装有第一漏板（9），所述第一水箱（2）的内壁左右两侧底端安装有第二漏板（10），所述第一水箱（2）的底端两侧均安装有连接板（13），所述连接板（13）的内侧左右两端中心处安装有第一转杆（14），所述第一转杆（14）的外壁安装有海绵块（16），所述海绵块（16）的底端中心处安装有毛刷（15），所述第二水箱（3）的右侧底端安装有第二拉伸弹簧（12），所述第二拉伸弹簧（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：柴红霞，
申请(专利权)人：柴红霞，
类型：新型
国别省市：山西,14