The utility model relates to a teaching tool, in particular to an English teaching chalk clamping device, including a semi cylindrical sleeve, semi cylindrical sleeve two, a rubber pad, rubber pad two, a connecting rod, a movable plate, step blind hole and spring device for holding the chalk, will not chalk at the end of stick to the hands of the teacher, the teacher will not affect the normal classes. A rubber pad is arranged in a semi cylindrical sleeve, and is located inside the semi cylindrical sleeve, the rubber pad two is arranged in the second half cylindrical sleeve, and is located inside the semi cylindrical sleeve two; one end of the connecting rod is installed in a semi cylindrical sleeve, the other end is connected with the movable plate of the connecting rod, the movable plate the ladder is movably arranged in the blind hole, blind hole ladder set in the semi cylindrical sleeve 2 spring is sheathed on the connecting rod, and one end of the spring and the movable plate is in contact with the other end of the ladder hole contact spring.
【技术实现步骤摘要】
一种英语教学粉笔夹持装置
本技术涉及一种英语教学工具,更具体的说是一种英语教学粉笔夹持装置。
技术介绍
英语是一门国际性的语言,世界上很多国家的官方语言均为英语,世界上多数国家的人讲英语,对于我们中国来说,学好英语就有利于学习西方的先进文化,引进西方先进的思想和技术、管理方式和学习方法,并且可以引进外企企业;对个人来说也可以增加自己的经验,可以有一个更好的前途,方便自己出国发展。在英语课堂上经常会用到粉笔来写板书,但是使用者手部需要一直接触粉笔,这样当一堂课下来老师手上的粉笔末会太多,不容易清洗,所以设计一种英语教学粉笔夹持装置来解决这一问题。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种英语教学粉笔夹持装置,装置用于夹持粉笔,不会将粉笔末沾到老师手上,不会影响老师正常上课。为解决上述技术问题,本技术涉及一种英语教学工具,更具体的说是一种英语教学粉笔夹持装置,包括半圆柱套筒一、半圆柱套筒二、胶垫一、胶垫二、连接杆、活动板、阶梯盲孔和弹簧,装置用于夹持粉笔,不会将粉笔末沾到老师手上,不会影响老师正常上课。胶垫一设置在半圆柱套筒一中,并且位于半圆柱套筒一的内部,胶垫二设置在半圆柱套筒二中,并且位于半圆柱套筒二的内部;连接杆的一端安装在半圆柱套筒一中,连接杆的另一端与活动板相连接,活动板活动设置在阶梯盲孔中,阶梯盲孔设置在半圆柱套筒二中,弹簧套装在连接杆上,并且弹簧的一端与活动板相接触,弹簧的另一端与阶梯盲孔相接触。作为本技术方案的进一步优化,本技术一种英语教学粉笔夹持装置所述的半圆柱套筒一和半圆柱套筒二的材料均为木头或者塑料。作为本技术方案的进一步优化,本技术一种 ...
【技术保护点】
一种英语教学粉笔夹持装置,包括半圆柱套筒一(1)、半圆柱套筒二(2)、胶垫一(3)、胶垫二(4)、连接杆(5)、活动板(6)、阶梯盲孔(7)和弹簧(8),其特征在于:胶垫一(3)设置在半圆柱套筒一(1)中,并且位于半圆柱套筒一(1)的内部,胶垫二(4)设置在半圆柱套筒二(2)中,并且位于半圆柱套筒二(2)的内部;连接杆(5)的一端安装在半圆柱套筒一(1)中,连接杆(5)的另一端与活动板(6)相连接,活动板(6)活动设置在阶梯盲孔(7)中,阶梯盲孔(7)设置在半圆柱套筒二(2)中,弹簧(8)套装在连接杆(5)上,并且弹簧(8)的一端与活动板(6)相接触,弹簧(8)的另一端与阶梯盲孔(7)相接触。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学粉笔夹持装置,包括半圆柱套筒一(1)、半圆柱套筒二(2)、胶垫一(3)、胶垫二(4)、连接杆(5)、活动板(6)、阶梯盲孔(7)和弹簧(8),其特征在于:胶垫一(3)设置在半圆柱套筒一(1)中,并且位于半圆柱套筒一(1)的内部,胶垫二(4)设置在半圆柱套筒二(2)中,并且位于半圆柱套筒二(2)的内部;连接杆(5)的一端安装在半圆柱套筒一(1)中,连接杆(5)的另一端与活动板(6)相连接,活动板(6)活动设置在阶梯盲孔(7)中,阶梯盲孔(7)设置在半圆柱套筒二(2)中,弹簧(8)套装在连接杆(5)上,并且弹簧(8)的一端与活动板(6)相接触,弹簧(8)的另一端与阶梯盲孔(7)相接触。2.根据权利要求1所述的一种英语教学粉笔夹持装置,其特征在于:所述...
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