一种体育教学用篮球架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种体育教学用篮球架，包括基座和支撑柱，所述支撑柱和基座的顶部转动连接，所述基座的顶部通过转轴转动连接弧形卡杆，所述支撑柱上环绕设有若干卡槽，所述转轴上套设有扭力弹簧，所述扭力弹簧的两端分别与弧形卡杆和基座固定连接，所述支撑柱的顶部设有安装槽，所述安装槽内转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆靠近安装槽内底部的一端固定套接有第一齿轮，所述安装槽内设有第一齿轮相啮合的第二齿轮，所述第二齿轮和安装槽的内壁通过转杆转动连接，所述转杆远离第二齿轮的一端贯穿安装槽的内壁并固定连接有把手。本实用新型专利技术通过多处调节机构的设置，使装置可以根据学员的身高进行自由的调节，从而提升老师的教学效果。

A basketball frame for Physical Education

The utility model discloses a basketball stand sports teaching, which comprises a base and a supporting column, the top of the support column and the rotation of the base connection, the top of the base is connected with the arc-shaped clamping rod through the rotating shaft to rotate, the support column is provided with a plurality of round groove, the rotary shaft is sheathed with a torsion spring, both ends the torsion spring are respectively and fixedly connected with an arc-shaped rod and a base, the supporting column is arranged at the top of the mounting groove, the mounting groove is connected with a threaded rod to rotate, the threaded rod is installed near the groove bottom end is fixedly sheathed with the first gear, the mounting groove is provided with a first gear second gear is engaged, the inner wall of the second gear and the mounting groove through a rotating rod is rotatably connected, one end of the rotating rod from the second gear is installed on the inner wall of the through groove and is fixedly connected with a handle. The utility model can be adjusted according to the height of the students by the setting of a plurality of regulating mechanisms so as to improve the teaching effect of the teacher.

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用篮球架
本技术涉及体育设备
，尤其涉及一种体育教学用篮球架。
技术介绍
篮球架是篮球场地的必需设备，包括篮板和篮板支柱，架设在篮球场两端的中央，目前使用的有液压式、移动式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等，不管使用哪种形式的篮架，都必须保证有足够的强度和刚度，不因篮球猛烈撞击球篮后发生较大幅度的震动和变形，从而影响篮圈水平面的标准高度和位置。但是现有的体育教学用篮球架结构较为简单，球架的高度无法根据学员的身高进行自由的调节，从而影响老师的教学效果，存在一定的使用缺陷性。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中体育教学用篮球架结构较为简单，球架的高度无法根据学员的身高进行自由调节的问题，而提出的一种体育教学用篮球架。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种体育教学用篮球架，包括基座和支撑柱，所述支撑柱和基座的顶部转动连接，所述基座的顶部通过转轴转动连接弧形卡杆，所述支撑柱上环绕设有若干卡槽，所述转轴上套设有扭力弹簧，所述扭力弹簧的两端分别与弧形卡杆和基座固定连接，所述支撑柱的顶部设有安装槽，所述安装槽内转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆靠近安装槽内底部的一端固定套接有第一齿轮，所述安装槽内设有第一齿轮相啮合的第二齿轮，所述第二齿轮和安装槽的内壁通过转杆转动连接，所述转杆远离第二齿轮的一端贯穿安装槽的内壁并固定连接有把手，所述把手远离转杆的一端设有通口，所述通口内滑动连接有卡杆，所述卡杆的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸，所述支撑柱上环绕设有与卡杆对应的若干凹槽，所述卡杆靠近支撑柱的一端固定连接有卡块，所述卡杆上套设有弹簧，所述弹簧的两端分别与卡块和把手固定连接，所述卡杆远离卡块的一端固定连接有固定块，所述支撑柱的外壁上滑动套接有滑套，所述滑套上设有与支撑柱对应的滑口，所述螺纹杆远离第一齿轮的一端贯穿安装槽的槽口并固定连接有限位块，所述螺纹杆延伸的一端螺纹套接有支撑块，所述滑套和支撑块之间通过若干连杆连接，所述支撑块远离螺纹杆的一端固定连接有篮板。优选地，所述基座顶部远离支撑柱的一端设有装置槽，所述装置槽内设有若干加重块。优选地，所述转杆上转动套接有两个支撑套，两个所述支撑套相对的一侧分别与安装槽内壁和支撑柱的外壁相抵。优选地，所述滑口内滑动连接有若干滚珠，所述滚珠的边缘和支撑柱相接触。优选地，所述限位块和支撑块的顶部通过若干阻尼减震器连接。优选地，所述基座的底部设有移动装置。本技术中，使用者在使用时，先向外拉出弧形卡杆，然后转动支撑柱调节篮板的方向，然后松开弧形卡杆在扭力弹簧的作用下自动回弹卡入卡槽中，然后向外拉出卡杆，再转动把手带动转杆转动，通过第一齿轮和第二齿轮之间的啮合作用带动螺纹杆转动，从而通过支撑块带动篮板上下移动，然后松开卡杆，此时卡杆在弹簧的作用下自动回弹卡住把手。本技术通过多处调节机构的设置，使装置可以根据学员的身高进行自由的调节，从而提升老师的教学效果。附图说明图1为本技术提出的一种体育教学用篮球架的结构示意图；图2为图1的A处结构示意图。图中：1基座、2支撑柱、3转轴、4弧形卡杆、5螺纹杆、6第一齿轮、7第二齿轮、8转杆、9把手、10卡杆、11卡块、12弹簧、13固定块、14滑套、15限位块、16支撑块、17篮板、18加重块、19支撑套、20滚珠、21阻尼减震器、22连杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。参照图1-2，一种体育教学用篮球架，包括基座1和支撑柱2，支撑柱2和基座1的顶部转动连接，用于调整篮板17的方向，基座1的顶部通过转轴3转动连接弧形卡杆4，用于固定支撑柱2，支撑柱2上环绕设有若干卡槽，转轴3上套设有扭力弹簧，扭力弹簧的两端分别与弧形卡杆4和基座1固定连接，使弧形卡杆可以自动回弹卡住支撑柱2，支撑柱2的顶部设有安装槽，安装槽内转动连接有螺纹杆5，螺纹杆5靠近安装槽内底部的一端固定套接有第一齿轮6，安装槽内设有第一齿轮6相啮合的第二齿轮7，用于带动螺纹杆5转动，第二齿轮7和安装槽的内壁通过转杆8转动连接，转杆8远离第二齿轮7的一端贯穿安装槽的内壁并固定连接有把手9，方便转动转杆8，把手9远离转杆8的一端设有通口，通口内滑动连接有卡杆10，用于固定把手9，卡杆10的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸，支撑柱2上环绕设有与卡杆10对应的若干凹槽，卡杆10靠近支撑柱2的一端固定连接有卡块11，防止卡杆10从而把手9上脱落，卡杆10上套设有弹簧12，使卡杆10可以自动回弹，弹簧12的两端分别与卡块11和把手9固定连接，卡杆10远离卡块11的一端固定连接有固定块13，支撑柱2的外壁上滑动套接有滑套14，防止支撑块16转动，滑套14上设有与支撑柱2对应的滑口，螺纹杆5远离第一齿轮6的一端贯穿安装槽的槽口并固定连接有限位块15，防止支撑块16调节过度，螺纹杆5延伸的一端螺纹套接有支撑块16，用于支撑篮板17，滑套14和支撑块16之间通过若干连杆22连接，支撑块16远离螺纹杆5的一端固定连接有篮板17。本技术中，基座1顶部远离支撑柱2的一端设有装置槽，装置槽内设有若干加重块18，防止篮板17倾倒，转杆8上转动套接有两个支撑套19，两个支撑套19相对的一侧分别与安装槽内壁和支撑柱2的外壁相抵，防止转杆8晃动，滑口内滑动连接有若干滚珠20，滚珠20的边缘和支撑柱2相接触，减小滑套14与支撑柱2之间的摩擦力，限位块15和支撑块16的顶部通过若干阻尼减震器21连接，起到一定的缓冲作用，基座1的底部设有移动装置，方便移动基座1。本技术中，先向外拉出弧形卡杆4，然后转动支撑柱2调节篮板17的方向，然后松开弧形卡杆4在扭力弹簧的作用下自动回弹卡入卡槽中，然后向外拉出卡杆10，再转动把手9带动转杆8转动，通过第一齿轮6和第二齿轮7之间的啮合作用带动螺纹杆5转动，从而通过支撑块16带动篮板17上下移动，然后松开卡杆10，此时卡杆10在弹簧12的作用下自动回弹卡住把手9。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种体育教学用篮球架，包括基座(1)和支撑柱(2)，其特征在于，所述支撑柱(2)和基座(1)的顶部转动连接，所述基座(1)的顶部通过转轴(3)转动连接弧形卡杆(4)，所述支撑柱(2)上环绕设有若干卡槽，所述转轴(3)上套设有扭力弹簧，所述扭力弹簧的两端分别与弧形卡杆(4)和基座(1)固定连接，所述支撑柱(2)的顶部设有安装槽，所述安装槽内转动连接有螺纹杆(5)，所述螺纹杆(5)靠近安装槽内底部的一端固定套接有第一齿轮(6)，所述安装槽内设有第一齿轮(6)相啮合的第二齿轮(7)，所述第二齿轮(7)和安装槽的内壁通过转杆(8)转动连接，所述转杆(8)远离第二齿轮(7)的一端贯穿安装槽的内壁并固定连接有把手(9)，所述把手(9)远离转杆(8)的一端设有通口，所述通口内滑动连接有卡杆(10)，所述卡杆(10)的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸，所述支撑柱(2)上环绕设有与卡杆(10)对应的若干凹槽，所述卡杆(10)靠近支撑柱(2)的一端固定连接有卡块(11)，所述卡杆(10)上套设有弹簧(12)，所述弹簧(12)的两端分别与卡块(11)和把手(9)固定连接，所述卡杆(10)远离卡块(11)的一端固定连接有固定块(13)，所述支撑柱(2)的外壁上滑动套接有滑套(14)，所述滑套(14)上设有与支撑柱(2)对应的滑口，所述螺纹杆(5)远离第一齿轮(6)的一端贯穿安装槽的槽口并固定连接有限位块(15)，所述螺纹杆(5)延伸的一端螺纹套接有支撑块(16)，所述滑套(14)和支撑块(16)之间通过若干连杆(22)连接，所述支撑块(16)远离螺纹杆(5)的一端固定连接有篮板(17)。...

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用篮球架，包括基座(1)和支撑柱(2)，其特征在于，所述支撑柱(2)和基座(1)的顶部转动连接，所述基座(1)的顶部通过转轴(3)转动连接弧形卡杆(4)，所述支撑柱(2)上环绕设有若干卡槽，所述转轴(3)上套设有扭力弹簧，所述扭力弹簧的两端分别与弧形卡杆(4)和基座(1)固定连接，所述支撑柱(2)的顶部设有安装槽，所述安装槽内转动连接有螺纹杆(5)，所述螺纹杆(5)靠近安装槽内底部的一端固定套接有第一齿轮(6)，所述安装槽内设有第一齿轮(6)相啮合的第二齿轮(7)，所述第二齿轮(7)和安装槽的内壁通过转杆(8)转动连接，所述转杆(8)远离第二齿轮(7)的一端贯穿安装槽的内壁并固定连接有把手(9)，所述把手(9)远离转杆(8)的一端设有通口，所述通口内滑动连接有卡杆(10)，所述卡杆(10)的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸，所述支撑柱(2)上环绕设有与卡杆(10)对应的若干凹槽，所述卡杆(10)靠近支撑柱(2)的一端固定连接有卡块(11)，所述卡杆(10)上套设有弹簧(12)，所述弹簧(12)的两端分别与卡块(11)和把手(9)固定连接，所述卡杆(10)远离卡块(11)的一端固定连接有固定块(13)，所述支...

【专利技术属性】
技术研发人员：李荣俊，
申请(专利权)人：温州捷高科技有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江,33