一种用于学生绘画的一体式画板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于学生绘画的一体式画板，包括侧板、风扇、压紧机构、安装架、挡板、弹簧、电磁铁、USB接口、蓄电池、支撑架、横杆、卡扣、卡眼、腔门、内腔、带槽底板、背板、防滑垫、内插杆、按钮、照明灯管、太阳能电池板、连杆、限位槽、螺杆、斜撑外杆、背带和斜撑内杆。本实用新型专利技术将画板与支架固定为一体化结构，便于携带，背板的高度可调，使用范围广，同时背板的内插杆可插入到支撑架内部，减小整体的体积，节省空间，另外背板采用可调的斜撑进行支撑，采用连杆固定，使画板整体稳定，便于绘画，采用特殊的压紧机构对画纸进行压紧固定，自动弹开取出画纸，对画纸无伤害，同时可压紧多张画纸，另外在绘画时可进行风扇散热。

An integrated drawing board for students' painting

The utility model discloses an integrated board painting, including side, fan, a pressing mechanism, a mounting frame, a baffle, a spring, an electromagnet, USB interface, storage battery, support frame, bar, buckle, card, door, eye cavity cavity, grooved plate, back plate, anti-skid pads, interpolation rod, button, lighting lamp, solar panels, a connecting rod, a limiting groove, screw, bracing, bracing straps and outer rod in rod. The utility model is fixed with the bracket board is an integral structure, easy to carry, backplane adjustable height, wide application range, and the interpolation backplane rod can be inserted to the support frame, reducing the whole volume, space saving, and adjustable backplane using diagonal support rod with fixed, so that the overall stability so, drawing painting, using special paper on the pressing mechanism for pressing fixed, automatic bounce out of paper, no harm to the paper, at the same time can compress the multi picture, also can be in cooling fan painting.

【技术实现步骤摘要】
一种用于学生绘画的一体式画板
本技术涉及一种画板，具体为一种用于学生绘画的一体式画板，属于学生绘画学习设备应用

技术介绍
画板是素描、绘画时常用来垫画纸的平板，常放在画架上，也有放膝盖上画的，在画架上固定画板，有的用夹子，也有用胶带的，画板大小随使用者要求而定，多为木制，手感轻盈，光滑，画板是绘画学习不可或缺的装置，画板的质量影响者绘画的质量。现有的画板与花架采用分体式结构，这种画板在进行室外绘画时不易携带，同时在绘画时手部易出汗，易污染画纸使图案模糊，另外现有的画板高度不可调，使用范围有限。因此，针对上述问题提出一种用于学生绘画的一体式画板。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种用于学生绘画的一体式画板。本技术通过以下技术方案来实现上述目的，一种用于学生绘画的一体式画板，包括压紧机构和背板，所述背板两侧与支撑架连接，且支撑架的顶部表面设有压紧机构；所述压紧机构包括安装架、挡板、弹簧和电磁铁，且压紧机构之间设有照明灯管；所述压紧机构一侧设有USB接口、蓄电池和按钮，所述支撑架的侧部连接侧板，且侧板内部设有风扇；所述侧板底端一侧设有带槽底板，且带槽底板底侧设有横杆；所述横杆包括腔门和内腔，且腔门和内腔顶部依次设有卡眼和卡扣；所述支撑架底端通过内插杆连接防滑垫，所述侧板顶部铰接斜撑外杆，且斜撑外杆底端通过斜撑内杆连接防滑垫；所述斜撑外杆一侧连接连杆，且连杆表面镂空限位槽；所述背板背部设有太阳能电池板，且背板两侧设有背带。优选的，所述支撑架采用空腔结构，且内插杆插入到支撑架内部；所述内插杆与支撑架之间通过螺杆固定。优选的，所述斜撑内杆插入到斜撑外杆内部，且斜撑外杆与斜撑内杆之间通过螺杆固定。优选的，所述压紧机构等距对称设置，且压紧机构的安装架螺母固定在支撑架顶部表面；所述安装架的一侧焊接挡板，且挡板底端通过弹簧连接电磁铁。优选的，所述连杆的一侧铰接横杆，且连杆与之对应的另一侧通过螺杆贯穿限位槽与斜撑外杆接触。优选的，所述风扇、电磁铁、USB接口、蓄电池、照明灯管、太阳能电池板内部之间电性连接。优选的，所述腔门和内腔之间铰接，且腔门与内腔顶部设有的卡眼和卡扣配合连接。本技术的有益效果是：该种用于学生绘画的一体式画板，将画板与支架固定为一体化结构，便于携带，背板的高度可调，使用范围广，同时背板的内插杆可插入到支撑架内部，减小整体的体积，节省空间，另外背板采用可调的斜撑进行支撑，采用连杆固定，使画板整体稳定，便于绘画，采用特殊的压紧机构对画纸进行压紧固定，自动弹开取出画纸，对画纸无伤害，同时可压紧多张画纸，另外在绘画时可进行风扇散热，防止绘画时汗水流入到画纸上，对画纸或绘画图案造成影响，还可通过照明灯管进行辅助照明，给绘画学习提供良好的环境；有良好的经济效益和社会效益，适合推广使用。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术侧部结构示意图；图3为本技术压紧机构结构示意图；图4为本技术横杆结构示意图。图中：1、侧板，101、风扇，2、压紧机构，21、安装架，22、挡板，23、弹簧，24、电磁铁，3、USB接口，4、蓄电池，5、支撑架，6、横杆，61、卡扣，62、卡眼，63、腔门，64、内腔，7、带槽底板，8、背板，9、防滑垫，10、内插杆，11、按钮，12、照明灯管，13、太阳能电池板，14、连杆，141、限位槽，15、螺杆，16、斜撑外杆，17、背带，18、斜撑内杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4所示，一种用于学生绘画的一体式画板，包括压紧机构2和背板8，所述背板8两侧与支撑架5连接，所述背板8两侧带有磁性，便于与压紧机构2配合连接，实现对画纸的固定，所述支撑架5的顶部表面设有压紧机构2，便于对画纸进行压紧固定；所述压紧机构2包括安装架21、挡板22、弹簧23和电磁铁24，所述压紧机构2之间设有照明灯管12，在灯光较暗时可通过照明灯管12进行辅助照明；所述压紧机构2一侧设有USB接口3、蓄电池4和按钮11，可进行电能的补充，所述支撑架5的侧部连接侧板1，所述侧板1内部设有风扇101，可对绘画者手部进行散热，防止流下的汗水对画纸及绘画的图案造成影响；所述支撑架5底端通过内插杆10连接防滑垫9，所述侧板1底端一侧设有带槽底板7，所述带槽底板7为顶部带有槽形结构的带槽底板7，所述带槽底板7便于插入画纸，所述带槽底板7底侧设有横杆6；所述横杆6包括腔门63和内腔64，所述腔门63和内腔64顶部依次设有卡眼62和卡扣61，便于放入画笔等设备；所述侧板1顶部铰接斜撑外杆16，所述斜撑外杆16底端通过斜撑内杆18连接防滑垫9；所述斜撑外杆16一侧连接连杆14，所述连杆14表面镂空限位槽141；所述背板8背部设有太阳能电池板13，所述背板8两侧设有背带17。作为本技术的一种技术优化方案，所述支撑架5采用空腔结构，且内插杆10插入到支撑架5内部；所述内插杆10与支撑架5之间通过螺杆15固定，可实现画板高度的调整。作为本技术的一种技术优化方案，所述斜撑内杆18插入到斜撑外杆16内部，且斜撑外杆16与斜撑内杆18之间通过螺杆15固定，对画板的背板8进行支撑，同时可配合背板8进行升降。作为本技术的一种技术优化方案，所述压紧机构2等距对称设置，且压紧机构2的安装架21螺母固定在支撑架5顶部表面；所述安装架21的一侧焊接挡板22，且挡板22底端通过弹簧23连接电磁铁24，可对画纸进行压紧，便于绘画。作为本技术的一种技术优化方案，所述连杆14的一侧铰接横杆6，且连杆14与之对应的另一侧通过螺杆15贯穿限位槽141与斜撑外杆16接触，可实现对画板及斜撑的位置进行固定。作为本技术的一种技术优化方案，所述风扇101、电磁铁24、USB接口3、蓄电池4、照明灯管12、太阳能电池板13内部之间电性连接，实现照明、散热及压紧。作为本技术的一种技术优化方案，所述腔门63和内腔64之间铰接，且腔门63与内腔64顶部设有的卡眼62和卡扣61配合连接，实现对画笔进行集装。本技术在使用时，该种用于学生绘画的一体式画板，旋转拉开斜撑外杆16和侧板1到合适的距离，根据需求拉出内插杆10及斜撑内杆18到合适的高度，通过旋转螺杆15进行固定，为了固定侧板1与斜撑外杆16的位置状态，通过螺杆15贯穿连杆14的限位槽141与斜撑外杆16连接，实现对固定侧板1与斜撑外杆16的位置状态的固定，打开横杆6的腔门63，取出内部画笔进行绘画，绘画前将多个画纸插入到带槽底板7内部，通过按钮11使电磁铁24与蓄电池4的电路接通，对多个画纸两侧进行固定，可配合风扇101及照明灯管12进行辅助，给绘画提供良好的环境。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于学生绘画的一体式画板，包括压紧机构(2)和背板(8)，其特征在于：所述背板(8)两侧与支撑架(5)连接，且支撑架(5)的顶部表面设有压紧机构(2)；所述压紧机构(2)包括安装架(21)、挡板(22)、弹簧(23)和电磁铁(24)，且压紧机构(2)之间设有照明灯管(12)；所述压紧机构(2)一侧设有USB接口(3)、蓄电池(4)和按钮(11)，所述支撑架(5)底端通过内插杆(10)连接防滑垫(9)，所述支撑架(5)的侧部连接侧板(1)，且侧板(1)内部设有风扇(101)；所述侧板(1)底端一侧设有带槽底板(7)，且带槽底板(7)底侧设有横杆(6)；所述横杆(6)包括腔门(63)和内腔(64)，且腔门(63)和内腔(64)顶部依次设有卡眼(62)和卡扣(61)；所述侧板(1)顶部铰接斜撑外杆(16)，且斜撑外杆(16)底端通过斜撑内杆(18)连接防滑垫(9)；所述斜撑外杆(16)一侧连接连杆(14)，且连杆(14)表面镂空限位槽(141)；所述背板(8)背部设有太阳能电池板(13)，且背板(8)两侧设有背带(17)。

【技术特征摘要】
1.一种用于学生绘画的一体式画板，包括压紧机构(2)和背板(8)，其特征在于：所述背板(8)两侧与支撑架(5)连接，且支撑架(5)的顶部表面设有压紧机构(2)；所述压紧机构(2)包括安装架(21)、挡板(22)、弹簧(23)和电磁铁(24)，且压紧机构(2)之间设有照明灯管(12)；所述压紧机构(2)一侧设有USB接口(3)、蓄电池(4)和按钮(11)，所述支撑架(5)底端通过内插杆(10)连接防滑垫(9)，所述支撑架(5)的侧部连接侧板(1)，且侧板(1)内部设有风扇(101)；所述侧板(1)底端一侧设有带槽底板(7)，且带槽底板(7)底侧设有横杆(6)；所述横杆(6)包括腔门(63)和内腔(64)，且腔门(63)和内腔(64)顶部依次设有卡眼(62)和卡扣(61)；所述侧板(1)顶部铰接斜撑外杆(16)，且斜撑外杆(16)底端通过斜撑内杆(18)连接防滑垫(9)；所述斜撑外杆(16)一侧连接连杆(14)，且连杆(14)表面镂空限位槽(141)；所述背板(8)背部设有太阳能电池板(13)，且背板(8)两侧设有背带(17)。2.根据权利要求1所述的一种用于学生绘画的一体式画板，其特征在于：所述支撑架(5)采用空腔结构，且内插杆(10)插入到支撑架(...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘伟成，
申请(专利权)人：刘伟成，
类型：新型
国别省市：福建,35