一种用于英语教学的控制系统技术方案

技术编号:17472823 阅读:25 留言:0更新日期:2018-03-15 08:57
本实用新型专利技术公开了一种用于英语教学的控制系统,包括主机(10)、无线路由器、演示设备、扬声器和多个终端机;主机和终端机上均设有摄像头和麦克风;演示设备和扬声器通过连接线与主机连接;主机通过导线与无线路由器连接;每个终端机内均集成有WiFi通信模块;多个终端机通过所述的WiFi通信模块与无线路由器通信连接;所述的主机为双屏主机,主机上设有身份识别模块;演示设备包括底座(24),底座顶部的凹陷部内插装有旋转部件(20);旋转部件顶部设有支撑板(21),支撑板上设有演示设备主体。这种用于英语教学的控制系统具有识别模块,适合教学,功能丰富,且基于无线通信连接终端机与主机,易于布线,易于维护。

A control system for English Teaching

The utility model discloses a control system for English teaching, including the host (10), wireless router, a presentation device, a loudspeaker and a plurality of terminals; the host and terminal is provided with a camera and microphone and speaker; demonstration equipment through the connecting wire is connected to the host; the host is connected with the wireless router wire; WiFi communication each module is integrated terminal; WiFi communication module multiple terminal through the wireless router connection and communication; the host to host a dual host identification module; the demonstration device comprises a base (24), the concave part of the top of the base is inserted in a rotating part (20); the top of the rotating parts a support plate (21) is arranged on the support plate, the main demonstration equipment. The control system for English teaching has recognition module, suitable for teaching, and has rich functions. It connects terminals and hosts based on wireless communication, and is easy to wire and maintain.

【技术实现步骤摘要】
一种用于英语教学的控制系统
本技术涉及一种用于英语教学的控制系统。
技术介绍
现有的用于英语教学的控制系统,一般采用较为笨重的主机以及采用功能较为单一的终端机,终端机只包括耳机和麦克风,且采用导线连接进行通信,布线繁杂。另外,老师授课时,有时候需要绘制草图等,而一般语音教室不具备黑板,因此,使用不便,灵活性较差;因此,有必要设计一种新的英语教学系统。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种用于英语教学的控制系统,这种用于英语教学的控制系统集成度高,功能丰富,具有识别模块,适合教学,且基于无线通信连接终端机与主机,易于布线,易于维护。技术的技术解决方案如下:一种用于英语教学的控制系统,包括主机、无线路由器、演示设备、扬声器和多个终端机;主机和终端机上均设有摄像头和麦克风;演示设备和扬声器通过连接线与主机连接;主机通过导线与无线路由器连接;主机也可以通过自带的WiFi模块与无线路由器通信连接;每个终端机内均集成有WiFi通信模块;多个终端机通过所述的WiFi通信模块与无线路由器通信连接;所述的主机为双屏主机,主机上设有身份识别模块;所述的身份识别模块包括二代身份证识别模块、指纹识别模块、掌纹识别模块或IFRD读写模块中的至少一种;IFRD读写用于读取学生的校园卡。演示设备包括底座,底座顶部的凹陷部内插装有旋转部件;旋转部件顶部设有支撑板,支撑板上设有演示设备主体;演示设备主体的正面为主显示屏;演示设备主体的背面为手写白板;手写白板上设有一个带磁片的刷体以及至少一个带磁片的油性笔;手写白板内嵌有用于吸附所述磁片的铁板。油性笔的主体为六棱柱体;所述六棱柱体的每一个侧面内嵌有一块磁片。这样,每一个面都能吸附在手写白板上,油性笔的主体横截面为正六边形。转轴部件为一个圆柱体。主机还通过USB接口连接有无影台灯;无影台灯内设有LED恒流驱动电路。LED灯串的阳极通过第一电阻(R22)接直流电压端Vout(一般为5V或12V),LED灯串的阴极接NMOS管(Q1)的D极;NMOS管(Q1)的S极接地;NMOS管(Q1)的G极经第二电阻(R20)接PWM端口,PWM端口为MCU的IO端口;NMOS管的G极和S极之间跨接有第三电阻(R27)。电路图中J5用于接LED灯串。这种调光电路结构简单,易于实施,而且调光效果好。采用MOS管并基于PWM调光,电路实现简单,相比专用的恒流芯片,成本更低。采用PWM通过NMOS管控制LED灯串的发光亮度(调光);NMOS管采用SE2300器件。主机包括主机座以及与主机座铰接的翻盖部;主机座上设有键盘和触摸板;翻盖部的正面和背面分别设有正面显示屏和背面显示屏;背面显示屏为支持触控笔输入的触摸显示屏;翻盖部的侧部还设有笔套,在笔套中插装有触控笔。无影台灯通过USB接口连接主机。无影台灯包括底座、支柱和环形发光模组;环形发光模组上设有多个LED灯;支柱的下端设置在底座上,支柱的上端设有水平支架,环形发光模组固定在支架底部;环形发光模组中的多个LED灯周向等分布置。底座内设有铁片,底座上设有多个磁性压片,用于压住纸等物品。环形照明灯上设有24个LED灯。底座和主机座上设有二代身份证读取器和指纹识别器。底座上还设有USB接口、SD卡槽,WiFi通信模块,蓝牙通信模块,3G或4G或5G通信模块,还设有有线网络接口(WLAN接口);USB接口用于插存储设备,或进一步扩展USB接口。二代身份证读取器、指纹识别器、SD卡槽、WiFi通信模块,蓝牙通信模块,WLAN接口,CF卡插口、3G或4G或5G通信模块均为成熟的技术模块。有益效果:本技术的用于英语教学的控制系统,主机采用笔记本式的翻盖式双屏主机,正面显示屏可以当做普通的显示屏使用,而背面显示屏可以当做手写输入板,配合触控笔,老师可以绘制图形,可以点击和选择操作,极具灵活性,而且主机结构小巧紧凑,易于携带,能为英语教学的开展提供极大便利。主机与终端机采用WiFi通信,易于布线,易于维护。无影台灯通过USB接口与主机连接,便于老师对照课本以及其他纸件资料进行教学。磁性压片用于压住纸张,起到镇纸的作用。另外,本技术的另一个特殊在于,设置有基于双面展示面板的演示设备,一面是手写白板,另一面是电子显示屏,而且手写白板上设有能磁性吸附的笔和刷,能有效防止笔和刷的遗失。无影台灯具有调光电路,能便利地调节环形照明灯的照明亮度,灵活性好。另外,采用扬声器而避免使用耳机,则有利于保护学生和老师的听力,因为相对音箱(扬声器)来说,耳机对人体的听力有不良的影响。本技术的调光电路结构简单,易于实施,而且调光效果好。采用MOS管并基于PWM调光(MCU连接有按键,按键可以控制分级调光,分级调光为现有成熟技术,如循环按键可以实现10%,30%,60%,100%亮度灯,或者采用调光旋钮调节PWM脉冲的占空比,从而实现调光),电路实现简单,相比专用的恒流芯片,成本更低。采用PWM通过NMOS管控制LED灯串的发光亮度(调光);总之,这种用于英语教学的控制系统功能丰富,结构紧凑,灵活性好,易于实施,能为教学带来极大的便利。附图说明图1为用于英语教学的控制系统的总体结构示意图;图2为无影台灯的俯视图;图3为无影台灯的侧视图;图4为环形发光模组及水平支架部分的正面结构示意图;图5为主机的翻盖部展开时示意图;图6为主机的翻盖部盖和时示意图;图7为调光电路原理图;图8为演示设备总体结构示意图;图9为手写白板结构示意图;图10为油性笔主体横截面示意图。标号说明:1-底座,2-环形发光模组,4-磁性压片,5-水平支架;6-LED灯,8-支柱。10-主机,11-主机座,12-翻盖部,13-键盘,14-正面显示屏,15-背面显示屏,16-笔套,17-触控笔。20-旋转部件,21-支撑板,22-主显示屏,24-基座,25-万向轮,26-手写白板,27-刷体,28-油性笔,29-磁片。具体实施方式以下将结合附图和具体实施例对本技术做进一步详细说明:实施例1:如图1~10,一种用于英语教学的控制系统,包括主机(10)、无线路由器、演示设备、扬声器和多个终端机;主机和终端机上均设有摄像头和麦克风;演示设备和扬声器通过连接线与主机连接;主机通过导线与无线路由器连接;主机也可以通过自带的WiFi模块与无线路由器通信连接;每个终端机内均集成有WiFi通信模块;多个终端机通过所述的WiFi通信模块与无线路由器通信连接;所述的主机为双屏主机,主机上设有身份识别模块;所述的身份识别模块包括二代身份证识别模块、指纹识别模块、掌纹识别模块或IFRD读写模块中的至少一种;IFRD读写用于读取学生的校园卡。演示设备包括底座24,底座顶部的凹陷部内插装有旋转部件20;旋转部件顶部设有支撑板21,支撑板上设有演示设备主体;底座底部设有4个万向轮25;演示设备主体的正面为主显示屏22;演示设备主体的背面为手写白板26;手写白板上设有一个带磁片的刷体27以及至少一个带磁片的油性笔28;手写白板内嵌有用于吸附所述磁片的铁板。油性笔的主体为六棱柱体;所述六棱柱体的每一个侧面内嵌有一块磁片29。这样,每一个面都能吸附在手写白板上,油性笔的主体横截面为正六边形。转轴部件为一个圆柱体。主机还通过U本文档来自技高网...
一种用于英语教学的控制系统

【技术保护点】
一种用于英语教学的控制系统,其特征在于,包括主机(10)、无线路由器、演示设备、扬声器和多个终端机;主机和终端机上均设有摄像头和麦克风;演示设备和扬声器通过连接线与主机连接;主机通过导线与无线路由器连接;每个终端机内均集成有WiFi通信模块;多个终端机通过所述的WiFi通信模块与无线路由器通信连接;所述的主机为双屏主机,主机上设有身份识别模块;所述的身份识别模块包括二代身份证识别模块、指纹识别模块、掌纹识别模块或IFRD读写模块中的至少一种;演示设备包括底座(24),底座顶部的凹陷部内插装有旋转部件(20);旋转部件顶部设有支撑板(21),支撑板上设有演示设备主体;演示设备主体的正面为主显示屏(22);演示设备主体的背面为手写白板(26);手写白板上设有一个带磁片的刷体(27)以及至少一个带磁片的油性笔(28);手写白板内嵌有用于吸附所述磁片的铁板;油性笔的主体为六棱柱体;所述六棱柱体的每一个侧面内嵌有一块磁片(29)。

【技术特征摘要】
1.一种用于英语教学的控制系统,其特征在于,包括主机(10)、无线路由器、演示设备、扬声器和多个终端机;主机和终端机上均设有摄像头和麦克风;演示设备和扬声器通过连接线与主机连接;主机通过导线与无线路由器连接;每个终端机内均集成有WiFi通信模块;多个终端机通过所述的WiFi通信模块与无线路由器通信连接;所述的主机为双屏主机,主机上设有身份识别模块;所述的身份识别模块包括二代身份证识别模块、指纹识别模块、掌纹识别模块或IFRD读写模块中的至少一种;演示设备包括底座(24),底座顶部的凹陷部内插装有旋转部件(20);旋转部件顶部设有支撑板(21),支撑板上设有演示设备主体;演示设备主体的正面为主显示屏(22);演示设备主体的背面为手写白板(26);手写白板上设有一个带磁片的刷体(27)以及至少一个带磁片的油性笔(28);手写白板内嵌有用于吸...

【专利技术属性】
技术研发人员:王莹谌桂君王晖
申请(专利权)人:长沙环境保护职业技术学院
类型:新型
国别省市:湖南,43

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