英语教学多媒体设备制造技术

本发明专利技术提供一种英语教学多媒体设备，包括密封的多媒体箱，所述多媒体箱顶部设置进气孔，所述多媒体箱的底部设置出气孔，所述进气孔与进气管道连通，所述出气孔与出气管道连通，所述进气管道与水冷降温机构的上端连通，所述出气管道与水冷降温机构的下部连通，所述进气管道内设置干燥机构。本发明专利技术通过将多媒体箱内的空气与水充分接触进行换热，从而将多媒体箱内的热量排出，达到很好散热的同时改善了传统散热方式噪音大以及能耗大的缺陷，整个装置结构简单，造价低廉，容易推广。

Multimedia equipment in English Teaching

The invention provides a multimedia English teaching equipment, including multimedia box seal, air inlet hole is arranged in the multimedia box at the top, the multimedia box is arranged at the bottom of the air outlet, the air inlet pipe and the air inlet communicated with the air outlet, and the air outlet pipe, the inlet gas pipeline and water cooling mechanism of the upper is the air outlet pipeline and water cooling mechanism is connected, the inlet pipe is arranged in the drying mechanism. The air and water in the multimedia box full contact heat exchanger, thereby the multimedia box heat removal, achieve good heat dissipation and improve the traditional cooling method of noise and energy consumption of major defects, the whole device has the advantages of simple structure, low cost, easy popularization.

【技术实现步骤摘要】
英语教学多媒体设备
本专利技术涉及英语教学多媒体
，具体涉及一种英语教学多媒体设备。
技术介绍
目前英语教学多媒体散热系统普遍采用驱动风扇或液冷技术为相关发热元器件降温，但在技术上存在一定的缺陷：一、风冷技术缺陷：1、在风扇散热的过程中，多媒体箱里的电源及相关线路会增加负载，产生副热能。2、风扇本身增加功耗，电量负荷加大，不节能环保。3、风扇在和空气及空气中的粉尘摩擦产生静电，吸附粉尘颗粒，长时间运行后造成污垢累积，散热效果降低，并且在潮湿环境中容易造成电路短路，存在安全隐患。4、散热延迟，一般的风扇式扇热是通过温度传感器来控制风扇转速扇热，当元器件温度增高，信息提供给传感器，传感器指令改变风扇转速，这个过程会形成散热时效延迟，实际上高温已经对元器件产生了一定的损耗，降低了元器件寿命。5、风扇在运行过程中产生噪音及次声波，会对人体造成伤害。二、液冷技术缺陷：因主机电源部分发热元件众多，采用液冷散热循环管线复杂较难实施，所以液冷散热一般只针对CPU及GPU做液冷降温，一般情况下电源部分还是采用风扇降温，不能起到整体降温的作用。且一般的水冷方式采用压缩机制冷，功耗非常大，噪音也不小本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学多媒体设备，其特征在于：包括密封的多媒体箱，所述多媒体箱顶部设置进气孔，所述多媒体箱的底部设置出气孔，所述进气孔与进气管道连通，所述出气孔与出气管道连通，所述进气管道与水冷降温机构的上端连通，所述出气管道与水冷降温机构的下部连通，所述进气管道内设置干燥机构，所述水冷降温机构包括竖向设置的回流管道，所述回流管道的上端设置集气腔，所述回流管道的下端设置蓄水箱，所述蓄水箱的底部通过冷却水提升机构与集气腔连通，所述集气腔上端与进气管道连通，所述出气管道通过气体喷射机构与提升管道的下部连通，提升管道内设置若干个气泡粉碎机构。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学多媒体设备，其特征在于：包括密封的多媒体箱，所述多媒体箱顶部设置进气孔，所述多媒体箱的底部设置出气孔，所述进气孔与进气管道连通，所述出气孔与出气管道连通，所述进气管道与水冷降温机构的上端连通，所述出气管道与水冷降温机构的下部连通，所述进气管道内设置干燥机构，所述水冷降温机构包括竖向设置的回流管道，所述回流管道的上端设置集气腔，所述回流管道的下端设置蓄水箱，所述蓄水箱的底部通过冷却水提升机构与集气腔连通，所述集气腔上端与进气管道连通，所述出气管道通过气体喷射机构与提升管道的下部连通，提升管道内设置若干个气泡粉碎机构。2.如权利要求1所述的英语教学多媒体设备，其特征在于：所述气体喷射机构包括所述出气管道端部设置的堵头，所述出气管道内设置气泵，所述气泵与加压细管连通，所述加压细管伸入至所述提升管道内部并在所述加压细管的端部设置高压喷头，所述高压喷头方向朝上。3.如权利要求2所述的英语教学多媒体设备，其特征在于：所述冷却水提升机构包括所述蓄水箱上设置的提升管道，所述提升管道的上端与设置在所述集气腔内的水泵连通，所述提升管道为螺旋形，且提升管道采用铜材料制件。4.如权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：饶洁，李慧，
申请(专利权)人：南阳理工学院，
类型：发明
国别省市：河南,41