一种学前教育智能互动装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种学前教育智能互动装置，包括支撑板，所述支撑板上还设有计算机、PLC控制器，所述储物箱体顶部设有投放口，所述储物箱体一侧设有物品出口，所述储物箱体内开设有腔室，所述腔室内设有若干个倾斜设置的滑板，所述滑板堆放有若干个毛绒玩具，每两个相邻的所述滑板倾斜方向相反，置于所述箱体最下方的滑板末端设有出料机构，所述出料机构包括转动连接在滑板上的转轴，所述转轴的圆周面上设有四个挡板，四个所述挡板间隔均匀的设置，所述转轴通过皮带与电机连接，所述电机固接在储物箱体内。本实用新型专利技术不仅能够锻炼孩子们的动手及答辩能力，而且能够激发孩子们的学习兴趣。

An intelligent interactive device for preschool education

The utility model relates to a preschool education intelligent interactive device, which comprises a support plate, the support plate is provided with a computer, PLC controller, the storage box is arranged at the top inlet side of the storage box is provided with a goods outlet, the storage box body is provided with a cavity, the cavity is provided with a plurality of a slanted slide, the slide stacked with a plurality of plush toys, the slide every two adjacent inclined in the opposite direction, in the end of the bottom of the slide box is provided with a feeding mechanism, the feeding mechanism includes a rotating shaft connected with the sliding plate, the circumferential surface of the rotating shaft is arranged on the four the four baffle, the baffle spacing settings, the rotating shaft is connected with the motor through a belt, wherein the motor is fixedly connected to the storage box body. The utility model can not only exercise children's hands-on and defense ability, but also stimulate the children's interest in learning.

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育智能互动装置
本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种学前教育智能互动装置。
技术介绍
学前教育（PreschoolEducation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。现在的学前教育设备还不够完善，都是通过老师亲自指导教学，缺乏智能性，难以激发学生学习的兴趣。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中现在的学前教育设备还不够完善，都是通过老师亲自指导教学，缺乏智能性，难以激发学生学习的兴趣的缺点，而提出的一种学前教育智能互动装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计一种学前教育智能互动装置，包括支撑板，所述支撑板上通过螺钉固接有储物箱体，所述支撑板上还设有计算机、PLC控制器，所述储物箱体顶部设有投放口，所述储物箱体一侧设有物品出口；所述储物箱体内开设有腔室，所述腔室内设有若干个倾斜设置的滑板，所述滑板堆放有若干个毛绒玩具，每两个相邻的所述滑板倾斜方向相反，置于所述箱体最下方的滑板末端设有出料机构；所本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学前教育智能互动装置，包括支撑板，所述支撑板上通过螺钉（1）固接有储物箱体（7），所述支撑板上还设有计算机（9）、PLC控制器（16），所述储物箱体（7）顶部设有投放口（8），所述储物箱体（7）一侧设有物品出口（3）；其特征在于，所述储物箱体（7）内开设有腔室，所述腔室内设有若干个倾斜设置的滑板（6），所述滑板（6）堆放有若干个毛绒玩具，每两个相邻的所述滑板（6）倾斜方向相反，置于所述箱体（7）最下方的滑板（6）末端设有出料机构；所述出料机构包括转动连接在滑板（6）上的转轴（4），所述转轴（4）的圆周面上设有四个挡板（5），四个所述挡板（5）间隔均匀的设置，所述转轴（4）通过皮带与电机（2...

【技术特征摘要】
1.一种学前教育智能互动装置，包括支撑板，所述支撑板上通过螺钉（1）固接有储物箱体（7），所述支撑板上还设有计算机（9）、PLC控制器（16），所述储物箱体（7）顶部设有投放口（8），所述储物箱体（7）一侧设有物品出口（3）；其特征在于，所述储物箱体（7）内开设有腔室，所述腔室内设有若干个倾斜设置的滑板（6），所述滑板（6）堆放有若干个毛绒玩具，每两个相邻的所述滑板（6）倾斜方向相反，置于所述箱体（7）最下方的滑板（6）末端设有出料机构；所述出料机构包括转动连接在滑板（6）上的转轴（4），所述转轴（4）的圆周面上设有四个挡板（5），四个所述挡板（5）间隔均匀的设置，所述转轴（4）通过皮带与电机（2）连接，所述电机（2）固接在储物箱体（7）内；所述计算机（9）通过铰链转动连接在伸缩...

【专利技术属性】
技术研发人员：齐娟，
申请(专利权)人：山东英才学院，
类型：新型
国别省市：山东,37