物理实验用品放置箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种物理实验用品放置箱，包括箱体和操作盒，所述操作盒位于箱体的内部，所述箱体的左侧固定安装有控制器，所述箱体的顶部活动连接有箱盖，所述箱体内壁的左侧固定安装有蓄电池，所述箱体内壁的左侧且位于蓄电池的底部固定安装有电机，所述电机的输出端固定连接有限位板一，所述限位板一的右侧固定连接有螺杆一，所述螺杆一的表面套接有螺纹套一，所述螺纹套一的顶部固定连接有固定座一，固定座一的内部通过转轴活动连接有连杆一，操作盒底部的右侧固定连接有固定座二；本实用新型专利技术不需要将物理实验物品拿出放置箱即可进行实验，避免来回拿放容易造成物理实验用品损坏的问题，使用方便。

Physical experiment equipment placement box

The utility model discloses a physical experiment article placing box, comprising a box body and a box of operation, the operation box is located in the box, the box body is provided with a controller fixed on the left side, the top of the box body is connected with a movable box cover, left the inner wall of the box body fixedly provided with a battery, a motor is fixed on the left side of the inner wall of the box body and is located on the bottom of the battery, the output end of the motor is fixedly connected with a limiting plate, the right side plate of a fixed limit is connected with a screw, the screw surface is sheathed with a threaded sleeve, the threaded sleeve top is fixedly connected with a fixed seat a, internal fixing seat through a rotating shaft is movably connected with a connecting rod, the bottom right operation box is fixedly connected with a fixing seat two; the utility model does not need to be physical experiment items out can be placed in a box For the experiment, and be easy to cause physical experiment to avoid damage to the goods, easy to use.

【技术实现步骤摘要】
物理实验用品放置箱
本技术涉及学生物理
，具体为物理实验用品放置箱。
技术介绍
物理是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础，它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科，也是学生必学的一门课程，学生在学习物理时经常需要做实验，做实验时需要将物理实验用品由放置箱内拿出，做完之后再将物理实验用品放入放置箱内，这样来回拿放容易造成物理实验用品损坏，使用不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供物理实验用品放置箱，具备避免来回拿放容易造成物理实验用品损坏的问题，并且使用方便的优点，解决了学生在学习物理时经常需要做实验，做实验时需要将物理实验用品由放置箱内拿出，做完之后再将物理实验用品放入放置箱内，这样来回拿放容易造成物理实验用品损坏，使用不便的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：物理实验用品放置箱，包括箱体和操作盒，所述操作盒位于箱体的内部，所述箱体的左侧固定安装有控制器，所述箱体的顶部活动连接有箱盖，所述箱体内壁的左侧固定安装有蓄电池，所述箱体内壁的左侧且位于蓄电池的底部固定安装有电机，所述电机的输出端固定连接有限位板一，所述限位板一的右侧固定连接有螺杆一，所述螺杆一的表面套接有螺纹套一，所述螺纹套一的顶部固定连接有固定座一，所述固定座一的内部通过转轴活动连接有连杆一，所述操作盒底部的右侧固定连接有固定座二，所述连杆一远离固定座一的一端与固定座二的内部通过转轴活动连接，所述螺杆一的右端固定连接有分隔板，所述分隔板的右侧固定连接有螺杆二，所述螺杆二的表面套接有螺纹套二，所述螺纹套二的顶部固定连接有固定座，所述固定座的内部通过转轴活动连接有连杆二，所述连杆一与连杆二之间通过销轴活动连接，所述操作盒底部的左侧固定连接有固定座四，所述连杆二远离固定座的一端与固定座四的内部通过转轴活动连接，所述箱体的内部且位于电机的底部固定连接有固定板，所述螺纹套一的底部与螺纹套二的底部均通过支架活动安装有滚轮一，所述固定板顶部的两侧均固定连接有滑轨一，所述滚轮一与滑轨一滑动连接，所述螺杆二的右端固定连接有限位板二，所述限位板二的右侧固定连接有旋转柱，所述旋转柱的右端活动连接有轴承，所述轴承的右侧与箱体内壁的右侧固定连接，所述箱体的内部且位于固定板的底部活动连接有杂物箱，所述蓄电池与控制器电性连接，所述控制器与电机电性连接。优选的，所述箱盖的底部固定连接有防滑环，所述防滑环的底部延伸至箱体的内部。优选的，所述杂物箱底部的两侧均通过支架活动安装有滚轮二，所述箱体内壁底部的两侧均固定连接有滑轨二，所述滚轮二与滑轨二滑动连接。优选的，所述箱体的正表面且对应杂物箱的位置通过合页活动连接有活动门。优选的，所述螺杆一的表面设置有第一外螺纹，所述螺纹套一的内部设置有与第一外螺纹相适配的第一内螺纹，所述螺杆二的表面设置有第二外螺纹，所述螺纹套二的内部设置有与第二外螺纹相适配的第二内螺纹。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过设置电机、螺杆一、螺纹套一、螺杆二和螺纹套二的配合，达到了电机带动螺杆一和螺杆二旋转，能够促使螺纹套一向右运动与螺纹套二向左运动的效果，再通过螺纹套一、螺纹套二、连杆一、连杆二和操作盒的配合，达到了螺纹套一向右移动与螺纹套二向左运动能够促使连杆一配合连杆二顶起操作盒的效果，能够使操作盒上升至箱体的外部，不需要将物理实验物品拿出放置箱即可进行实验，避免来回拿放容易造成物理实验用品损坏的问题，使用方便。2、本技术通过设置杂物箱，方便学生将一些小工具放置的效果，通过设置滚轮二和滑轨二，能够方便学生将杂物箱拉出箱体，通过设置防滑环，能够提高箱盖与箱体连接的稳定性，避免再不使用时箱盖由箱体顶部滑落。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术结构正视图；图3为本技术A-A的局部结构放大图。图中：1箱体、2操作盒、3控制器、4箱盖、5蓄电池、6电机、7限位板一、8螺杆一、9螺纹套一、10固定座一、11连杆一、12固定座二、13分隔板、14螺杆二、15螺纹套二、16固定座三、17连杆二、18固定座四、19固定板、20滚轮一、21滑轨一、22限位板二、23旋转柱、24轴承、25杂物箱、26防滑环、27滚轮二、28滑轨二、29活动门。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，物理实验用品放置箱，包括箱体1和操作盒2，操作盒2位于箱体1的内部，箱体1的左侧固定安装有控制器3，箱体1的顶部活动连接有箱盖4，箱盖4的底部固定连接有防滑环26，防滑环26的底部延伸至箱体1的内部，通过设置防滑环26，能够提高箱盖4与箱体1连接的稳定性，避免再不使用时箱盖4由箱体1顶部滑落，箱体1内壁的左侧固定安装有蓄电池5，通过设置蓄电池5能够方便学生携带该装置，箱体1内壁的左侧且位于蓄电池5的底部固定安装有电机6，电机6为正反转电机，能够带动螺杆一8和螺杆二14旋转，电机6的输出端固定连接有限位板一7，限位板一7能够避免螺纹套9脱离螺杆8，限位板一7的右侧固定连接有螺杆一8，螺杆一8的表面套接有螺纹套一9，螺纹套一9的顶部固定连接有固定座一10，固定座一10的内部通过转轴活动连接有连杆一11，操作盒2底部的右侧固定连接有固定座二12，连杆一11远离固定座一10的一端与固定座二12的内部通过转轴活动连接，螺杆一8的右端固定连接有分隔板13，分隔板13的右侧固定连接有螺杆二14，螺杆二14的表面套接有螺纹套二15，螺杆一8的表面设置有第一外螺纹，螺纹套一9的内部设置有与第一外螺纹相适配的第一内螺纹，螺杆二14的表面设置有第二外螺纹，螺纹套二15的内部设置有与第二外螺纹相适配的第二内螺纹，螺纹套二15的顶部固定连接有固定座16，固定座16的内部通过转轴活动连接有连杆二17，连杆一11与连杆二17之间通过销轴活动连接，操作盒2底部的左侧固定连接有固定座四18，连杆二17远离固定座16的一端与固定座四18的内部通过转轴活动连接，箱体1的内部且位于电机6的底部固定连接有固定板19，螺纹套一9的底部与螺纹套二15的底部均通过支架活动安装有滚轮一20，固定板19顶部的两侧均固定连接有滑轨一21，滚轮一20与滑轨一21滑动连接，通过设置滑轨一21和滚轮一20，能够避免螺纹套一9跟随螺杆一8一同旋转和避免螺纹套二15跟随螺杆二14一同旋转的效果，螺杆二14的右端固定连接有限位板二22，限位板二22的右侧固定连接有旋转柱23，旋转柱23的右端活动连接有轴承24，轴承24的右侧与箱体1内壁的右侧固定连接，箱体1的内部且位于固定板19的底部活动连接有杂物箱25，通过设置杂物箱25，方便学生将一些小工具放置的效果，杂物箱25底部的两侧均通过支架活动安装有滚轮本文档来自技高网...

【技术保护点】
物理实验用品放置箱，包括箱体(1)和操作盒(2)，其特征在于：所述操作盒(2)位于箱体(1)的内部，所述箱体(1)的左侧固定安装有控制器(3)，所述箱体(1)的顶部活动连接有箱盖(4)，所述箱体(1)内壁的左侧固定安装有蓄电池(5)，所述箱体(1)内壁的左侧且位于蓄电池(5)的底部固定安装有电机(6)，所述电机(6)的输出端固定连接有限位板一(7)，所述限位板一(7)的右侧固定连接有螺杆一(8)，所述螺杆一(8)的表面套接有螺纹套一(9)，所述螺纹套一(9)的顶部固定连接有固定座一(10)，所述固定座一(10)的内部通过转轴活动连接有连杆一(11)，所述操作盒(2)底部的右侧固定连接有固定座二(12)，所述连杆一(11)远离固定座一(10)的一端与固定座二(12)的内部通过转轴活动连接，所述螺杆一(8)的右端固定连接有分隔板(13)，所述分隔板(13)的右侧固定连接有螺杆二(14)，所述螺杆二(14)的表面套接有螺纹套二(15)，所述螺纹套二(15)的顶部固定连接有固定座(16)，所述固定座(16)的内部通过转轴活动连接有连杆二(17)，所述连杆一(11)与连杆二(17)之间通过销轴活动连接，所述操作盒(2)底部的左侧固定连接有固定座四(18)，所述连杆二(17)远离固定座(16)的一端与固定座四(18)的内部通过转轴活动连接，所述箱体(1)的内部且位于电机(6)的底部固定连接有固定板(19)，所述螺纹套一(9)的底部与螺纹套二(15)的底部均通过支架活动安装有滚轮一(20)，所述固定板(19)顶部的两侧均固定连接有滑轨一(21)，所述滚轮一(20)与滑轨一(21)滑动连接，所述螺杆二(14)的右端固定连接有限位板二(22)，所述限位板二(22)的右侧固定连接有旋转柱(23)，所述旋转柱(23)的右端活动连接有轴承(24)，所述轴承(24)的右侧与箱体(1)内壁的右侧固定连接，所述箱体(1)的内部且位于固定板(19)的底部活动连接有杂物箱(25)，所述蓄电池(5)与控制器(3)电性连接，所述控制器(3)与电机(6)电性连接。...

【技术特征摘要】
1.物理实验用品放置箱，包括箱体(1)和操作盒(2)，其特征在于：所述操作盒(2)位于箱体(1)的内部，所述箱体(1)的左侧固定安装有控制器(3)，所述箱体(1)的顶部活动连接有箱盖(4)，所述箱体(1)内壁的左侧固定安装有蓄电池(5)，所述箱体(1)内壁的左侧且位于蓄电池(5)的底部固定安装有电机(6)，所述电机(6)的输出端固定连接有限位板一(7)，所述限位板一(7)的右侧固定连接有螺杆一(8)，所述螺杆一(8)的表面套接有螺纹套一(9)，所述螺纹套一(9)的顶部固定连接有固定座一(10)，所述固定座一(10)的内部通过转轴活动连接有连杆一(11)，所述操作盒(2)底部的右侧固定连接有固定座二(12)，所述连杆一(11)远离固定座一(10)的一端与固定座二(12)的内部通过转轴活动连接，所述螺杆一(8)的右端固定连接有分隔板(13)，所述分隔板(13)的右侧固定连接有螺杆二(14)，所述螺杆二(14)的表面套接有螺纹套二(15)，所述螺纹套二(15)的顶部固定连接有固定座(16)，所述固定座(16)的内部通过转轴活动连接有连杆二(17)，所述连杆一(11)与连杆二(17)之间通过销轴活动连接，所述操作盒(2)底部的左侧固定连接有固定座四(18)，所述连杆二(17)远离固定座(16)的一端与固定座四(18)的内部通过转轴活动连接，所述箱体(1)的内部且位于电机(6)的底部固定连接有固定板(19)，所述螺纹套一(9)的底部与螺纹套二(15)的底...

【专利技术属性】
技术研发人员：张鹏森，
申请(专利权)人：张鹏森，
类型：新型
国别省市：山东,37