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一种中学化学实验用铁架台制造技术

技术编号:17111646 阅读:71 留言:0更新日期:2018-01-24 22:55
本发明专利技术公开了一种中学化学实验用铁架台,包括上支撑座、下支撑座、升降杆和第一套管,所述下支撑座的上方设置有上支撑座,上支撑座的上端中部开设有滑槽,滑槽内滑动连接有滑块,滑块的上端固定连接有升降杆,升降杆的上端套设有第一套管,第一套管上从上至下依次设置有第一滑套和第二滑套,第一滑套的一侧固定连接有第一连接杆,第一连接杆的端部固定连接有连接板,连接板的下方固定安装有电机,第二滑套的一侧固定连接有第二连接杆,第二连接杆的端部固定连接有铁圈,本发明专利技术结构简单、设计合理,不仅仅通过调节连接杆的高度来进行使用,方便不同身高学生使用,同时装置上的电机能够方便搅拌,减少了学生的操作繁琐程度。

With the iron a high school chemistry experiment

The invention discloses an iron stand a chemistry experiment, including a supporting seat, a lower supporting seat, a lifting rod and a first casing, the lower support is on the supporting seat is arranged above the base, the middle upper end of the supporting seat is arranged on the chute, chute in a sliding connection with a slider is fixedly connected with the upper end of the slide block the lifting rod, the lifting rod is provided with a first set of the upper casing, the first casing from top to bottom is provided with a first sliding sleeve and the sliding sleeve second, one side of the first sliding sleeve is fixedly connected with the first connecting rod, the end of the first connecting rod is fixedly connected with the connecting plate, the connecting plate is fixed with a motor, second one side of the sliding sleeve is fixedly connected with the second connecting rod, the end of the second connecting rod is fixedly connected with a steel ring, the invention has the advantages of simple structure, reasonable design, not only by adjusting the height of the use of the connecting rod It is convenient for the students of different heights to use. At the same time, the motor on the device can be easily stirred and the operation of the students is reduced.

【技术实现步骤摘要】
一种中学化学实验用铁架台
本专利技术涉及一种铁架台,具体是一种中学化学实验用铁架台。
技术介绍
铁架台是中学化学试验中经常使用的一种化学仪器,铁架台主要可以用来进行加热、滴定、萃取等操作,在化学使用中主要起到一个支撑架的作用。现代的铁架台存在着较多的缺陷,例如现代的铁架台的升降一般都是通过铁圈进行的,但是铁圈的升降范围毕竟有限,使用具有局限性,不方便不同身高的学生进行使用,同时现代的中学化学试验中经常需要进行搅拌操作,搅拌一般都是通过玻璃棒进行的,这样操作非常麻烦。为此,针对上述
技术介绍
中提出的问题,本领域技术人员提出了一种新型的铁架台。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种中学化学实验用铁架台,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种中学化学实验用铁架台,包括上支撑座、下支撑座、升降杆和第一套管,所述下支撑座的上方设置有上支撑座,上支撑座与下支撑座之间的四角处设置有伸缩杆和第二套管;所述伸缩杆的下端与下支撑座的上表面固定连接,第二套管的上端面与上支撑座的下表面固定连接;所述上支撑座的上端中部开设有滑槽,滑槽内滑动连接有滑块,滑块的上端固定连接有升降杆,升降杆的靠近上支撑座的一端螺纹连接有螺母;所述升降杆的上端套设有第一套管,第一套管的侧壁上开设有一个通孔,升降杆上开设有多个插孔,通孔与其中一个插孔对应设置;所述第一套管上从上至下依次设置有第一滑套和第二滑套,第一滑套和第二滑套分别通过第一紧固螺栓和第二紧固螺栓与第一套管固定连接;所述第一滑套的一侧固定连接有第一连接杆,第一连接杆的端部固定连接有连接板,连接板的下方固定安装有电机,电机的下端输出轴连接有搅拌轴;所述第二滑套的一侧固定连接有第二连接杆,第二连接杆的端部固定连接有铁圈。进一步的,所述第二套管与伸缩杆之间通过第三紧固螺栓固定连接。进一步的,所述螺母的底面与上支撑座的顶面紧密贴合。进一步的,所述通孔与插孔内插设有插杆。进一步的,所述第一滑套和第二滑套均与第一套管滑动连接。进一步的,所述搅拌轴的下端固定连接有多个搅拌叶片。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:上支撑座和下支撑座之间可以通过伸缩杆和第二套管改变相对距离,从而方便不同身高的学生对铁架台进行操作,第一滑套和第二滑套可以在第一套管上下滑动,同时第一套管可以进行升降,双向升降的方式,提了装置的实用性,伸缩杆可以通过滑块在滑槽内滑动,方便学生进行操作,同时化学试验中的搅拌可以通过电机带动搅拌轴和搅拌叶片转动进行,增加了铁架台的功能。附图说明图1为中学化学实验用铁架台的结构示意图。图2为中学化学实验用铁架台中升降杆和第一套管的结构示意图。图3为中学化学实验用铁架台中滑槽的俯视图。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。请参阅图1-3,一种中学化学实验用铁架台,包括上支撑座16、下支撑座13、升降杆10和第一套管1,所述下支撑座13的上方设置有上支撑座16,上支撑座16与下支撑座13之间的四角处设置有伸缩杆15和第二套管12;所述伸缩杆15的下端与下支撑座13的上表面固定连接,第二套管12的上端面与上支撑座16的下表面固定连接;所述上支撑座16的上端中部开设有滑槽21,滑槽21内滑动连接有滑块22,滑块22的上端固定连接有升降杆10,升降杆10的靠近上支撑座16的一端螺纹连接有螺母11;所述升降杆10的上端套设有第一套管1,第一套管1的侧壁上开设有一个通孔,升降杆10上开设有多个插孔20,通孔与其中一个插孔20对应设置;所述第一套管1上从上至下依次设置有第一滑套5和第二滑套8,第一滑套5和第二滑套8分别通过第一紧固螺栓19和第二紧固螺栓23与第一套管1固定连接;所述第一滑套5的一侧固定连接有第一连接杆4,第一连接杆4的端部固定连接有连接板2,连接板2的下方固定安装有电机3,电机3的下端输出轴连接有搅拌轴6;所述第二滑套8的一侧固定连接有第二连接杆17,第二连接杆17的端部固定连接有铁圈18。上述,第二套管12与伸缩杆15之间通过第三紧固螺栓14固定连接。上述,螺母11的底面与上支撑座16的顶面紧密贴合,通过螺母11的松紧,从而改变升降杆10在滑槽21内进行移动。上述,通孔与插孔20内插设有插杆9。上述,第一滑套5和第二滑套8均与第一套管1滑动连接。上述,搅拌轴6的下端固定连接有多个搅拌叶片7。本专利技术的工作原理是:上支撑座16和下支撑座13之间可以通过伸缩杆15和第二套管12改变相对距离,从而方便不同身高的学生对铁架台进行操作,第一滑套5和第二滑套6可以在第一套管1上下滑动,同时第一套管1可以进行升降,双向升降的方式,提了装置的实用性,伸缩杆10可以通过滑块22在滑槽21内滑动,方便学生进行操作,同时化学试验中的搅拌可以通过电机3带动搅拌轴6和搅拌叶片7转动进行,增加了铁架台的功能。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。本文档来自技高网...
一种中学化学实验用铁架台

【技术保护点】
一种中学化学实验用铁架台,包括上支撑座、下支撑座、升降杆和第一套管,其特征在于,所述下支撑座的上方设置有上支撑座,上支撑座与下支撑座之间的四角处设置有伸缩杆和第二套管;所述伸缩杆的下端与下支撑座的上表面固定连接,第二套管的上端面与上支撑座的下表面固定连接;所述上支撑座的上端中部开设有滑槽,滑槽内滑动连接有滑块,滑块的上端固定连接有升降杆,升降杆的靠近上支撑座的一端螺纹连接有螺母;所述升降杆的上端套设有第一套管,第一套管的侧壁上开设有一个通孔,升降杆上开设有多个插孔,通孔与其中一个插孔对应设置;所述第一套管上从上至下依次设置有第一滑套和第二滑套,第一滑套和第二滑套分别通过第一紧固螺栓和第二紧固螺栓与第一套管固定连接;所述第一滑套的一侧固定连接有第一连接杆,第一连接杆的端部固定连接有连接板,连接板的下方固定安装有电机,电机的下端输出轴连接有搅拌轴;所述第二滑套的一侧固定连接有第二连接杆,第二连接杆的端部固定连接有铁圈。

【技术特征摘要】
1.一种中学化学实验用铁架台,包括上支撑座、下支撑座、升降杆和第一套管,其特征在于,所述下支撑座的上方设置有上支撑座,上支撑座与下支撑座之间的四角处设置有伸缩杆和第二套管;所述伸缩杆的下端与下支撑座的上表面固定连接,第二套管的上端面与上支撑座的下表面固定连接;所述上支撑座的上端中部开设有滑槽,滑槽内滑动连接有滑块,滑块的上端固定连接有升降杆,升降杆的靠近上支撑座的一端螺纹连接有螺母;所述升降杆的上端套设有第一套管,第一套管的侧壁上开设有一个通孔,升降杆上开设有多个插孔,通孔与其中一个插孔对应设置;所述第一套管上从上至下依次设置有第一滑套和第二滑套,第一滑套和第二滑套分别通过第一紧固螺栓和第二紧固螺栓与第一套管固定连接;所述第一滑套的一侧固定连接有第一连...

【专利技术属性】
技术研发人员:叶玉妹
申请(专利权)人:叶玉妹
类型:发明
国别省市:浙江,33

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