一种多用途教室变形桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多用途教室变形桌椅，包括靠背，所述靠背安装在凳子一上，所述靠背通过一对长支架和短支架与凳子二连接，所述长支架通过旋转轴一端与靠背连接，另一端与凳子二连接，所述短支架通过旋转轴一端与靠背连接，另一端与凳子一连接，所述靠背通过旋转轴可旋转，所述靠背上可放置画板。本实用新型专利技术挡块和支撑板均是从靠背上切割下来制成的，节约了原料，并增加了功能，可以支撑和阻挡画板的滑落，凳子一边缘处的凹槽，在靠背合上时可以插在里面，防止在倚靠时发生旋转，该新型桌椅由两个凳子构成，打开时可以两人坐，靠背可以充当课桌使用，通过旋转轴拧紧固定，桌椅在合上时就成为一个普通的凳子。

A multi-purpose classroom deformed desk and chair

The utility model discloses a multi-purpose classroom deformation chairs, comprising a backrest, wherein the backrest is installed in a chair, the backrest by a pair of long and short support bracket and the stool two connection, the long support connected by the rotary shaft and the backrest, and the other end is connected with the two stool, short the bracket is connected with the end of the rotary axis and the backrest, and the other end connected to the back of a chair, by rotating the rotary shaft, wherein the backrest can be placed on the drawing board. The utility model block and the supporting plate are cut from the backrest made, save raw materials, and increases the function, can support and stop the slide board, a groove at the edge of the chair, the backrest is closed can be inserted inside, to prevent the occurrence of rotation in him, the model consists of two chairs when you open a stool, two people sit back, can serve as a desk, fixed by a rotary shaft screw, and chairs in the close when it became a normal stool.

【技术实现步骤摘要】
一种多用途教室变形桌椅
本技术涉及教室桌椅制作
，具体为一种多用途教室变形桌椅。
技术介绍
在学校里，专用教室的配备并不是很多，有的学校专用教室也许只有一个，每个学科的学生数量也不一样，如美术、音乐和劳技等学科，在使用专用教室时，有时课桌椅不够用，有时用不完，造成了一种资源闲置的间接浪费，并且给学生学习带来不便，目前的专用教室课桌椅并不能兼做美术、音乐和劳技等学科的专用桌椅。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多用途教室变形桌椅，以解决上述
技术介绍
中提出的目前的专用教室课桌椅并不能兼做美术、音乐和劳技等学科的专用桌椅的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多用途教室变形桌椅，包括靠背，所述靠背安装在凳子一上，所述靠背通过一对长支架和短支架与凳子二连接，所述长支架通过旋转轴一端与靠背连接，另一端与凳子二连接，所述短支架通过旋转轴一端与靠背连接，另一端与凳子一连接，所述靠背通过旋转轴可旋转，所述靠背上可放置画板。优选的，所述凳子一的边缘处设有凹槽，所述凹槽的宽度与靠背的宽度相契合，所述靠背插在凹槽内。优选的，所述旋转轴为拧紧固定式旋转轴。优选的，所述靠背上设有支撑板和支撑板槽，所述支撑板与支撑板槽相契合，所述支撑板上设有圆形拉手，所述支撑板立起时位于靠背中心处，所述支撑板从靠背上裁切制成。优选的，挡块和支撑板均通过合页安装在靠背的背侧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术挡块和支撑板均是从靠背上切割下来制成的，节约了原料，并增加了功能，可以支撑和阻挡画板的滑落，凳子一边缘处的凹槽，在靠背合上时可以插在里面，防止在倚靠时发生旋转，该新型桌椅由两个凳子构成，打开时可以两人坐，靠背可以充当课桌使用，通过旋转轴拧紧固定，防止靠背松动，并且可以通过挡块和支撑板架设画板，便于美术课使用，桌椅在合上时就成为一个普通的凳子，不论是人多人少都便于使用。附图说明图1为本技术一种多用途教室变形桌椅的打开时的结构示意图；图2为本技术一种多用途教室变形桌椅的合上时的结构示意图；图3为本技术一种多用途教室变形桌椅的靠背使用时的立体结构示意图；图4为本技术一种多用途教室变形桌椅的靠背不使用时的主视图。图中：1-凳子一、2-凳子二、3-旋转轴、4-短支架、5-长支架、6-靠背、7-画板、8-挡块、9-凹槽、10-挡块槽、11-支撑板槽、12-支撑板、13-圆形拉手、14-合页。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种多用途教室变形桌椅，包括靠背6，靠背6安装在凳子一1上，靠背6通过一对长支架5和短支架4与凳子二2连接，长支架5通过旋转轴3一端与靠背6连接，另一端与凳子二2连接，短支架4通过旋转轴3一端与靠背6连接，另一端与凳子一1连接，靠背6通过旋转轴3可旋转，靠背6上可放置画板7。凳子一1的边缘处设有凹槽9，凹槽9的宽度与靠背6的宽度相契合，靠背6插在凹槽9内，防止靠背6在倚靠时旋转。旋转轴3为拧紧固定式旋转轴，旋转轴3松时可以旋转，拧紧时就可固定物体。靠背6上设有支撑板12和支撑板槽11，支撑板12与支撑板槽11相契合，支撑板12上设有圆形拉手13，支撑板12立起时位于靠背6中心处，支撑板12从靠背6上裁切制成。挡块8和支撑板12均通过合页14安装在靠背6的背侧。具体使用方式：本技术工作中，凳子一1和凳子二2可以合为一个凳子，并与靠背6配合成一个椅子，凳子一1和凳子二2在打开时，与靠背6配合可以成为两个座椅，并且靠背6上的挡块8和支撑板12立起时可以放置画板7，防止画板7滑落，可以同时有两人使用，平常可以将挡块8和支撑板12分别放到挡块槽10和支撑板槽11内，不影响靠背6的平整性，不会占用空间。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多用途教室变形桌椅，包括靠背(6)，其特征在于：所述靠背(6)安装在凳子一(1)上，所述靠背(6)通过一对长支架(5)和短支架(4)与凳子二(2)连接，所述长支架(5)通过旋转轴(3)一端与靠背(6)连接，另一端与凳子二(2)连接，所述短支架(4)通过旋转轴(3)一端与靠背(6)连接，另一端与凳子一(1)连接，所述靠背(6)通过旋转轴(3)可旋转，所述靠背(6)上可放置画板(7)；所述靠背(6)上设有支撑板(12)和支撑板槽(11)，所述支撑板(12)与支撑板槽(11)相契合，所述支撑板(12)上设有圆形拉手(13)，所述支撑板(12)立起时位于靠背(6)中心处，所述支撑板(12)从靠背(6)上裁切制成；挡块(8)和支撑板(12)均通过合页(14)安装在靠背(6)的背侧。

【技术特征摘要】
1.一种多用途教室变形桌椅，包括靠背(6)，其特征在于：所述靠背(6)安装在凳子一(1)上，所述靠背(6)通过一对长支架(5)和短支架(4)与凳子二(2)连接，所述长支架(5)通过旋转轴(3)一端与靠背(6)连接，另一端与凳子二(2)连接，所述短支架(4)通过旋转轴(3)一端与靠背(6)连接，另一端与凳子一(1)连接，所述靠背(6)通过旋转轴(3)可旋转，所述靠背(6)上可放置画板(7)；所述靠背(6)上设有支撑板(12)和支撑板槽(11)，所述支撑板(12)与支撑板槽(11)相契合，所述支撑板(12)上设有圆形拉手(13)，所述支撑板(12)立起时位于靠背(6)中心处，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：周旻洋，
申请(专利权)人：周旻洋，
类型：新型
国别省市：浙江,33