一种数学教学用三角尺制造技术

本发明专利技术涉及一种数学教学用三角尺，包括三角尺本体，所述三角尺本体表面的其中一个角旁边安装有秒表，所述秒表为电子秒表，所述三角尺本体的另外一个角旁边安装有伸缩教鞭卡槽，所述的伸缩教鞭卡槽为圆柱形，所述的三角尺本体的长直角面的中间位置通过铆钉可旋转的固定有一个直尺，所述的三角尺本体的斜边的上端开有多个凹槽，所述凹槽内部的形状对应多个不同的几何图形，所述的三角尺本体的短直角面的一端设有量角器，在所述三角尺本体直角粘贴有塑料圆柱，在所述三角尺本体斜边注塑有裁纸刀刃。本发明专利技术结构灵活多样，结构简单，使用方便，确保教学的进度，提高教学的质量。

A trigonometric ruler for Mathematics Teaching

The invention relates to a triangular ruler of mathematics teaching, including the triangular ruler body, triangular ruler body surface in which a corner next to the installation of a stopwatch, the electronic stopwatch stopwatch, the triangular ruler body to another angle arranged beside telescopic pointer slot, the slot telescopic pointer a middle position long rectangular surface triangular ruler through the body of the rivet rotating fixed with a ruler, the upper end of the body of the square of the hypotenuse of a plurality of grooves are arranged inside the groove shape corresponding to a plurality of different geometrical shape, short rectangular surface is triangular ruler body the plastic cylinder is provided with a protractor, the triangular ruler body with rectangular paste, paper cutting blade in the triangular ruler body edge injection. The structure of the invention is flexible, simple in structure and convenient in use, to ensure the progress of teaching and to improve the quality of teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用三角尺
本专利技术涉及数学教具
，尤其涉及一种数学教学用三角尺。
技术介绍
在数学教学中，需要的辅助工具很多，尤其是对于几何的教学中，需要各种的尺寸工具，三角尺是其中的一种。三角尺作为一种绘图工具，是初高中几何教学中常用的必备工具。公知的三角尺功能单一，体积笨重，影响了教学的进度，进而降低了教学的质量。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种数学教学用三角尺。本专利技术是通过以下技术方案实现：一种数学教学用三角尺，包括三角尺本体，所述三角尺本体表面的其中一个角旁边安装有秒表，所述秒表为电子秒表，所述三角尺本体的另外一个角旁边安装有伸缩教鞭卡槽，所述的伸缩教鞭卡槽为圆柱形，所述的三角尺本体的长直角面的中间位置通过铆钉可旋转的固定有一个直尺，所述的三角尺本体的斜边的上端开有多个凹槽，所述凹槽内部的形状对应多个不同的几何图形，所述的三角尺本体的短直角面的一端设有量角器，在所述三角尺本体直角粘贴有塑料圆柱，在所述三角尺本体斜边注塑有裁纸刀刃。进一步的，所述的三角尺本体的中间位置开有圆形的图案。进一步的，所述的伸缩教鞭卡槽使用透明塑料为材质。进一步的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种数学教学用三角尺，其特征在于：包括三角尺本体(1)，所述三角尺本体(1)表面的其中一个角旁边安装有秒表(2)，所述秒表(2)为电子秒表，所述三角尺本体(1)的另外一个角旁边安装有伸缩教鞭卡槽(3)，所述的伸缩教鞭卡槽(3)为圆柱形，所述的三角尺本体(1)的长直角面的中间位置通过铆钉可旋转的固定有一个直尺(5)，所述的三角尺本体(1)的斜边的上端开有多个凹槽(4)，所述凹槽(4)内部的形状对应多个不同的几何图形，所述的三角尺本体(1)的短直角面的一端设有量角器(6)，在所述三角尺本体(1)直角粘贴有塑料圆柱(7)，在所述三角尺本体(1)斜边注塑有裁纸刀刃(8)。

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用三角尺，其特征在于：包括三角尺本体(1)，所述三角尺本体(1)表面的其中一个角旁边安装有秒表(2)，所述秒表(2)为电子秒表，所述三角尺本体(1)的另外一个角旁边安装有伸缩教鞭卡槽(3)，所述的伸缩教鞭卡槽(3)为圆柱形，所述的三角尺本体(1)的长直角面的中间位置通过铆钉可旋转的固定有一个直尺(5)，所述的三角尺本体(1)的斜边的上端开有多个凹槽(4)，所述凹槽(4)内部的形状对应多个不同的几何图形，所述的三角尺本体(1)的短直角面的一端设有量角器(6)，在所述三角尺本体(1)直角粘贴有塑料圆柱(7)，在所述三角尺本体(1)斜边注塑有裁纸刀刃(8)。2.根据权利要求1所述的一种数学教学用三角尺，其特征在于：所述的三角尺本体(1)的中间位置开有圆形的图...

【专利技术属性】
技术研发人员：王东，
申请(专利权)人：王东，
类型：发明
国别省市：陕西,61