一种高中物理教学模型展示台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高中物理教学模型展示台，包括展示台，所述展示台的两侧均设有第一凹槽和孔道，所述第一凹槽的内部上端和下端两侧均设有滑槽，所述滑槽的内部卡接有滑块，所述滑块的侧面中部通过固定杆固定连接储物架，所述储物架的内部设有横向隔板和竖向隔板，所述横向隔板和竖向隔板将储物架的内部分割出储物槽，所述储物槽的内侧底部设有模型座，所述模型座的正面中部设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部滑动套接有功能板。该高中物理教学模型展示台通过将记录有教学模型的结构、特点、功能和作用的纸张放置在第三凹槽的内部，便于学生在上课前了解教学模型的结构、特点、功能和作用，提高教师的讲解效率。

A high school physics teaching model display table

The utility model discloses a high school physics teaching model including the showcase, showcase, showcase the both sides are provided with first grooves and holes on both sides of the upper end and the lower end inside the first groove are arranged inside the chute, chute is connected with a slide block, the slide block is fixed by the central side rod is fixedly connected with a storage rack, wherein the internal storage rack is provided with a transverse clapboard and a vertical baffle plate, the horizontal clapboard and the vertical partition will be segmented storage tank storage rack, the inner bottom of the storage tank is provided with a model of the middle of the front seat, seat model is provided with second grooves, the the second groove internal sliding sleeve connected with the functional board. The high school physics teaching model display table is placed in the third groove by recording teaching model structure, characteristics, function and role of the paper inside the structure, features and functions to facilitate students to understand teaching model before class, improve the efficiency of the teacher's explanation.

【技术实现步骤摘要】
一种高中物理教学模型展示台
本技术涉及高中物理教学模型展示台
，具体为一种高中物理教学模型展示台。
技术介绍
物理是高中生所必须学习的课程之一，由于物理中的课程概念性强、抽象性强、应用性强等特点，容易出现教师讲解的知识学生无法理解的情况，因此，教师需要使用教学模型进行教学，这样能够大大提高教师的教学质量。目前，现有的高中物理教学模型展示台大都没有储存教学模型的储物槽，因此，每次教师都要携带上课时所要用到的教学模型，这位教师带来大大的不便，并且，由于学生不够了解教学模型的结构，降低了教师的讲解效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中物理教学模型展示台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中物理教学模型展示台，包括展示台，所述展示台的两侧均设有第一凹槽和孔道，所述孔道的内部通过轴承座轴连接有旋杆，所述孔道的内部滑动套接有J型杆，所述J型杆的一端侧面限位槽，所述限位槽的内部滑动套接旋杆，所述旋杆的另一端固定连接有防脱板，所述限位槽的内部端口处固定连接有弹簧，所述弹簧的另一端固定连接防脱板，所述弹簧的内部滑动套接旋杆，所述第一凹槽的内部上端和本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种高中物理教学模型展示台，包括展示台（1），其特征在于：所述展示台（1）的两侧均设有第一凹槽（2）和孔道（3），所述孔道（3）的内部通过轴承座轴连接有旋杆（4），所述孔道（3）的内部滑动套接有J型杆（5），所述J型杆（5）的一端侧面限位槽（6），所述限位槽（6）的内部滑动套接旋杆（4），所述旋杆（4）的另一端固定连接有防脱板（7），所述限位槽（6）的内部端口处固定连接有弹簧（8），所述弹簧（8）的另一端固定连接防脱板（7），所述弹簧（8）的内部滑动套接旋杆（4），所述第一凹槽（2）的内部上端和下端两侧均设有滑槽（9），所述滑槽（9）的内部卡接有滑块（10），所述滑块（10）的侧面中部通过固定...

【技术特征摘要】
1.一种高中物理教学模型展示台，包括展示台（1），其特征在于：所述展示台（1）的两侧均设有第一凹槽（2）和孔道（3），所述孔道（3）的内部通过轴承座轴连接有旋杆（4），所述孔道（3）的内部滑动套接有J型杆（5），所述J型杆（5）的一端侧面限位槽（6），所述限位槽（6）的内部滑动套接旋杆（4），所述旋杆（4）的另一端固定连接有防脱板（7），所述限位槽（6）的内部端口处固定连接有弹簧（8），所述弹簧（8）的另一端固定连接防脱板（7），所述弹簧（8）的内部滑动套接旋杆（4），所述第一凹槽（2）的内部上端和下端两侧均设有滑槽（9），所述滑槽（9）的内部卡接有滑块（10），所述滑块（10）的侧面中部通过固定杆固定连接储物架（11），所述储物架（11）的侧面上端设有卡槽（12），所述J型杆（5）的另一端卡接于卡槽（12）的内部，所述储物架（11）的内部设有横向隔板（13）和竖向隔板（14），所述横向隔板（13）和竖向隔板...

【专利技术属性】
技术研发人员：贺芷馨，
申请(专利权)人：贺芷馨，
类型：新型
国别省市：四川,51