健康教育装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术揭示了健康教育装置，包括可移动的机体，机体上设置有连接机体内设置的嵌入式微处理器的触控显示屏及音箱，机体上还设置有用于采集语音信号的语音采集设备，语言采集设备连接用于分析语音信号的语音识别设备，语音识别设备与嵌入式微处理器连接，嵌入式微处理器连接互联网并根据语音识别设备的识别结果或触控显示屏输入的信号从本机数据库和/或互联网查询用户所需的健康教育资源并通过触控显示屏和/或音箱输出。本实用新型专利技术设置有触控显示屏且具有语音识别功能，增加了用户与健康教育设备的互动性，提高用户对健康知识的学习兴趣，并且设备具有联网功能，用户可以了解网上相关资料，相对于单一的本机数据库资源，资源量更为丰富。

【技术实现步骤摘要】
健康教育装置
本技术涉及健康教育领域，尤其涉及一种健康教育装置。
技术介绍
来自世界卫生组织的数据显示，人类的健康长寿7％取决于气候与地理条件；8％取决于医疗条件；10％取决于社会条件；15％取决于遗传；60％取决于个人的生活方式和行为。因此，能够对个人的生活方式和行为进行正确引导和正面影响的健康教育就显得特别重要。我国是一个疾病负担沉重的国家。通过健康教育，提高全民健康素养，是最具普惠性、最具成本效益原则的预防措施。要实现有效的健康教育，就需要采取易于为人们接受的教育方式。在等待过程中，如等待看病、输液的时间里，人的大脑通常处于无意识层面，这段“空白时间”里他们会渴望任何可以转移注意力的内容来打发时间，如果这时能够提供健康教育，就会很容易被接受。而现有的健康教育设备往往功能比较单一，只能播放固定的节目，与用户的互动性较差，因此对用户的吸引力也相对较弱，同时，由于健康教育设备往往是固定在某一位置，在加上体积较大，其移动和搬运不太便利，费时费力；另外在一些公共场合，如医院的等候区，需要相对安静的环境，使用健康教育设备产生的声音也会影响到他人。
技术实现思路
本技术的目的就是为了解决现有技术中存在的上述问题，提供一种健康教育装置。本技术的目的通过以下技术方案来实现：健康教育装置，包括可移动的机体，所述机体上设置有触控显示屏及音箱，所述触控显示屏及音箱均连接所述机体内设置的嵌入式微处理器，所述机体上还设置有用于采集用户发出的语音信号的语音采集设备，所述语言采集设备连接用于分析语音信号的语音识别设备，所述语音识别设备与所述嵌入式微处理器连接，所述嵌入式微处理器连接互联网并根据语音识别设备的识别结果或用户通过触控显示屏输入的信号从本机数据库和/或互联网查询用户所需的健康教育资源并通过所述触控显示屏和/或音箱输出。优选的，所述的健康教育装置，其中：所述机体的底部还设置有两个由电机驱动且共轴的驱动轮以及与两个所述驱动轮处于同一平面上的万向轮，驱动两个驱动轮的电机连接所述嵌入式微处理器，所述嵌入式微处理器与遥控器无线连接通信。优选的，所述的健康教育装置，其中：所述机体上还设置有至少两个不同类型的USB接口。优选的，所述的健康教育装置，其中：还包括与所述嵌入式微处理器连接的人脸识别设备，所述人脸识别设备的摄像头设置于触控显示屏的上部或下部。优选的，所述的健康教育装置，其中：还包括自动收费设备及健康资料打印设备。优选的，所述的健康教育装置，其中：还包括一组可与嵌入式微处理器上的蓝牙芯片连接的蓝牙耳机。本技术技术方案的优点主要体现在：本技术设计精巧，结构简单，由于设置有触控显示屏且具有语音识别功能，增加了用户与健康教育设备的互动性，提高用户对健康知识的学习兴趣，并且设备具有联网功能，用户可以了解网上相关资料，相对于单一的本机数据库资源，资源量更为丰富。由于具有驱动轮，且能够通过遥控器进行控制，因此在进行搬运时，操作接单，省时省力。设置有蓝牙耳机，因此在医院等区域使用时，可以避免发出的声音产生噪音影响他人。并且，由于具有人脸识别设备，因此能够通过人脸的识别来确定用户是否有过学习的记录，并调用记录给用户。附图说明图1是本技术的结构示意图。具体实施方式本技术的目的、优点和特点，将通过下面优选实施例的非限制性说明进行图示和解释。这些实施例仅是应用本技术技术方案的典型范例，凡采取等同替换或者等效变换而形成的技术方案，均落在本技术要求保护的范围之内。本技术揭示的健康教育装置，如附图1所示，包括可移动的机体1，具体而言，所述机体１的底部还设置有两个由电机驱动且共轴的驱动轮7以及与两个所述驱动轮处于同一平面上的万向轮8，驱动两个驱动轮7的电机连接嵌入式微处理器4，所述嵌入式微处理器4与遥控器9无线连接通信，从而，管理人员可以通过遥控器9控制电机的启停和转速，进而控制驱动轮7的运行来实现整个健康教育设备的移动；同时，所述遥控器9上设置有显示屏，可以显示下述摄像头11采集的视频信号，进而即使看不到健康教育装置也可以远程控制其移动。进一步，所述机体1上设置有触控显示屏2及音箱3，所处触控显示屏2用于用户进行信息录入以及显示，所述音箱用于输出音频信号，所述触控显示屏2及音箱3均连接所述机体1内设置的嵌入式微处理器4，所述机体1上还设置有用于采集用户发出的语音信号的语音采集设备5，所述语言采集装置5连接用于分析语音信号的语音识别设备6，所述语音识别设备6与所述嵌入式微处理器4连接，所述嵌入式微处理器4连接互联网并根据所属语言识别设备的识别结果或用户通过触控显示屏输入的信号从本机数据库和/或互联网查询用户所需的健康教育资源并通过所述触控显示屏2和/或音箱3输出。另外，随着智能手机、平板电脑的发展，人们对于相应充电设备的需求不断增加，而在医院、等候大厅等区域往往缺少充电接口，因此，在所述机体1上还设置有至少两个不同类型的USB接口10，用户可以在学习健康知识的同时进行手机、平板电脑等智能设备的充电。进一步，所述的健康教育装置还包括与所述嵌入式微处理器4连接的人脸识别设备，所述人脸识别设备用于采集、存储和识别用户的面部图像，并在当前面部图像与已存储面部图像匹配时，调取该面部图像对应的用户的学习记录，所述人脸识别设备的摄像头11设置于触控显示屏的上部或下部。同时考虑到用户时常存在将其感兴趣的健康教育资料打印带走的需求，因此所述健康教育装置还包括自动收费设备及健康资料打印设备12，在用户需要打印相关资料时，在选定要打印的文件后，所述自动收费设备会计算用户应缴的费用，并告知用户，用户可通过货币入口放入钱币，自动收费设备收费后会通知嵌入式微处理器控制所述打印设备12进行。最后，所述的健康教育装置还包括一组可与嵌入式微处理器4上的蓝牙芯片连接的蓝牙耳机13，用户可以通过蓝牙耳机13收听健康教育设备的音频信号，从而避免对他人的影响。本技术尚有多种实施方式，凡采用等同变换或者等效变换而形成的所有技术方案，均落在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
健康教育装置，包括可移动的机体（1），其特征在于：所述机体（1）上设置有触控显示屏（2）及音箱（3），所述触控显示屏（2）及音箱（3）均连接所述机体（1）内设置的嵌入式微处理器（4），所述机体（1）上还设置有用于采集用户发出的语音信号的语音采集设备（5），所述语音采集设备（5）连接用于分析语音信号的语音识别设备（6），所述语音识别设备（6）与所述嵌入式微处理器（4）连接，所述嵌入式微处理器（4）连接互联网并根据语音识别设备的识别结果或用户通过触控显示屏输入的信号从本机数据库和/或互联网查询用户所需的健康教育资源并通过所述触控显示屏（2）和/或音箱（3）输出。

【技术特征摘要】
1.健康教育装置，包括可移动的机体（1），其特征在于：所述机体（1）上设置有触控显示屏（2）及音箱（3），所述触控显示屏（2）及音箱（3）均连接所述机体（1）内设置的嵌入式微处理器（4），所述机体（1）上还设置有用于采集用户发出的语音信号的语音采集设备（5），所述语音采集设备（5）连接用于分析语音信号的语音识别设备（6），所述语音识别设备（6）与所述嵌入式微处理器（4）连接，所述嵌入式微处理器（4）连接互联网并根据语音识别设备的识别结果或用户通过触控显示屏输入的信号从本机数据库和/或互联网查询用户所需的健康教育资源并通过所述触控显示屏（2）和/或音箱（3）输出。2.根据权利要求1所述的健康教育装置，其特征在于：所述机体（1）的底部还设置有两个由电机驱动且共...

【专利技术属性】
技术研发人员：李大旭，刘海英，康志强，母相聪，
申请(专利权)人：李大旭，
类型：新型
国别省市：内蒙古,15