一种化学反应教学演示架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种化学反应教学演示架，包括工作箱、分隔板、废液桶、升降套筒、物品架、演示平台和安全玻璃，工作箱通过合页铰链与演示架相互连接，废液桶位于固定支架中，且固定支架与固定板相互连接，分隔板位于工作箱的内侧，升降套筒通过固定螺母与演示架的上端相互连接，物品架位于升降套筒之间，演示平台通过其上下两端的限位块与升降杆相互连接，且升降杆之间固定有连接杆，安全玻璃位于升降杆和连接杆之间。该化学反应教学演示架，解决了大量的试剂瓶和反应瓶在讲台上无法全部摆放的问题；并且演示平台的高度可进行调节，增强了演示效果；避免了爆炸、液体飞溅等危险情况的出现；对于演示后的废液可及时进行处理。

A teaching demonstration stand for chemical reaction

The utility model discloses a chemical reaction teaching demonstration frame, including work box, partition board, waste bucket, lifting sleeve, rack, demonstration platform and safety glass box are connected by the hinge and demonstration frame, the waste bucket in a fixed bracket, and connected with the fixed plate fixation, medial separation in the work box, a lifting sleeve is fixed on the upper end of the nut and connected to each other through demonstration frame, a lifting sleeve frame is arranged between the article and demonstration platform through its upper and lower ends of the limiting block and the lifting rod are connected with each other, and the lifting rod are fixed between the connecting rod and the safety glass is located between the lifting rod and the connecting rod. The chemistry teaching demonstration frame, solved a lot of the reagent bottle and the reaction bottle on the podium to put the problem; and demonstrate the height of the platform can be adjusted, to enhance the demonstration effect; to avoid dangerous situations, such as explosive liquid splash; the waste can be processed promptly after the demonstration.

【技术实现步骤摘要】
一种化学反应教学演示架
本技术涉及教学演示设备
，具体为一种化学反应教学演示架。
技术介绍
众所周知，在化学课程的上课过程中，教师通常需将化学试剂和反应器皿带至教室中并现场操作演示化学反应，以达到教学的目的；然而教师在操作演示的过程中通常发现几个问题：大量的试剂瓶和反应瓶在讲台上无法全部摆放，在演示过程中容易碰倒和摔坏；同时讲台的高度无法进行调节，从而影响演示的效果；演示过程中，不可避免存在爆炸、液体飞溅等危险情况的出现，难以有效隔离反应区域和课堂前排座椅，存在一定的危险性；对于演示后的废液无法及时进行处理。针对上述问题，急需在原有化学反应教学演示架的基础上进行创新设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种化学反应教学演示架，以解决上述
技术介绍
中提出大量的试剂瓶和反应瓶在讲台上无法全部摆放，在演示过程中容易碰倒和摔坏；同时讲台的高度无法进行调节，从而影响演示的效果；演示过程中，不可避免存在爆炸、液体飞溅等危险情况的出现，难以有效隔离反应区域和课堂前排座椅，存在一定的危险性；对于演示后的废液无法及时进行处理的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种化学反应教学演示架，包括工本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种化学反应教学演示架，包括工作箱（3）、分隔板（6）、废液桶（7）、升降套筒（11）、物品架（13）、演示平台（16）和安全玻璃（19），其特征在于：所述工作箱（3）通过合页铰链（4）与演示架（1）相互连接，且工作箱（3）的外侧设置有箱门把手（5），所述演示架（1）的底部固定有移动滑轮（2），且演示架（1）的左侧安装有固定板（9），所述废液桶（7）位于固定支架（8）中，且固定支架（8）与固定板（9）相互连接，所述分隔板（6）位于工作箱（3）的内侧，所述升降套筒（11）通过固定螺母（10）与演示架（1）的上端相互连接，且升降套筒（11）的外侧设置有锁紧旋钮（12），所述物品架（13）位于升降套...

【技术特征摘要】
1.一种化学反应教学演示架，包括工作箱（3）、分隔板（6）、废液桶（7）、升降套筒（11）、物品架（13）、演示平台（16）和安全玻璃（19），其特征在于：所述工作箱（3）通过合页铰链（4）与演示架（1）相互连接，且工作箱（3）的外侧设置有箱门把手（5），所述演示架（1）的底部固定有移动滑轮（2），且演示架（1）的左侧安装有固定板（9），所述废液桶（7）位于固定支架（8）中，且固定支架（8）与固定板（9）相互连接，所述分隔板（6）位于工作箱（3）的内侧，所述升降套筒（11）通过固定螺母（10）与演示架（1）的上端相互连接，且升降套筒（11）的外侧设置有锁紧旋钮（12），所述物品架（13）位于升降套筒（11）之间，且其外侧设置有物品架提手（14），所述演示平台（16）通过其上下两端的限位块（15）与升降杆（17）相互连接，且升降杆（17）之间固定有连接杆（18），所述安全玻璃（19）位于升降杆（17）和连接杆（18）之间。2.根据权利要求1所述的一种化学反应教学演示架，其特征在于：所述工作箱（...

【专利技术属性】
技术研发人员：景一岚，
申请(专利权)人：景一岚，
类型：新型
国别省市：河南,41