基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置制造方法及图纸
【技术实现步骤摘要】
基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置
本专利技术属于工程地球物理勘探技术，具体涉及一种基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置。
技术介绍
桩基础是最常见的深基础形式，其应用范围十分广泛，随着高层建筑的层高增加，或结构体型复杂、层数相差悬殊的建筑以及地下空间的开发利用越来越广泛，桩基础是许多建筑物的首选或必选的基础形式。对于混凝土灌注桩,稍有不慎就容易造成诸如扩径、缩径、夹泥、离析、空洞、断桩等影响桩基安全使用的各种质量问题。缺陷的存在必然不同程度地影响到桩基承载力。如果能事先较为准确地判断出桩身缺陷类型及严重程度、缺陷位置等,就可以及时采取补救措施,排除事故隐患。国内外在基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置的研发还属空白，所有学校都是利用工程仪器给学生进行实验讲解，实验的效果和实验过程都因野外仪器和实验仪器从设计目的不同等因素造成的不通用性而导致实验效果欠佳。因此,开发一种基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置对基桩完整性检测、对桩基工程人才的培养来说就具有极为重要的意义。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种对基桩的信息采集并分析其完整性，同...
【技术保护点】
一种基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置，其特征在于：包括两个加速度传感器U1和U7、速度传感器U12、两个力学传感器U17和U22、恒流源U2、两个运算放大器INA111U3和U8、三个仪表放大器INA128U13、U18和U23、两个有源带通电路U4和U9、两个有源低通电路U19和U24、无源RC低通电路U14、五个跟随器U5、U10、U15、U20和U25、五个差分放大电路U6、U11、U16、U21和U26、模数转换器ADS1278U27；第一路和第二路信号分别从加速度传感器进入，通过恒流源，由INA111进行处理，经有源带通电路滤波，通过跟随器，经差分放大电...
【技术特征摘要】
1.一种基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置，其特征在于：包括两个加速度传感器U1和U7、速度传感器U12、两个力学传感器U17和U22、恒流源U2、两个运算放大器INA111U3和U8、三个仪表放大器INA128U13、U18和U23、两个有源带通电路U4和U9、两个有源低通电路U19和U24、无源RC低通电路U14、五个跟随器U5、U10、U15、U20和U25、五个差分放大电路U6、U11、U16、U21和U26、模数转换器ADS1278U27；第一路和第二路信号分别从加速度传感器进入，通过恒流源，由INA111进行处理，经有源带通电路滤波，通过跟随器，经差分放大电路输入到模数转换器ADS1278；第三路信号从速度传感器进入INA128处理，经过无源RC低通电路，通过跟随器，经差分放大电路输入到模数转换器ADS1278；第四路和第五路信号分别从两个力学传感器进入INA128，经有源低通电路滤波，通过跟随器，经差分放大电路输入到模数转换器ADS1278。2.根据权利要求1所述的基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置，其特征在于：所述两个加速度传感器U1U7、两个力学传感器U17U22、速度传感器U12进行对信号的采集；恒流源U2设有三端稳压电源芯片LM317；有源带通电路U4、U9设有滤波器芯片MAX262；有源低通电路U19、U24设有滤波器芯片MAX262；跟随器选用芯片CA3140；差分放大电路U6、U11、U16、U21、U26中设有差分放大器芯片LT6600-5；模数转换器ADS1278U27为8通道24位的模数转换器。3.根据权利要求1所述的基桩完整性分析教学实验平台信号同步采集装置，其特征在于：采用五路端口进行信号并行采集：第一路信号从加速度传感器U1进入，通过恒流源U2的三端稳压电源芯片LM317的引脚2，三端稳压电源芯片LM317的引脚2与INA111U3的引脚3相连接，信号通过INA111U3的引脚3输入进行处理，经INA111U3的引脚6进入有源带通电路U4的滤波器芯片MAX262的引脚5滤波，通过滤波器芯片MAX262的引脚21输入到跟随器U5芯片CA3140的引脚3，经跟随器U5芯片CA3140的引脚6输入差分放...
【专利技术属性】
技术研发人员：任强，徐哈宁，黄声杰，杨伟明，刘奇，吴子明，茂绍慧，王信鹤，王金博，
申请(专利权)人：东华理工大学，
类型：发明
国别省市：江西,36
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