一种组合式桥台制图教学模型制造技术

本实用新型专利技术涉及一种组合式桥台制图教学模型，其包括基础、台身和台顶，基础由小模板、中模板和大模板由上到下依次粘接而成，小模板、中模板和大模板结构相同，均为截面为凸形的ABS板材，台身包括支撑垫石、顶帽、前墙、后墙，顶帽由顶帽上部和顶帽下部粘连而成，前墙底侧与小模板上表面的一侧粘接，前墙底侧与顶帽下部底侧粘接，后墙的截面为“7”字形，后墙底部与小模板的上表面的另一侧粘接，顶帽上部与后墙之间卡设有两个支撑垫石，顶帽上部与支撑垫石的一侧粘接，后墙与支撑垫石的另一侧粘接，台顶包括道碴槽主体和两个端墙，两个端墙分别粘设于道碴槽主体的两端，道碴槽主体的底侧与后墙的顶侧粘接。

A teaching model of combined abutment mapping

The utility model relates to a combined abutment drawing teaching model, including its foundation, Taiwan and Taiwan top, base by small template, template and template in order from top to bottom bonding, the same small template, template and template structure for ABS sheet section is convex, Taiwan the body includes supporting padstone, top hat, front wall and back wall, the top cap comprises a top cap cap and the upper and lower adhesion to the front wall, the bottom side and small template surface bonded to the side of the front wall, the bottom side of the bottom and the top cap side wall section after bonding, for \7\. On the other side of the upper surface of the bottom wall after bonding with small template, between the top cap and the upper part of the rear wall is equipped with two supporting padstone, adhesive side cap and the upper part of the supporting padstone, on the other side of the wall after bonding with a support cushion stone, table top, including ballast tank main body and two end walls. The two end wall The bottom side of the ballast groove body is adhered to the top side of the back wall.

【技术实现步骤摘要】
一种组合式桥台制图教学模型
本技术涉及一种教学模型，尤其涉及一种组合式桥台制图教学模型。
技术介绍
道路桥梁工程是当今工程领域的热门专业，而桥梁专业的识图作为其专业基础课程在整个课程学习中扮演着非常重要的角色。所以在桥梁识图课程中不仅需要学生掌握基本体的识读能力，同时需要学生对桥台等专业构筑物有一定的认识和了解。但传统课程中教师多采用图片和视频的方式，使学生在感官上对桥台有一定的认识，但这些方式使得学生对于桥台各重要部件组合方式只有一个大概的模糊的了解，对于后期的专业课程学习没有起到良好的先导作用。因此在教学一线迫切需要多功能的教学模型来辅助整个教学的过程，不仅使学生能掌握基本的识图能力，同时也促使学生对桥台实体构筑物有更加深刻的理解，这对于增加学生学习兴趣，提升教学效果具有很大的帮助。
技术实现思路
技术目的：本技术针对上述现有技术存在的问题做出改进，即本技术公开了一种组合式桥台制图教学模型。技术方案：一种组合式桥台制图教学模型，包括基础、台身和台顶，所述基础由小模板、中模板和大模板由上到下依次粘接而成，小模板、中模板和大模板结构相同，均为截面为凸形的ABS板材，所述台身包括支撑垫石、顶帽本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种组合式桥台制图教学模型，其特征在于，包括基础、台身和台顶，所述基础由小模板、中模板和大模板由上到下依次粘接而成，小模板、中模板和大模板结构相同，均为截面为凸形的ABS板材，所述台身包括支撑垫石、顶帽、前墙、后墙，所述顶帽由顶帽上部和顶帽下部通过硬质胶粘连而成，所述前墙的底侧与小模板的上表面的一侧通过硬质胶粘接，所述前墙的底侧与所述顶帽下部的底侧通过硬质胶粘接，所述后墙的截面为“7”字形，所述后墙的底部与小模板的上表面的另一侧通过硬质胶粘接，所述顶帽上部与所述后墙之间卡设有两个支撑垫石，所述顶帽上部与支撑垫石的一侧通过硬质胶粘接，所述后墙与支撑垫石的另一侧通过硬质胶粘接，所述台顶包括道碴槽主...

【技术特征摘要】
1.一种组合式桥台制图教学模型，其特征在于，包括基础、台身和台顶，所述基础由小模板、中模板和大模板由上到下依次粘接而成，小模板、中模板和大模板结构相同，均为截面为凸形的ABS板材，所述台身包括支撑垫石、顶帽、前墙、后墙，所述顶帽由顶帽上部和顶帽下部通过硬质胶粘连而成，所述前墙的底侧与小模板的上表面的一侧通过硬质胶粘接，所述前墙的底侧与所述顶帽下部的底侧通过硬质胶粘接，所述后墙的截面为“7”字形，所述后墙的底部与小模板的上表面的另一侧通过硬质胶粘接，所述顶帽上部与所述后墙之间卡设有两个支撑垫石，所述顶帽上部与支撑垫石的一侧通过硬质胶粘接，所述后墙与支撑垫石的...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨小玉，
申请(专利权)人：陕西铁路工程职业技术学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61