一种生物实验教学专用存放器制造技术

本实用新型专利技术涉及一种生物实验教学专用存放器，包括存放筒体，存放筒体采用透明材料制成；在存放筒体的上方一体成型设置有环形套，存放筒体具有存放腔室；在存放腔室内安装有间隔架，间隔架包括圆柱杆、均匀分布在圆柱杆外表面的多个间隔板、安装在圆柱杆下端的干燥板，且间隔架采用透明材料制成；在环形套上安装有圆柱形的盖体，在盖体的底端加工有圆形槽，在圆形槽中放置有干燥棉板，在盖体上加工有环形密封槽。在使用时，将整个间隔架放置在存放腔室中，间隔板与存放筒体的内壁形成多个用于放置生物标本的腔体，由于存放筒体和间隔架均为透明的，便于观察生物标本，防止生物标本摆放杂乱，通过设置有干燥板和干燥棉板，能够防止生物标本受潮。

Special storage device for biological experiment teaching

The utility model relates to a storage device for biological experiment teaching, including the storage barrel, which is made of transparent material storage barrel; in one above the storage tube body molding is provided with an annular sleeve storage cylinder has stored in the storage chamber; the chamber is equipped with a spacing frame, spacer frame comprises a cylindrical rod, uniform distribution on the outer surface of the cylindrical rod between multiple partitions, installed in the cylinder rod at the lower end of the drying plate, and a spacing frame which is made of transparent material; a cylindrical annular sleeve mounted on the cover body, a circular groove processing end of the cap body bottom, a dry cotton plate is placed in the circular groove, on the cover there is an annular sealing groove processing. When in use, the interval storage rack is arranged in the chamber, and the inner wall of the partition storage cylinder to form a plurality of cavity to hold biological specimens, due to storage barrel and a spacing frame are transparent, easy to observe biological specimens, prevent biological specimens placed messy, by setting a drying board and dry cotton board to prevent moisture, biological specimens.

【技术实现步骤摘要】
一种生物实验教学专用存放器
本技术涉及教学用具
，尤其涉及一种生物实验教学专用存放器。
技术介绍
在生物教学过程中，需要同学亲自通过观察和记录标本的一些特征和习性，从而进一步学习。然而目前，在生物教学过程中，没有相应的标本存放盒，只是分散摆放在实验台上，位置不固定，取放不方便，这样不便于移动和摆放自己所需的标本，而且不能很好地观察和记录有关标本的一些信息，也不能很好地培养学生自己动手制作和培养标本的能力。
技术实现思路
本技术为了克服现有技术中的不足，提供了一种生物实验教学专用存放器，便于对生物标本进行观察。本技术的技术方案是：一种生物实验教学专用存放器，包括圆柱形的存放筒体，所述的存放筒体采用透明材料制成；在所述存放筒体的上方一体成型设置有环形套，存放筒体具有存放腔室；在所述的存放腔室内安装有间隔架，所述的间隔架包括圆柱杆、均匀分布在所述圆柱杆外表面的多个间隔板、安装在所述圆柱杆下端的干燥板，且所述间隔架采用透明材料制成；在所述环形套上安装有圆柱形的盖体，在所述盖体的底端延其轴心线方向加工有圆形槽，在所述圆形槽中放置有带有圆形网孔的干燥棉板，并在所述盖体上加工有环形密封槽，所述环本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种生物实验教学专用存放器，其特征在于：包括圆柱形的存放筒体（1），所述的存放筒体（1）采用透明材料制成；在所述存放筒体（1）的上方一体成型设置有环形套（2），存放筒体（1）具有存放腔室（3）；在所述的存放腔室（3）内安装有间隔架（4），所述的间隔架（4）包括圆柱杆（41）、均匀分布在所述圆柱杆（41）外表面的多个间隔板（42）、安装在所述圆柱杆（41）下端的干燥板（43），且所述间隔架（4）采用透明材料制成；在所述环形套（2）上安装有圆柱形的盖体（5），在所述盖体（5）的底端延其轴心线方向加工有圆形槽（51），在所述圆形槽（51）中放置有带有圆形网孔（61）的干燥棉板（6），并在所述盖体（5...

【技术特征摘要】
1.一种生物实验教学专用存放器，其特征在于：包括圆柱形的存放筒体（1），所述的存放筒体（1）采用透明材料制成；在所述存放筒体（1）的上方一体成型设置有环形套（2），存放筒体（1）具有存放腔室（3）；在所述的存放腔室（3）内安装有间隔架（4），所述的间隔架（4）包括圆柱杆（41）、均匀分布在所述圆柱杆（41）外表面的多个间隔板（42）、安装在所述圆柱杆（41）下端的干燥板（43），且所述间隔架（4）采用透明材料制成；在所述环形套（2）上安装有圆柱形的盖体（5），在所述盖体（5）的底端延其轴心线方向加工有圆形槽（51），在所...

【专利技术属性】
技术研发人员：张小蒙，周敏，
申请(专利权)人：盐城卫生职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32