英语阅读教学速度控制装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种英语阅读教学速度控制装置，包括固定框、一上下延伸的遮挡帘，所述固定框内设有相互隔离的安装腔和内腔，所述固定框的内腔中固设有控制器、计时器、以及多个由上至下依次间隔排布的段落显示屏，所述固定框的前端面上开设有多个容段落显示屏露出的开口，所述固定框的前表面上还设置有开关按键、电源接口、数据接口、以及多个操作按键，所述计时器、段落显示屏、开关按键、电源接口、数据接口、以及操作按键均与控制器相连接。本实用新型专利技术在规定的时间内使得遮挡帘下降一端距离，从而由上至下、分时段地逐渐遮挡住多个段落显示屏，从而迫使学生在规定的时间内读完规定的阅读量，进而有效控制英语阅读速度。

【技术实现步骤摘要】
英语阅读教学速度控制装置
本技术涉及一种英语教学设备，特别是涉及一种英语阅读教学速度控制装置。
技术介绍
英语的阅读速度对于英语的读写和理解起着很重要的作用，目前，英语的阅读文章、教学内容等具有一定篇幅的文章都是整片展示在学生面前的，而学生的阅读水平参差不齐，无法控制阅读速度。
技术实现思路
鉴于以上所述现有技术的缺陷和各种不足之处，本技术要解决的技术问题在于提供一种英语阅读教学速度控制装置，能够迫使学生在规定的时间内读完规定的阅读量，进而有效控制英语阅读速度。为实现上述目的，本技术提供一种英语阅读教学速度控制装置，包括固定框、固设在固定框下端的支架、以及安装在支架下端的行走轮，还包括一上下延伸的遮挡帘，所述固定框内设有相互隔离的安装腔和内腔，所述固定框的内腔中固设有控制器、计时器、以及多个由上至下依次间隔排布的段落显示屏，所述固定框的前端面上开设有多个容段落显示屏露出的开口，所述固定框的前表面上还设置有开关按键、电源接口、数据接口、以及多个操作按键，所述计时器、段落显示屏、开关按键、电源接口、数据接口、以及操作按键均与控制器相连接；所述安装腔中设置有左右延伸的转轴、电机、固设在电机的输出轴上的第一锥齿轮、以及固设在转轴上的第二锥齿轮，所述转轴的左右两端均通过轴承可转动地支承在固定框中，所述第一锥齿轮和第二锥齿轮相啮合，所述电机与控制器相连接；所述固定框的前表面上开设有位于安装腔前侧、且与安装腔连通的通槽，所述通槽左右延伸，所述遮挡帘的上端位于安装腔中、并固定缠绕在转轴上，遮挡帘的下端从通槽中穿出后、置于安装腔的外部，所述遮挡帘的下端固设有左右延伸的配重条；当电机转动、并驱动遮挡帘的下端向下移动时，所述遮挡帘遮挡所述段落显示屏。优选地，所述行走轮上配置有脚刹。进一步地，所述固定框的侧壁上固设有推手柄。优选地，所述数据接口为USB接口。本技术涉及的英语阅读教学速度控制装置具有以下有益效果：本技术在规定的时间内使得遮挡帘下降一端距离，从而由上至下、分时段地逐渐遮挡住多个段落显示屏，从而迫使学生在规定的时间内读完规定的阅读量，进而有效控制英语阅读速度。上述说明仅是本技术技术方案的概述，为了能够更清楚了解本技术的技术手段，并可依照说明书的内容予以实施，以下以本技术的较佳实施例并配合附图对本专利进行详细说明。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为图1的剖视图。元件标号说明1固定框101通槽102档条部2支架3行走轮4遮挡帘5段落显示屏6开关按键7电源接口8数据接口9操作按键10转轴11电机12第一锥齿轮13第二锥齿轮14配重条15推手柄16遮光板具体实施方式下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细介绍。如图1和图2所示，本技术提供一种英语阅读教学速度控制装置，包括固定框1、固设在固定框1下端的支架2、以及安装在支架2下端的行走轮3，还包括一上下延伸的遮挡帘4，所述固定框1内设有相互隔离的安装腔和内腔，所述固定框1的内腔中固设有控制器、计时器、以及多个由上至下依次间隔排布的段落显示屏5，所述固定框1的前端面上开设有多个容段落显示屏5露出的开口，所述固定框1的前表面上还设置有开关按键6、电源接口7、数据接口8、以及多个操作按键9，所述计时器、段落显示屏5、开关按键6、电源接口7、数据接口8、以及操作按键9均与控制器相连接；所述安装腔中设置有左右延伸的转轴10、电机11、固设在电机11的输出轴上的第一锥齿轮12、以及固设在转轴10上的第二锥齿轮13，所述转轴10的左右两端均通过轴承可转动地支承在固定框1中，所述第一锥齿轮12和第二锥齿轮13相啮合，所述电机11与控制器相连接；所述固定框1的前表面上开设有位于安装腔前侧、且与安装腔连通的通槽101，所述通槽101左右延伸，所述遮挡帘4的上端位于安装腔中、并固定缠绕在转轴10上，遮挡帘4的下端从通槽101中穿出后、置于安装腔的外部，所述遮挡帘4的下端固设有左右延伸的配重条14；当电机11转动、并驱动遮挡帘4的下端向下移动时，所述遮挡帘4遮挡所述段落显示屏5。上述英语阅读教学速度控制装置的工作原理如下：通过电源接口7与市电接通，按下开关按键6、开启整个英语阅读教学速度控制装置；教师预先将需要学生阅读的内容以分段的形式存放在U盘或硬盘等存储器中，之后将存储器与数据接口8通过数据线相连接；教师通过多个操作按键9读取存储器中的内容、并设定阅读速度，阅读速度即为电机11相邻两次转动的时间间隔t；控制器将存储器中的多段内容逐一显示在多个由上至下依次间隔排布的段落显示屏5上，同时计时器开始计时；当计时器计时满t后，控制器驱动电机11转动规定的转速N，电机11带动第一锥齿轮12同步地转动，从而驱动第二锥齿轮13和转轴10转动，进而使得遮挡帘4的下端下移一段距离，则遮住上部的第一个段落显示屏5；当计时器计时满2t后，控制器驱动电机11再转动规定的转速N，再驱动遮挡帘4的下端下移一段距离，则遮住上部的第二个段落显示屏5；依次类推、直至遮挡帘4遮挡住所有的段落显示屏5。由上述内容可知：本技术在规定的时间内使得遮挡帘4下降一端距离，从而由上至下、分时段地逐渐遮挡住多个段落显示屏5，从而迫使学生在规定的时间内读完规定的阅读量，进而有效控制英语阅读速度。另外，由于遮挡帘4的下端设置有配重条14，故遮挡帘4在下移或静止的过程中不会飘动，从而保证遮挡效果。优选地，所述行走轮3上配置有脚刹，所述固定框1的侧壁上固设有推手柄15，便于移动英语阅读教学速度控制装置。优选地，所述数据接口8为USB接口。另外，如图1所示，为了保证段落显示屏5的显示效果，在所述固定框1的左右两侧铰接有遮光板16，所述固定框1在遮光板16的内侧还设有向前凸出、且上下延伸的档条部102，因此，当光线较强、影响段落显示屏5的显示效果时，则将遮光板16向前翻转、与档条部102相抵靠，从而保证段落显示屏5的显示效果；当光线较弱时，则将遮光板16向后翻转即可。综上所述，本技术有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。以上对本技术实施例所提供的一种英语阅读教学速度控制装置进行了详细介绍，对于本领域的一般技术人员，依据本技术实施例的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本技术的限制，凡依本技术设计思想所做的任何改变都在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语阅读教学速度控制装置，包括固定框(1)、固设在固定框(1)下端的支架(2)、以及安装在支架(2)下端的行走轮(3)，其特征在于：还包括一上下延伸的遮挡帘(4)，所述固定框(1)内设有相互隔离的安装腔和内腔，所述固定框(1)的内腔中固设有控制器、计时器、以及多个由上至下依次间隔排布的段落显示屏(5)，所述固定框(1)的前端面上开设有多个容段落显示屏(5)露出的开口，所述固定框(1)的前表面上还设置有开关按键(6)、电源接口(7)、数据接口(8)、以及多个操作按键(9)，所述计时器、段落显示屏(5)、开关按键(6)、电源接口(7)、数据接口(8)、以及操作按键(9)均与控制器相连接；所述安装腔中设置有左右延伸的转轴(10)、电机(11)、固设在电机(11)的输出轴上的第一锥齿轮(12)、以及固设在转轴(10)上的第二锥齿轮(13)，所述转轴(10)的左右两端均通过轴承可转动地支承在固定框(1)中，所述第一锥齿轮(12)和第二锥齿轮(13)相啮合，所述电机(11)与控制器相连接；所述固定框(1)的前表面上开设有位于安装腔前侧、且与安装腔连通的通槽(101)，所述通槽(101)左右延伸，所述遮挡帘(4)的上端位于安装腔中、并固定缠绕在转轴(10)上，遮挡帘(4)的下端从通槽(101)中穿出后、置于安装腔的外部，所述遮挡帘(4)的下端固设有左右延伸的配重条(14)；当电机(11)转动、并驱动遮挡帘(4)的下端向下移动时，所述遮挡帘(4)遮挡所述段落显示屏(5)。...

【技术特征摘要】
1.一种英语阅读教学速度控制装置，包括固定框(1)、固设在固定框(1)下端的支架(2)、以及安装在支架(2)下端的行走轮(3)，其特征在于：还包括一上下延伸的遮挡帘(4)，所述固定框(1)内设有相互隔离的安装腔和内腔，所述固定框(1)的内腔中固设有控制器、计时器、以及多个由上至下依次间隔排布的段落显示屏(5)，所述固定框(1)的前端面上开设有多个容段落显示屏(5)露出的开口，所述固定框(1)的前表面上还设置有开关按键(6)、电源接口(7)、数据接口(8)、以及多个操作按键(9)，所述计时器、段落显示屏(5)、开关按键(6)、电源接口(7)、数据接口(8)、以及操作按键(9)均与控制器相连接；所述安装腔中设置有左右延伸的转轴(10)、电机(11)、固设在电机(11)的输出轴上的第一锥齿轮(12)、以及固设在转轴(10)上的第二锥齿轮(13)，所述转轴(10)的左右两端均通过轴承可...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴秦宁，邹玮玮，
申请(专利权)人：南昌工学院，
类型：新型
国别省市：江西,36