英语教学讲桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语教学讲桌，包括底座，所述底座两端均设有侧板，所述侧板之间设有桌面板，所述侧板内侧设有竖直滑槽，所述桌面板两端均设有突出部，所述突出部与竖直滑槽连接，所述底座上固定设有多个竖直油缸，所述竖直油缸的活塞杆与桌面板底部固定连接。该英语教学讲桌结构简单，通过竖直油缸的活塞杆的上下运动来调节桌面板的高度，桌面板也不会卡死在侧板内，操作方便，且造价低。另外，教师还可通过木夹夹住教学卡片，减轻教师的工作难度。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学设备领域，尤其涉及一种英语教学讲桌。
技术介绍
目前，普通的教学讲桌的高度都是固定的，这种讲桌不适应于不同身高的教师使用，讲桌过低，教师需弯腰；讲桌过高，则影响同学向前观看的视线，时间长了，也使人感到不舒服。市面上也有一些电动升降和机械升降的讲桌，但其结构复杂，造价高，电能消耗大。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种结构简单且能调节高度的英语教学讲桌。为解决上述技术问题，本技术采用以下技术方案 一种英语教学讲桌，包括底座，所述底座两端均设有侧板，所述侧板之间设有桌面板，所述侧板内侧设有竖直滑槽，所述桌面板两端均设有突出部，所述突出部与竖直滑槽连接，所述底座上固定设有多个竖直油缸，所述竖直油缸的活塞杆与桌面板底部固定连接。进一步地，所述竖直油缸为四个，均匀置于桌面板的四个角处。优选地，所述桌面板上设有凹槽。进一步地，所述桌面板上固定设有一支架，所述支架上固定设有一木夹。本技术涉及的英语教学讲桌结构简单，通过竖直油缸的活塞杆的上下运动来调节桌面板的高度，桌面板也不会卡死在侧板内，操作方便，且造价低。另外，教师还可通过木夹夹住教学卡片，减轻教师的工作难度。附图说明图I本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学讲桌，包括底座(1)，所述底座(1)两端均设有侧板(2)，所述侧板(2)之间设有桌面板(3)，其特征在于：所述侧板(2)内侧设有竖直滑槽(21)，所述桌面板(3)两端均设有突出部(31)，所述突出部(31)与竖直滑槽(21)连接，所述底座(1)上固定设有多个竖直油缸(4)，所述竖直油缸的活塞杆(41)与桌面板(3)底部固定连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：范开梅，王海燕，肖长生，
申请(专利权)人：齐齐哈尔大学，
类型：实用新型
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