一种经济管理教学演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学设备技术领域,具体涉及一种经济管理教学演示装置，包括框架、四个万向轮、推手、旋转底座及旋转台，旋转底座固定于框架上，旋转台通过转轴安装于旋转底座；旋转台左侧设有第一演示装置，第一演示装置包括两个对称分布的立板、两个气球及滑道，右侧的立板上部设有刺针，刺针下方设于气球，左侧的立板下部设有刺针，刺针上方设有气球，气球卡紧于橡胶块的窄缝内；旋转台右侧第二演示装置，第二演示装置包括圆盘、小轴及两个十二边形磁铁框，两个十二边形磁铁框通过支撑杆连接，下方的十二边形磁铁框与圆盘连接，十二边形磁铁框的边框上吸附有十一个短铁板和一个长铁板。本实用新型专利技术的结构设计合理，演示效果直观。

Economic management teaching demonstration device

The utility model belongs to the technical field of teaching equipment, in particular to a kind of economic management teaching demonstration device, which comprises a frame, four universal wheels, push hands, rotating base and rotating platform, the rotating base is fixed on the frame, the rotary table through a rotating shaft installed on the rotating base; the left rotary table is provided with a first display device, the first demonstration device includes two a vertical plate, a symmetrical distribution of two balloons and slide, on the right side of the upper vertical plate with needle, needle is arranged below the bottom of the vertical slab on the left side of the balloon, a balloon is arranged above the needle, needle, balloon clamping in the narrow rubber block; rotary table on the right side of the second demonstration device demonstration device comprises a disk, second two small shaft and twelve edge shaped magnet frame two, twelve edge shaped magnet frame connected by a supporting rod, below the twelve edge shaped magnet frame is connected with the disk, twelve shape The frame of the magnet frame is covered with eleven short iron plates and a long iron plate. The utility model has the advantages of reasonable structure design and intuitive demonstration effect.

【技术实现步骤摘要】
一种经济管理教学演示装置
：本技术属于教学设备
,具体涉及一种经济管理教学演示装置。
技术介绍
：经济管理学是一门课堂上比较枯燥的学科，课堂上主要是通过文字讲解来授课，使得教学内容枯燥乏味，学生听课的积极性不高，授课质量较低。在各大院校的经济管理学的教学中，还没有实用性较强的教学演示装置来进行辅助教学，尤其是在讲解较为复杂的经济学理论或经济学效应时，需要花费大量的时间在黑板上书写文字及绘制统计图，极大地影响了授课的效率及质量，而且乏味枯燥的讲解也降低了学生听课的积极性，影响了学生的学习成绩。故此，设计一种操作简便、效果直观的经济管理教学演示装置是十分必要的。
技术实现思路
：本技术弥补和改善了上述现有技术的不足之处，提供了一种结构简单、设计合理、操作简便、演示效果直、便于移动的一种经济管理教学演示装置，可以在各学校大规模地推广和使用。本技术采用的技术方案为：一种经济管理教学演示装置，包括框架、四个万向轮、推手、旋转底座及旋转台，旋转底座固定于框架上，旋转台通过转轴安装于旋转底座；旋转台左侧设有第一演示装置，第一演示装置包括两个对称分布的立板、两个气球及滑道，立板通过底部的滑板安装于滑道的T型槽内，右侧的立板上部设有刺针，刺针下方设于气球，左侧的立板下部设有刺针，刺针上方设有气球，气球卡紧于橡胶块的窄缝内，橡胶块位于立板的凹槽内；所述的旋转台右侧第二演示装置，第二演示装置包括圆盘、小轴及两个十二边形磁铁框，第二演示装置通过圆盘底部的小轴安装于转动套座上，转动套座固定于旋转台上，两个十二边形磁铁框通过支撑杆连接，下方的十二边形磁铁框与圆盘连接，十二边形磁铁框的边框上吸附有十一个短铁板和一个长铁板；所述的旋转台下方设有音箱、收纳盒及海洋球收集盒；所述的框架左端设有海洋球溜槽，海洋球溜槽通过销轴与支撑架顶端铰接，支撑架固定于框架上。所述的窄缝的宽度小于2毫米。所述的短铁板和长铁板采用普通铁板或具有磁性的材料制成，其外表面涂有白漆，用于记号笔书写；所述的十二边形磁铁框采用磁铁制成。所述的十一个短铁板、一个长铁板及圆盘围成的桶内设有海洋球，海洋球的直径小于1厘米。所述的框架右端设有话筒，话筒通过蛇形管固定于框架上。所述的转轴通过轴承安装于旋转底座上；所述的小轴通过轴承安装于转动套座上。所述的海洋球溜槽左端为锥形设计。本技术的有益效果：结构设计合理，操作简便，演示效果直观，便于移动，能够在学校内大规模地推广和使用。其主要优点如下：1）、所述的第一演示装置用于演示经济法则中的“刺猬法则”，结构设计合理，演示效果直观。2）、所述的第二演示装置用于演示“木桶效益”这一广为人知的经济学效应，操作简单，演示效果好。3）、所述的海洋球溜槽便于向组装桶内倾倒海洋球，方便实用。4）、所述万向轮和推手的设计，移动省时省力。5）、所述的话筒和音箱便于老师讲解和学生听课，提高教育质量。6）、所述海洋球收集盒便于收集海洋球，收纳盒便于存放物品。附图说明：图1是本技术的结构示意图。图2是本技术中第一演示装置的结构示意图。图3是本技术中滑道的结构示意图。图4是本技术中橡胶块的结构示意图。图5是本技术中第二演示装置的结构示意图。图6是图5的仰视图。具体实施方式：参照各图，一种经济管理教学演示装置，包括框架5、四个万向轮11、推手4、旋转底座8及旋转台12，旋转底座8固定于框架5上，旋转台12通过转轴9安装于旋转底座8；旋转台12左侧设有第一演示装置1，第一演示装置1包括两个对称分布的立板104、两个气球101及滑道107，立板104通过底部的滑板105安装于滑道107的T型槽106内，右侧的立板104上部设有刺针102，刺针102下方设于气球101，左侧的立板104下部设有刺针102，刺针102上方设有气球101，气球101卡紧于橡胶块103的窄缝108内，橡胶块103位于立板104的凹槽内；所述的旋转台12右侧第二演示装置2，第二演示装置2包括圆盘203、小轴204及两个十二边形磁铁框201，第二演示装置2通过圆盘203底部的小轴204安装于转动套座7上，转动套座7固定于旋转台12上，两个十二边形磁铁框201通过支撑杆207连接，下方的十二边形磁铁框201与圆盘203连接，十二边形磁铁框201的边框上吸附有十一个短铁板206和一个长铁板202；所述的旋转台12下方设有音箱13、收纳盒10及海洋球收集盒6；所述的框架5左端设有海洋球溜槽16，海洋球溜槽16通过销轴15与支撑架14顶端铰接，支撑架14固定于框架5上；所述的窄缝108的宽度小于2毫米；所述的短铁板206和长铁板202采用普通铁板或具有磁性的材料制成，其外表面涂有白漆，用于记号笔书写；所述的十二边形磁铁框201采用磁铁制成；所述的十一个短铁板206、一个长铁板202及圆盘203围成的桶内设有海洋球205，海洋球205的直径小于1厘米；所述的框架5右端设有话筒3，话筒3通过蛇形管固定于框架5上；所述的转轴9通过轴承安装于旋转底座8上；所述的小轴204通过轴承安装于转动套座7上；所述的海洋球溜槽16左端为锥形设计。所述的第一演示装置1用于演示经济法则中的“刺猬法则”，所谓的刺猬法则是只有两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起，可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一端距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起，几经折腾，两只刺猬终于找到了一个合适的距离，既能互相获得对方的温暖又不至于被扎。用于运用到经济管理实践中，就是要保持两个经济合作体以一种不远不近的恰当合作关系。通过滑动两个立板104来演示两个刺猬的距离，距离太近则两个气球101被刺针102刺破，通过不断的滑动立板104来找到一个合适的距离，橡胶块103的窄缝108用于卡紧密封好的气球101。所述的第二演示装置2用于演示“木桶效益”这一广为人知的经济学效应，短铁板206和长铁板202的外表面涂有白漆，便于书写不同的影响经济体的项目名称比如生产效益、经济收入等，海洋球用于演示木桶中的水，通过向下滑动短铁板206来演示短板对木桶盛水的影响，通过下滑长铁板202用于演示长板对木桶盛水的影响，圆盘203能够旋转，便于演示及讲解。本技术的结构设计合理，操作简便，演示效果直观，便于移动，能够在学校内大规模地推广和使用。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种经济管理教学演示装置，包括框架（5）、四个万向轮（11）、推手（4）、旋转底座（8）及旋转台（12），其特征在于：旋转底座（8）固定于框架（5）上，旋转台（12）通过转轴（9）安装于旋转底座（8）；旋转台（12）左侧设有第一演示装置（1），第一演示装置（1）包括两个对称分布的立板（104）、两个气球（101）及滑道（107），立板（104）通过底部的滑板（105）安装于滑道（107）的T型槽（106）内，右侧的立板（104）上部设有刺针（102），刺针（102）下方设于气球（101），左侧的立板（104）下部设有刺针（102），刺针（102）上方设有气球（101），气球（101）卡紧于橡胶块（103）的窄缝（108）内，橡胶块（103）位于立板（104）的凹槽内；所述的旋转台（12）右侧第二演示装置（2），第二演示装置（2）包括圆盘（203）、小轴（204）及两个十二边形磁铁框（201），第二演示装置（2）通过圆盘（203）底部的小轴（204）安装于转动套座（7）上，转动套座（7）固定于旋转台（12）上，两个十二边形磁铁框（201）通过支撑杆（207）连接，下方的十二边形磁铁框（201）与圆盘（203）连接，十二边形磁铁框（201）的边框上吸附有十一个短铁板（206）和一个长铁板（202）；所述的旋转台（12）下方设有音箱（13）、收纳盒（10）及海洋球收集盒（6）；所述的框架（5）左端设有海洋球溜槽（16），海洋球溜槽（16）通过销轴（15）与支撑架（14）顶端铰接，支撑架（14）固定于框架（5）上。...

【技术特征摘要】
1.一种经济管理教学演示装置，包括框架（5）、四个万向轮（11）、推手（4）、旋转底座（8）及旋转台（12），其特征在于：旋转底座（8）固定于框架（5）上，旋转台（12）通过转轴（9）安装于旋转底座（8）；旋转台（12）左侧设有第一演示装置（1），第一演示装置（1）包括两个对称分布的立板（104）、两个气球（101）及滑道（107），立板（104）通过底部的滑板（105）安装于滑道（107）的T型槽（106）内，右侧的立板（104）上部设有刺针（102），刺针（102）下方设于气球（101），左侧的立板（104）下部设有刺针（102），刺针（102）上方设有气球（101），气球（101）卡紧于橡胶块（103）的窄缝（108）内，橡胶块（103）位于立板（104）的凹槽内；所述的旋转台（12）右侧第二演示装置（2），第二演示装置（2）包括圆盘（203）、小轴（204）及两个十二边形磁铁框（201），第二演示装置（2）通过圆盘（203）底部的小轴（204）安装于转动套座（7）上，转动套座（7）固定于旋转台（12）上，两个十二边形磁铁框（201）通过支撑杆（207）连接，下方的十二边形磁铁框（201）与圆盘（203）连接，十二边形磁铁框（201）的边框上吸附有十一个短铁板（206）和一个长铁板（202）；所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：辛全刚，王佑慈，刘闯，
申请(专利权)人：东北石油大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23