一种新型学生书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型学生书架，包括：第一支撑板、底座和圆盘，所述第一支撑板两端均固接有侧板，所述侧板中间固接有第二支撑板，所述第二支撑板和第一支撑板两侧边沿均设有滑槽，所述滑槽上安装有活动板，所述活动板两端均设有卡扣，且第一支撑板与第二支撑板之间通过活动板连接，所述底座上表面固定有轴承座，所述轴承座上设有轴承，所述轴承上固接有转轴，所述转轴顶部设有把手，所述圆盘中心固接有圆筒，且圆盘上表面设有两个相互垂直的隔板，所述圆盘下方设有第三支撑板。本实用新型专利技术具有结构简单、使用方便、使用效果好等优点。

Novel student bookshelf

The utility model discloses a new student bookshelf, including: a first support plate, the base and the disk, the two ends of the first support plate is fixedly connected with the side plate is fixedly connected with the middle of the second side support plate, the support plate second and a first supporting plate on both sides of the edge is provided with a movable plate is installed in the chute. The chute, the movable plate are respectively provided with a buckle, and between the first support plate and second support plates connected by the movable plate, wherein the base is fixed on the surface of the bearing seat, the bearing seat is provided with a bearing, the bearing is fixedly connected with a rotating shaft, the rotating shaft is arranged at the top of the handle. The center of the disk is fixedly connected with the cylinder, and the upper surface of the disc is provided with two mutually vertical partitions, below the disc is provided with third support plates. The utility model has the advantages of simple structure, convenient operation, good use effect, etc..

【技术实现步骤摘要】
一种新型学生书架
本技术涉及书架设备
，具体是一种新型学生书架。
技术介绍
书架，在我们这所指的是广义上人们用来专门放书的器具。由于其形态、结构的不同，又有书格、书柜、书橱、等其他名称，它是我们生活中的普遍用具。书架可以依照材质分成金属制书架和木质书架，而金属书架当中又可细分为单柱型、复柱型、积层书架等。目前的书架不能够折叠体积较大，不利于运输，由于取书者的身高不同，书架不能够伸缩，造成取书者拿书不方便。现社会，学生压力大，书本越来越多，为了更好地整理书本，保持书本的整洁性，书架自然而然成了学生学习生活中必不可少的一种工具，但是目前的书架通常拿书不方便，而且放置时容易散落，不易分类整理书籍，而且功能单一，因此我们对此做出改进。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种新型学生书架。为解决上述技术问题，本技术提供以下技术方案：一种新型学生书架，包括：第一支撑板、底座和圆盘，所述第一支撑板两端均固接有侧板，所述侧板中间固接有第二支撑板，所述第二支撑板和第一支撑板两侧边沿均设有滑槽，所述滑槽上安装有活动板，所述活动板两端均设有卡扣，且第一支撑板与第二支撑板之间通过活动板连接，所述底座上表面固定有轴承座，所述轴承座上设有轴承，所述轴承上固接有转轴，所述转轴顶部设有把手，所述圆盘中心固接有圆筒，且圆盘上表面设有两个相互垂直的隔板，所述圆盘下方设有第三支撑板。进一步的，所述圆盘设有两个，且圆盘均通过转轴固定在轴承上。进一步的，所述侧板设有两个，且侧板和底座之间通过螺栓固定连接。进一步的，所述转轴穿过第三支撑板的通孔与轴承连接。进一步的，所述圆盘与转轴之间通过焊接固定连接。本技术与现有技术相比具有的有益效果是：1.结构简单、造价便宜；2.操作容易、使用方便；3.查找存放快捷、使用效果好。本技术具有结构简单、使用方便、使用效果好等优点。附图说明图1为本技术结构示意图。图2为本技术圆盘结构示意图。图中标号为：1-第一支撑板；2-滑槽；3-卡扣；4-侧板；5-第二支撑板；6-圆筒；7-底座；8-活动板；9-把手；10-转轴；11-圆盘；12-第三支撑板；13-轴承；14-轴承座；15-隔板；16-通孔。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1-2所示的一种新型学生书架，包括：第一支撑板1、底座7和圆盘11，所述第一支撑板1两端均固接有侧板4，所述侧板4中间固接有第二支撑板5，所述第二支撑板5和第一支撑板1两侧边沿均设有滑槽2，所述滑槽2上安装有活动板8，所述活动板8两端均设有卡扣3，且第一支撑板1与第二支撑板5之间通过活动板8连接，所述底座7上表面固定有轴承座14，所述轴承座14上设有轴承13，所述轴承13上固接有转轴10，所述转轴10顶部设有把手9，所述圆盘11中心固接有圆筒6，且圆盘11上表面设有两个相互垂直的隔板15，所述圆盘下方设有第三支撑板12。所述圆盘11设有两个，且圆盘11均通过转轴10固定在轴承1上，便于圆盘11转动查找放置书本；所述侧板4设有两个，且侧板4和底座7之间通过螺栓固定连接，便于书架的整体稳固性；所述转轴10穿过第三支撑板12的通孔16与轴承13连接，便于转轴10的旋转；所述圆盘11与转轴10之间通过焊接固定连接，便于圆盘11与转轴10连接的稳固。本技术的原理及优点：本技术公开了一种新型学生书架，使用时，将书本放置在第二支撑板5上，滑动活动板8卡住书本，然后通过卡扣3固定，在书架下方的圆盘11中，书本通过隔板15进行分类，并且圆盘11中间位置的圆筒6内可以放置报刊，整个圆盘11通过转轴10固定在轴承13上，转动转轴10顶部的把手9，方便放置和查找圆盘11中的书本，节约了空间。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型学生书架，包括：第一支撑板(1)、底座(7)和圆盘(11)，其特征在于：所述第一支撑板(1)两端均固接有侧板(4)，所述侧板(4)中间固接有第二支撑板(5)，所述第二支撑板(5)和第一支撑板(1)两侧边沿均设有滑槽(2)，所述滑槽(2)上安装有活动板(8)，所述活动板(8)两端均设有卡扣(3)，且第一支撑板(1)与第二支撑板(5)之间通过活动板(8)连接，所述底座(7)上表面固定有轴承座(14)，所述轴承座(14)上设有轴承(13)，所述轴承(13)上固接有转轴(10)，所述转轴(10)顶部设有把手(9)，所述圆盘(11)中心固接有圆筒(6)，且圆盘(11)上表面设有两个相互垂直的隔板(15)，所述圆盘下方设有第三支撑板(12)。

【技术特征摘要】
1.一种新型学生书架，包括：第一支撑板(1)、底座(7)和圆盘(11)，其特征在于：所述第一支撑板(1)两端均固接有侧板(4)，所述侧板(4)中间固接有第二支撑板(5)，所述第二支撑板(5)和第一支撑板(1)两侧边沿均设有滑槽(2)，所述滑槽(2)上安装有活动板(8)，所述活动板(8)两端均设有卡扣(3)，且第一支撑板(1)与第二支撑板(5)之间通过活动板(8)连接，所述底座(7)上表面固定有轴承座(14)，所述轴承座(14)上设有轴承(13)，所述轴承(13)上固接有转轴(10)，所述转轴(10)顶部设有把手(9)，所述圆盘(11)中心固接有圆筒(6)，且圆盘(...

【专利技术属性】
技术研发人员：魏凌云，
申请(专利权)人：魏凌云，
类型：新型
国别省市：山东,37