一种移动教学装置制造方法及图纸

本申请提供一种移动教学装置，应用于教师端移动教学设备，其特征在于，包括：对象选择模块，用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令选择学生端；信息获得模块，用于在习题数据库中获得所述选择的学生端对应的习题；信息传递模块，用于将所述对应的习题发送至选择的学生端，以及接收所述选择的学生端反馈的答题信息。

【技术实现步骤摘要】
一种移动教学装置
本申请涉及电子教学
，尤其涉及一种移动教学装置。
技术介绍
目前随着电子教学技术的发展，越来越多的培训学校采取移动终端进行辅助教学，移动终端的多媒体性能能够很大幅度的提高学习的效率，增加学习的趣味性。学生通过移动终端进行学习，可以更好的实现和教师的交互，也便于教师进行课件展示。但是，现有的教师端移动教学设备往往统一向学生端进行课件发送，无法在教师端移动教学设备直接针对特定的学生发送特定的课件，或者需要后台服务系统才能完成针对特定的学生发送特定的课件，造成无法便捷的针对学生的学习情况，合理为其安排习题。因此，亟需一种移动教学设备来改进现有技术中存在的缺陷。
技术实现思路
有鉴于此，本申请提供一种移动教学装置，能够选择学生端向其发送对应的习题，用以解决或缓解现有技术中的上述技术问题。本申请提供了一种移动教学装置，应用于教师端移动教学设备，包括：对象选择模块，用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令选择学生端；信息获得模块，用于在习题数据库中获得习题；信息传递模块，用于将所述习题发送至所述选择的学生端，以及接收所述选择的学生端反馈的答题信息。在本申请一具体实施例本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种移动教学装置，应用于教师端移动教学设备，其特征在于，包括：对象选择模块，用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令选择学生端；信息获得模块，用于在习题数据库中获得习题；信息传递模块，用于将所述习题发送至所述选择的学生端，以及接收所述选择的学生端反馈的答题信息。

【技术特征摘要】
1.一种移动教学装置，应用于教师端移动教学设备，其特征在于，包括：对象选择模块，用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令选择学生端；信息获得模块，用于在习题数据库中获得习题；信息传递模块，用于将所述习题发送至所述选择的学生端，以及接收所述选择的学生端反馈的答题信息。2.根据权利要求1所述的装置，其特征在于，所述对象选择模块具体用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令选择全部或者部分学生端进行激活。3.根据权利要求2所述的装置，其特征在于，所述信息获得模块具体用于根据习题数据库中预设的多个分级习题集合，获得和选择的学生端对应的级别的习题集合中的习题。4.根据权利要求3所述的装置，其特征在于，所述对象选择模块还包括：选择分组单元，用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令在所述激活学生端中分配部分或全部所述激活学生端到指定小组中；和/或随机分组单元，用于根据用户通过教师端移动教学设备发送的输入指令在所述激活的学生端中随机且均衡数量地分配全部所述激活学生端到各个小组中，如果全部所述激活学生端不能均衡分配数量，则余数随机分配到各个小组中。5.根据权利要求4所述的装置，其特征在于，所述对象选择模块还包括：学生抢答单元，用于根据接收的抢答信息获得发出该抢答信息对应学生端身份信息，并将其作为选择的学生端。6.根据权利要求5所述的装置，其特征在于，还包括：...

【专利技术属性】
技术研发人员：闵锐，李元博，杨勇，韦文鑫，
申请(专利权)人：北京世纪好未来教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京,11