泰语学习计算机系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种泰语学习计算机系统，包括：黑板；平板电脑，其设于所述黑板上；摄像机，该摄像机的录像部与所述黑板相对应；第一录音器；第一扬声器；数据接口，其分别与平板电脑、摄像机、第一扬声器以及第一录音器连接，用于获取平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；计算机主机，多个计算机主机分别通过以太网与数据接口连接以接收平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；显示屏，两个显示屏分别与计算机主机连接，一个显示屏用于显示平板电脑的输出数据，另一个显示屏用于显示摄像机的输出数据；第二扬声器，其与计算机主机连接；第二录音器，其与计算机主机连接。该系统能够使泰语爱好者能够进行远程学习泰语。

【技术实现步骤摘要】
泰语学习计算机系统
本技术涉及一种泰语学习计算机系统。
技术介绍
现有的泰语学习中，因泰语为较小的一个语种，所以泰语老师资源相对稀少，但随着近年来泰语的发展，泰语爱好者越来越多，大部分泰语学习者均想通过老师进行系统的培训，但找不到对应泰语的培训班，因此，使得较多泰语学习者掌握不了较系统的泰语知识。公开于该
技术介绍
部分的信息仅仅旨在增加对本技术的总体背景的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种泰语学习计算机系统，该系统能够使泰语爱好者能够进行远程学习泰语。为实现上述目的，本技术提供了一种泰语学习计算机系统，包括：黑板，其用于撰写泰语教学内容；平板电脑，其设于所述黑板上；摄像机，该摄像机的录像部与所述黑板相对应，用于录取所述黑板上的显示信息；第一录音器；第一扬声器；数据接口，其分别与所述平板电脑、摄像机、第一扬声器以及第一录音器连接，用于获取所述平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；计算机主机，多个所述计算机主机分别通过以太网与所述数据接口连接以接收所述平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；显示屏，两个所述显示屏分别与所述计算机主机连接，其中，一个所述显示屏用于显示所述平板电脑的输出数据，另一个所述显示屏用于显示所述摄像机的输出数据；第二扬声器，其与所述计算机主机连接，用于播放所述第一录音器的输出数据；以及第二录音器，其与所述计算机主机连接，该第二录音器的输出数据经所述计算机主机和数据接口传输后由所述第一扬声器播放。优选地，上述技术方案中，所述第一录音器设于所述黑板上。优选地，上述技术方案中，所述控制器通过以太网通信模块分别与多个所述计算机主机连接。优选地，上述技术方案中，还包括摄像头，该摄像头与所述计算机主机连接。优选地，上述技术方案中，所述摄像头设于所述显示屏上。优选地，上述技术方案中，所述数据接口为STC89C52单片机。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：本技术分为两侧，分别为教师侧和学生侧，位于教师侧的教师能够在平板电脑上准备课件，并能够于黑板处进行生动的泰语教学，位于学生侧的学生能够通过一个屏幕观看课件，通过另一个屏幕观看教学演讲，使得泰语学习者只要通过该系统，即可远程学习泰语。附图说明图1是根据本技术泰语学习计算机系统的结构图。图2是根据本技术泰语学习计算机系统的原理图。主要附图标记说明：1-黑板，2-平板电脑，3-摄像机，4-第一录音器，5-第一扬声器，6-数据接口，7-以太网通信模块，8-计算机主机，9-第二扬声器，10-显示屏，11-摄像头，12-第二录音器。具体实施方式下面结合附图，对本技术的具体实施方式进行详细描述，但应当理解本技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。除非另有其它明确表示，否则在整个说明书和权利要求书中，术语“包括”或其变换如“包含”或“包括有”等等将被理解为包括所陈述的元件或组成部分，而并未排除其它元件或其它组成部分。图1和图2显示了根据本技术优选实施方式的泰语学习计算机系统的结构示意图。如图1和图2所示，该泰语学习计算机系统包括：黑板1、平板电脑2、摄像机3、第一录音器4、第一扬声器5、数据接口6、计算机主机8、显示屏10、第二录音器12、第二扬声器9和摄像头11。教师侧的基本设置为：黑板1用于由教师撰写泰语教学内容，使得教师能够于黑板处对泰语进行更为详细及生动的教学；平板电脑2设于黑板1上，用于使教师能够上传学习课件信息数据，配合课件进行演讲；摄像机3的录像部与黑板1相对应，用于录取黑板1上的显示信息数据，第一录音器4优选设于黑板1上，用于录取教师的教学语音数据；数据接口6分别与平板电脑2、摄像机3、第一扬声器5以及第一录音器4连接，数据接口6将第一录音器4的教学语音数据、摄像机3录取的显示信息数据以及平板电脑2的课件信息数据进行发送，优选的，数据接口采用STC89C52单片机对数据进行接收和发送，当然，也可采用路由器采集和发送。学生侧的基本设置为：数据接口6通过以太网通信模块7引入以太网分别与多个计算机主机8连接以使得每个计算机主机8能够接收教学语音数据、显示信息数据以及课件信息数据；两个显示屏10分别与计算机主机8连接，其中，一个显示屏10用于显示平板电脑2的课件信息数据，另一个显示屏10用于显示摄像机3的显示信息数据；第二扬声器9与计算机主机8连接，用于播放第一录音器4的教学语音数据；第二录音器12与计算机主机8连接，该第二录音器12用于录取学生的语音数据，学生的语音数据通过计算机主机8、数据接口6后由第一扬声器5进行播放。进一步的，每个计算机主机8连接有一个摄像头11，摄像头11设于显示屏10上；其中，摄像头11录取学生的录像信息数据，学生的录像信息数据通过计算机主机8、数据接口6后由平板电脑2进行显示。使用时，老师通过平板电脑2上传课件，于黑板1处对着课件进行泰语教学，通过摄像机3、第一录音器4将老师位于黑板1处的演示及声音、平板电脑2的课件通过数据接口6、以太网通信模块传送至计算机主机8处，计算机主机8的第二扬声器9播放老师的声音，一个显示屏10显示老师于黑板1处的演示，一个显示屏10显示平板电脑2的课件信息，使得能够模拟真实的教学课堂，同时，学生可通过第二录音器12和摄像头11与老师进行真实对话，即提出问题或者与老师交流泰语以进行互动，由平板电脑2显示学生的录像信息，使得泰语学习者只要通过该系统，即可远程学习系统的泰语知识。前述对本技术的具体示例性实施方案的描述是为了说明和例证的目的。这些描述并非想将本技术限定为所公开的精确形式，并且很显然，根据上述教导，可以进行很多改变和变化。对示例性实施例进行选择和描述的目的在于解释本技术的特定原理及其实际应用，从而使得本领域的技术人员能够实现并利用本技术的各种不同的示例性实施方案以及各种不同的选择和改变。本技术的范围意在由权利要求书及其等同形式所限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种泰语学习计算机系统，其特征在于，包括：黑板，其用于撰写泰语教学内容；平板电脑，其设于所述黑板上；摄像机，该摄像机的录像部与所述黑板相对应，用于录取所述黑板上的显示信息；第一录音器；第一扬声器；数据接口，其分别与所述平板电脑、摄像机、第一扬声器以及第一录音器连接，用于获取所述平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；计算机主机，多个所述计算机主机分别通过以太网与所述数据接口连接以接收所述平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；显示屏，两个所述显示屏分别与所述计算机主机连接，其中，一个所述显示屏用于显示所述平板电脑的输出数据，另一个所述显示屏用于显示所述摄像机的输出数据；第二扬声器，其与所述计算机主机连接，用于播放所述第一录音器的输出数据；以及第二录音器，其与所述计算机主机连接，该第二录音器的输出数据经所述计算机主机和数据接口传输后由所述第一扬声器播放。

【技术特征摘要】
1.一种泰语学习计算机系统，其特征在于，包括：黑板，其用于撰写泰语教学内容；平板电脑，其设于所述黑板上；摄像机，该摄像机的录像部与所述黑板相对应，用于录取所述黑板上的显示信息；第一录音器；第一扬声器；数据接口，其分别与所述平板电脑、摄像机、第一扬声器以及第一录音器连接，用于获取所述平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；计算机主机，多个所述计算机主机分别通过以太网与所述数据接口连接以接收所述平板电脑、摄像机和第一录音器的输出数据；显示屏，两个所述显示屏分别与所述计算机主机连接，其中，一个所述显示屏用于显示所述平板电脑的输出数据，另一个所述显示屏用于显示所述摄像机的输出数据；第二扬声器，其与所述计算机主机连接，用于播...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢聪，郑洪清，陈曦，
申请(专利权)人：广西外国语学院，
类型：新型
国别省市：广西,45