一种教学培训方法及系统技术方案

本发明专利技术涉及一种教学培训方法及系统，其中，所述方法包括：接收教师上传的培训文件以及所述培训文件的信息；将所述培训文件转换为预设格式的数据，所述预设格式的数据中包括文字信息、图片信息、音频信息以及视频信息；当教师开始授课时，记录教师的语音信息，并将记录的语音信息与所述培训文件的当前页操作相绑定；响应于学员接收的回调指令，获取与所述回调指令相对应的页面以及绑定的信息，并将获取的所述页面以及绑定的信息展示于学员的客户端，以使得学员的客户端接受到老师端发送的指令后，进行练习题目展示、PPT文档操作同步和画笔渲染。本发明专利技术提供的技术方案，能够在降低培训成本的同时，提升培训的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教学培训方法及系统
本申请涉及教育演示
，特别涉及一种教学培训方法及系统。
技术介绍
目前，教育培训机构在进行教学培训时，通常会根据当次培训人数提前联系、租赁适当场地，并检查投影、功放等相关设备。同时，培训老师可以进行相关课程编制，准备授课所用的培训文档，并准备、打印课间所需的相关习题。在进行教学培训时，老师、助教和学员们在指定时间到达培训场所。授课过程中，由老师、助教发放习题材料，待学员完成后，再统一收集交给老师。老师抽查学员的完成和错误情况后针对该类型错误进行分析，进行当前难点的讲解。然而，当前的教学培训方式，对于培训场地的硬件设施要求很高。需要在不同人数情况下，保证各位置的屏幕观看、现场广播的效果良好，但也因此导致场地租赁费用或建造费用居高不下。而在降低标准等情况下，后排用户极容易遇到无法正常观看投影内容，导致培训效果不佳。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学培训方法及系统，能够在降低培训成本的同时，提升培训的效果。为实现上述目的，本申请一方面提供了一种教学培训方法，所述方法包括：接收教师上传的培训文件以及所述培训文件的信息，所述培训文件的信息包括所述培训文件本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学培训方法，其特征在于，所述教学培训方法包括：接收教师上传的培训文件以及所述培训文件的信息，所述培训文件的信息包括所述培训文件对应的课程名称、授课对象、授课时间以及授课地点；将所述培训文件转换为预设格式的数据，所述预设格式的数据中包括文字信息、图片信息、音频信息以及视频信息；当教师开始授课时，记录教师的语音信息，并将记录的语音信息与所述培训文件的当前页操作相绑定；响应于学员接收的回调指令，获取与所述回调指令相对应的页面以及绑定的信息，其中，所述回调指令中包括练习、PPT文档操作、画笔中的至少一种。

【技术特征摘要】
1.一种教学培训方法，其特征在于，所述教学培训方法包括：接收教师上传的培训文件以及所述培训文件的信息，所述培训文件的信息包括所述培训文件对应的课程名称、授课对象、授课时间以及授课地点；将所述培训文件转换为预设格式的数据，所述预设格式的数据中包括文字信息、图片信息、音频信息以及视频信息；当教师开始授课时，记录教师的语音信息，并将记录的语音信息与所述培训文件的当前页操作相绑定；响应于学员接收的回调指令，获取与所述回调指令相对应的页面以及绑定的信息，其中，所述回调指令中包括练习、PPT文档操作、画笔中的至少一种。2.根据权利要求1所述的教学培训方法，其特征在于，所述培训文件包括测试习题；相应地，所述方法还包括：接收教师输入的测试习题，并响应于教师的测试指令，将所述测试习题分发给学员的客户端；其中，所述测试习题按照下述方式输入：由excel导入或者在授课前、授课过程中由教师手动添加。3.根据权利要求2所述的教学培训方法，其特征在于，所述方法还包括：接收各个学员的客户端提交的测试结果，并确定每份测试结果的正确率以及测试结果中每个选项的选择比例；将所述正确率以及选择比例通过图形化的形式向教师展示。4.根据权利要求1所述的教学培训方法，其特征在于，所述方法还包括：与即时通讯服务对接，以使得通过所述即时通讯服务与学员的客户端实时进行数据交互。5.根据权利要求1所述的教学培训方法，其特征在于，所述方法还包括：向学员提供课程标识；当所述学员的客户端扫描了所述课程标识后，将所述学员的客户端加入授课队列中，并向所述学员的客户端推送所述预设格式的数据以及当前教师的各种操作信息；其中，所述操作信息包括翻页、动画、点击中的至少一种。6.根据权利要求1所述的教学培训方法，其特征在于，所述方法还包括：所述学员的客户端为自行开发的播放器，所述播放器一方面向学员展示PPT中出现的动作，另一方面向学员播放与所述PPT相同步的音频文件。7.根据权利要求1所述的教学培训方法，其特征在于，将所述培训文件转换为预设格式的数据包括：将所述培训文件转换...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐光泽，崔峻，
申请(专利权)人：厦门云开云科技有限公司，
类型：发明
国别省市：福建,35