物理教学用力学测试器制造技术

本实用新型专利技术公开了物理教学用力学测试器，包括支撑架，所述支撑架的表面设有刻度，所述支撑架内腔的底部设有上夹具，所述支撑架的内腔设有凹槽，所述凹槽的内腔设有拉力平衡杆，所述拉力平衡杆的顶部设有下夹具，所述拉力平衡杆的外侧设有滑轮，所述滑轮的表面与凹槽内腔外侧设置的滑槽相适配，所述拉力平衡杆的底部设有砝码托盘，所述拉力平衡杆底部的两侧均设有固定伸缩套，所述固定伸缩套的内腔设有拉簧。本实用新型专利技术通过支撑架、凹槽、滑槽、拉力平衡杆、滑轮、拉簧、固定伸缩套、固定底座、固定板和固定柱相互配合，可在力学测试器在使用时起到稳定的作用，这样力学测试器在使用时效果更好。

【技术实现步骤摘要】
物理教学用力学测试器
本技术涉及力学测试器
，具体为物理教学用力学测试器。
技术介绍
力学拉伸测试是指在承受轴向拉伸载荷下测定材料特性的试验方法。利用拉伸试验得到的数据可以确定材料的弹性极限、伸长率、弹性模量、比例极限、面积缩减量、拉伸强度、屈服点、屈服强度和其它拉伸性能指标。从高温下进行的拉伸试验可以得到蠕变数据。金属拉伸试验的步骤可参见ASTME-8标准。塑料拉伸试验的方法参见ASTMD-638标准、D-2289标准(高应变率)和D-882标准(薄片材)。ASTMD-2343标准规定了适用于玻璃纤维的拉伸试验方法；ASTMD-897标准中规定了适用于粘结剂的拉伸试验方法；ASTMD-412标准中规定了硬橡胶的拉伸试验方法。目前市场上使用的力学测试器在时，都不可对拉簧起到固定的作用，所以力学测试器在使用时经常会出现晃动的状况，从而导致力学测试器在使用出现测试不精准的状况。
技术实现思路
本技术的目的在于提供物理教学用力学测试器，具备对拉簧起到稳定的作用的优点，解决了力学测试器在使用出现晃动的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：物理教学用力学测试器，包括支撑架，所述支撑架的表面设有刻度，所述支撑架内腔的底部设有上夹具，所述支撑架的内腔设有凹槽，所述凹槽的内腔设有拉力平衡杆，所述拉力平衡杆的顶部设有下夹具，所述拉力平衡杆的外侧设有滑轮，所述滑轮的表面与凹槽内腔外侧设置的滑槽相适配，所述拉力平衡杆的底部设有砝码托盘，所述拉力平衡杆底部的两侧均设有固定伸缩套，所述固定伸缩套的内腔设有拉簧，所述固定伸缩套的底部设有固定板，所述固定板的底部设有固定柱，所述固定柱的底部设有固定底座，所述支撑架的底部设有承载板，所述承载板表面的右侧设有控制器，所述支撑架右侧的顶部设有显示屏，所述控制器与显示屏电性连接。优选的，所述固定伸缩套的数量为两个，且两个固定伸缩套的形状大小一致，两个固定伸缩套关于砝码托盘呈中心对称。优选的，所述上夹具与下夹具的形状大小一致，且上夹具和下夹具的外侧分别与支撑架和拉力平衡杆的连接处均通过固定块和固定螺栓固定连接。优选的，所述承载板的底部设有支撑柱，且支撑柱的表面套设有减震弹簧，支撑柱的底部设有防滑垫。优选的，所述显示屏的底部设有固定架，且固定架的左侧与支撑架的连接处通过固定件固定连接。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过支撑架、凹槽、滑槽、拉力平衡杆、滑轮、拉簧、固定伸缩套、固定底座、固定板和固定柱相互配合，可在力学测试器在使用时起到稳定的作用，这样力学测试器在使用时效果更好，避免了力学测试器在使用时，因为力学测试器无法起到稳定的作用，从而导致力学测试器在使用出现测试不精准的状况，适合推广使用。2、本技术通过支撑柱和防滑垫，可对力学测试器起到固定和防滑的作用，这样力学测试器在使用时效果更好，避免了力学测试器在使用时出现移动的状况，从而导致力学测试器使用效果不好的状况，通过减震弹簧，可对力学测试器起到减震的作用，这样力学测试器在使用时效果更好，避免了力学测试器在使用时出现晃动的状况，从而导致力学测试器使用效果不好的状况，通过固定块和固定螺栓，可对上夹具与支撑架的连接处和下夹具与拉力平衡杆的连接处起到固定的作用，这样上夹具和下夹具在使用时效果更好，避免了上夹具和下夹具在使用时出现松动的状况，从而导致上夹具和下夹具使用效果不好的状况，通过固定架，可对显示屏起到固定的作用，这样显示屏在时效果更好，避免了显示屏在长时间使用时出现松动的状况，从而导致显示屏在使用时出现掉落的状况。附图说明图1为本技术正面结构示意图；图2为本技术支撑架和拉力平衡杆结构示意图。图中：1支撑架、101凹槽、102滑槽、2刻度、3下夹具、4拉力平衡杆、41滑轮、5拉簧、6固定伸缩套、7固定底座、8固定板、9固定柱、10支撑柱、11减震弹簧、12防滑垫、13固定块、14固定螺栓、15上夹具、16显示屏、17固定架、18控制器、19承载板、20砝码托盘。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，物理教学用力学测试器，包括支撑架1，支撑架1的表面设有刻度2，支撑架1内腔的底部设有上夹具15，上夹具15与下夹具3的形状大小一致，且上夹具15和下夹具3的外侧分别与支撑架1和拉力平衡杆4的连接处均通过固定块13和固定螺栓14固定连接，通过固定块13和固定螺栓14，可对上夹具15与支撑架1的连接处和下夹具3与拉力平衡杆4的连接处起到固定的作用，这样上夹具15和下夹具3在使用时效果更好，避免了上夹具15和下夹具3在使用时出现松动的状况，从而导致上夹具15和下夹具3使用效果不好的状况，支撑架1的内腔设有凹槽101，凹槽101的内腔设有拉力平衡杆4，拉力平衡杆4的顶部设有下夹具3，拉力平衡杆4的外侧设有滑轮41，滑轮41的表面与凹槽101内腔外侧设置的滑槽102相适配，拉力平衡杆4的底部设有砝码托盘20，拉力平衡杆4底部的两侧均设有固定伸缩套6，固定伸缩套6的数量为两个，且两个固定伸缩套6的形状大小一致，两个固定伸缩套6关于砝码托盘20呈中心对称，固定伸缩套6的内腔设有拉簧5，固定伸缩套6的底部设有固定板8，固定板8的底部设有固定柱9，固定柱9的底部设有固定底座7，本技术通过支撑架1、凹槽101、滑槽102、拉力平衡杆4、滑轮41、拉簧5、固定伸缩套6、固定底座7、固定板8和固定柱9相互配合，可在力学测试器在使用时起到稳定的作用，这样力学测试器在使用时效果更好，避免了力学测试器在使用时，因为力学测试器无法起到稳定的作用，从而导致力学测试器在使用出现测试不精准的状况，适合推广使用，支撑架1的底部设有承载板19，承载板19的底部设有支撑柱10，且支撑柱10的表面套设有减震弹簧11，通过减震弹簧11，可对力学测试器起到减震的作用，这样力学测试器在使用时效果更好，避免了力学测试器在使用时出现晃动的状况，从而导致力学测试器使用效果不好的状况，支撑柱10的底部设有防滑垫12，本技术通过支撑柱10和防滑垫12，可对力学测试器起到固定和防滑的作用，这样力学测试器在使用时效果更好，避免了力学测试器在使用时出现移动的状况，从而导致力学测试器使用效果不好的状况，承载板19表面的右侧设有控制器18，支撑架1右侧的顶部设有显示屏16，显示屏16的底部设有固定架17，通过固定架17，可对显示屏16起到固定的作用，这样显示屏16在时效果更好，避免了显示屏16在长时间使用时出现松动的状况，从而导致显示屏16在使用时出现掉落的状况，且固定架17的左侧与支撑架1的连接处通过固定件固定连接，控制器18与显示屏16电性连接。使用时，通过固定伸缩套6、固定底座7、固定板8和固定柱9相互配合，防止拉簧5在使用时出现晃动，通过支撑架1、凹槽101、滑槽102、滑轮41相互配合，防止拉力平衡杆4在使用出现松动的状况即可。综上所述：该物理教学用力学测试器，本文档来自技高网...

【技术保护点】
物理教学用力学测试器，包括支撑架(1)，其特征在于：所述支撑架(1)的表面设有刻度(2)，所述支撑架(1)内腔的底部设有上夹具(15)，所述支撑架(1)的内腔设有凹槽(101)，所述凹槽(101)的内腔设有拉力平衡杆(4)，所述拉力平衡杆(4)的顶部设有下夹具(3)，所述拉力平衡杆(4)的外侧设有滑轮(41)，所述滑轮(41)的表面与凹槽(101)内腔外侧设置的滑槽(102)相适配，所述拉力平衡杆(4)的底部设有砝码托盘(20)，所述拉力平衡杆(4)底部的两侧均设有固定伸缩套(6)，所述固定伸缩套(6)的内腔设有拉簧(5)，所述固定伸缩套(6)的底部设有固定板(8)，所述固定板(8)的底部设有固定柱(9)，所述固定柱(9)的底部设有固定底座(7)，所述支撑架(1)的底部设有承载板(19)，所述承载板(19)表面的右侧设有控制器(18)，所述支撑架(1)右侧的顶部设有显示屏(16)，所述控制器(18)与显示屏(16)电性连接。

【技术特征摘要】
1.物理教学用力学测试器，包括支撑架(1)，其特征在于：所述支撑架(1)的表面设有刻度(2)，所述支撑架(1)内腔的底部设有上夹具(15)，所述支撑架(1)的内腔设有凹槽(101)，所述凹槽(101)的内腔设有拉力平衡杆(4)，所述拉力平衡杆(4)的顶部设有下夹具(3)，所述拉力平衡杆(4)的外侧设有滑轮(41)，所述滑轮(41)的表面与凹槽(101)内腔外侧设置的滑槽(102)相适配，所述拉力平衡杆(4)的底部设有砝码托盘(20)，所述拉力平衡杆(4)底部的两侧均设有固定伸缩套(6)，所述固定伸缩套(6)的内腔设有拉簧(5)，所述固定伸缩套(6)的底部设有固定板(8)，所述固定板(8)的底部设有固定柱(9)，所述固定柱(9)的底部设有固定底座(7)，所述支撑架(1)的底部设有承载板(19)，所述承载板(19)表面的右侧设有控制器(18)，所述支撑架(1)右侧的顶部设有显示屏(16)，所述控制...

【专利技术属性】
技术研发人员：贺德春，彭勇，
申请(专利权)人：贺德春，
类型：新型
国别省市：甘肃,62