一种学前儿童训练装置制造方法及图纸

一种学前儿童训练装置，包括箱体，所述箱体内放置有乒乓球，箱体右侧设置有通槽述通槽内设置有第一连接杆，第一连接杆左端和支撑斗连接，第一连接杆右端和连接轴连接，连接轴还与第二连接杆一端连接，第二连接杆上设置有滑管，滑管套装在滑杆上并沿着滑杆上下移动，滑杆上端设置有L型限位杆，L型限位杆和第一连接杆相互配合，L型限位杆左端设置有输出管；第二连接杆的右端和卡块相互配合，卡块安装在齿带外表面，齿带内表面设置有上齿轮和下齿轮。本实用新型专利技术的传送装置结构比较简单，而且没有昂贵的电子部件，制作和维护成本低。

Preschool children training device

A preschool children training device, which comprises a box body, wherein the box body is placed in table tennis, the right side of the box body is provided with a through groove of the through groove is provided with a first connecting rod, a first connecting rod and left support bucket connected with the first connecting rod, the right end and the connecting shaft connection, connecting shaft and a connecting rod is connected with the second. The second connecting rod is arranged on the sliding tube, the sliding tube is sleeved on the slide bar and slide along the rod to move up and down, the slide bar is arranged on the upper end of the L type limit rod, L type limit rod and a first connecting rod with each other, L type limit rod are arranged at the left end of the output tube; the right end of the connecting rod second and block each other, block installation band in tooth surface, the toothed belt is arranged on the internal surface of the upper gear and lower gear. The transmission device of the utility model has the advantages of simple structure and no expensive electronic components.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学前儿童训练装置，属于学前教育

技术介绍
学前教育越来越受人们重视，同时也越来越普及。目前科学已经证明爬行有助于儿童的智力成长，然而现在并没有专门教育儿童爬行的装置，导致教师在教学的过程中存在诸多困难，也影响儿童的学习，因此现在急需一款专门为儿童学习爬行的教学装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学前儿童训练装置，通过本技术能够很好的教育儿童练习爬行，保证儿童练习的安全。本技术的目的是通过如下途径实现的：一种学前儿童训练装置，包括连接轴，所述连接轴数量为十二个具体包括第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴，所述第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴之间通过连接板连接并形成一闭合圈体；所述连接轴包括转轴，所述转轴设置在转环内部，所述连接环上设置有第一转盘和第二转盘，所述第一转盘和第二转盘均设置为扇形且第一转盘和第二转盘外壁均与连接板连接；所述第五连接轴、第六连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴上均设置有固定杆，所述固定杆外侧设置有挡片，所述固定杆上设置有卡槽，所述卡槽与连接在弹性带两端的连接环相互配合；所述转轴外壁设置有两个凸起，所述凸起与设置在第一转盘和第二转盘内壁上的凹槽相互配合；所述的连接板侧边安装有音频播放器，并在连接板侧边设置有四个与之连接的音箱。相比现有技术本技术有益效果：1、本技术便于教师教儿童进行爬行，相对于直接让儿童在地毯上直接爬行，本技术可以设置连接板的宽度，让儿童可以沿着前进和后退两个方向爬行，增加了儿童爬行学习效率，由于采用玩具的形式教学还可以增加儿童的学习兴趣；2、本技术通过设置弹性带保证儿童不会从两侧露出，设置在棉垫保证儿童在内部的安全，本技术的连接板设置为透明体便于儿童看清楚路线。附图说明下面结合附图对本技术作进一步详细说明：图1为本技术结构示意图；图2为本技术连接环结构图；图3为本技术固定杆连接图；图4为本技术连接轴连接图；图中，1、第一连接轴，2、第二连接轴，3、第三连接轴，4、第四连接轴，5、第五连接轴，6、第六连接轴，7、第七连接轴，8、第八连接轴，9、第九连接轴，10、第十连接轴，11、第十一连接轴，12、第十二连接轴，13、连接板，14、棉垫，15、音频播放器，16、连接环，17、转环，18、第一转盘，19、第二转盘，20、转轴，21、凸起，22、固定杆，23、卡槽，24、挡片，25、音箱。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术做进一步描述。实施例：如图1至图4所示，一种学前儿童训练装置，包括连接轴，所述连接轴数量为十二个具体包括第一连接轴1、第二连接轴2、第三连接轴3、第四连接轴4、第五连接轴5、第六连接轴6、第七连接轴7、第八连接轴8、第九连接轴9、第十连接轴10、第十一连接轴11和第十二连接轴12，所述第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴之间通过连接板13连接并形成一闭合圈体；所述连接轴包括转轴20，所述转轴设置在转环17内部，所述连接环上设置有第一转盘18和第二转盘19，所述第一转盘和第二转盘均设置为扇形且第一转盘和第二转盘外壁均与连接板连接，所述连接板内壁设置有棉垫14。所述第五连接轴、第六连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴上均设置有固定杆22，所述固定杆外侧设置有挡片24，所述固定杆上设置有卡槽23，所述卡槽与连接在弹性带两端的连接环16相互配合。所述转轴外壁设置有两个凸起21，所述凸起与设置在第一转盘和第二转盘内壁上的凹槽相互配合；所述的连接板侧边安装有音频播放器15，并在连接板侧边设置有四个与之连接的音箱25，可以在儿童训练时播放音乐。具体工作原理：如图1至图4所示，先将儿童放在闭合圈体内部，然后连接好弹性带，具体通过将连接环挂在固定杆上的卡槽内即可，然后让儿童在里面进行爬行即可，也可以让多个儿童进行比赛激发儿童的爬行积极性，本技术还可以作为儿童的玩具让年龄稍微大一点的儿童在里面玩耍；本技术通过将第一转盘和第二转盘设置为扇形，且中间留有一定空隙，保证连接板之间有足够的角度，不会让整个圈体太扁，转轴上设置的凸起与第一转盘和第二转盘的凹槽相互配合，使水平方向时的连接板能够处于水平位置。以上所述，仅为本技术的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本领域的技术人员在本技术所揭露的技术范围内，可不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学前儿童训练装置，包括连接轴，其特征在于，所述连接轴数量为十二个具体包括第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴，所述第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴之间通过连接板连接并形成一闭合圈体；所述连接轴包括转轴，所述转轴设置在转环内部，所述连接环上设置有第一转盘和第二转盘，所述第一转盘和第二转盘均设置为扇形且第一转盘和第二转盘外壁均与连接板连接；所述第五连接轴、第六连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴上均设置有固定杆，所述固定杆外侧设置有挡片，所述固定杆上设置有卡槽，所述卡槽与连接在弹性带两端的连接环相互配合；所述转轴外壁设置有两个凸起，所述凸起与设置在第一转盘和第二转盘内壁上的凹槽相互配合；所述的连接板侧边安装有音频播放器，并在连接板侧边设置有四个与之连接的音箱。

【技术特征摘要】
1.一种学前儿童训练装置，包括连接轴，其特征在于，所述连接轴数量为十二个具体包括第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴，所述第一连接轴、第二连接轴、第三连接轴、第四连接轴、第五连接轴、第六连接轴、第七连接轴、第八连接轴、第九连接轴、第十连接轴、第十一连接轴和第十二连接轴之间通过连接板连接并形成一闭合圈体；所述连接轴包括转轴，所述转轴设置...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭红丽，
申请(专利权)人：绥化学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23