一种手电筒装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种手电筒装置，包括灯头、灯筒、电源、开关和照射灯，其特征在于：所述灯头内设有隔板，所述隔板将灯头分隔成八个区间，所述的照射灯包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的灯和白炽灯，每种照射灯都分别设置在灯头上的一个区间内，并由开关来控制其开启或关闭；所述灯头前端设有三棱镜，所述三棱镜通过一旋转支架与灯头相连。采用上述结构后，可以根据需要来进行颜色变换；另外，手电筒上还设有三棱镜，从而可以通过它来进行不同颜色光的色散实验演示，通过不同颜色进行对比演示，能让学生快速明白光的色散原理，同时也增加了学生学习的积极性，提高了其动手操作能力。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及照明设备领域，具体的说是一种手电筒装置。
技术介绍
手电筒作为一种照明工具，在人们日常生活中被广泛使用，在晚上没有路灯的时候，大家会用手电筒来照明，因其携带方便，成为夜行者必备工具之一，虽然现在的手电筒种类繁多，大小皆有，但是目前的手电筒大多是单一色彩的光源，常见的就是白帜灯泡发出的白光，或者是普通灯泡发出的橘黄色光，色彩过于单一。另一方面，在光学实验中，光色散演示器是将光源的白色光由三棱镜7的折射分为连续的七色光，实验的效果是说明白色可色散为连续的七色光，而单色光却不能色散。老师在演示这个实验时往往需要在太阳下进行，阴天就无法进行演示，很不方便。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术的目的是提供一种手电筒装置，不但可以根据需要来变换色彩，而且方便进行光的色散实验演示。为达到上述目的，本技术采用如下技术方案：一种手电筒装置，包括灯头、灯筒、电源、开关和照射灯，其特征在于：所述灯头内设有隔板，所述隔板将灯头分隔成八个区间，所述的照射灯包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的灯和白炽灯，每种照射灯都分别设置在灯头上的一个区间内，并由开关来控制其开启或关闭；所述灯头前端设有三棱镜，所述三棱镜通过一旋转支架与灯头相连。较佳地，所述旋转支架包括旋转套和支撑杆，所述支撑杆为两根，并对称设置在旋转套上，而在所述三棱镜的两端设有固定轴，从而三棱镜通过固定轴与两根支撑杆相连，此时在灯头的侧面设置有外螺纹，所述旋转套上设有与之相对应的内螺纹。较佳地，所述固定轴从支撑杆内伸出，并在其伸出端设有转动柄。较佳地，所述开关优选八个。较佳地，所述开关设置在灯筒表面，在开关上设有相应颜色的提示标记。较佳地，所述电源采用可以重复充电使用的蓄电池或锂电池。本技术的优点是：通过在手电筒上设置七色灯泡和白炽灯，这样可以根据需要来进行颜色变换；另外，手电筒上还设有三棱镜，从而可以通过它来进行不同颜色光的色散实验演示，通过不同颜色进行对比演示，能让学生快速明白光的色散原理，同时也增加了学生的积极性，提高了其动手操作能力。附图说明下面结合附图和具体实施方式对本技术做进一步说明。图1是本技术一种手电筒装置用来照明时的结构示意图；图2是本技术一种手电筒装置用来演示色散实验时的结构示意图；图中：1、灯头；2、灯筒；3、电源；4、开关；5、照射灯；6、隔板；7、三棱镜；8、旋转支架；81、旋转套；82、支撑杆；9、固定轴；10、转动柄；11、提示标记。具体实施方式在详细描述实施例之前，应该理解的是，本技术不限于本申请中下文或附图中所描述的详细结构或元件排布。本技术可为其它方式实现的实施例。而且，应当理解，本文所使用的措辞及术语仅仅用作描述用途，不应作限定性解释。参考附图1和图2可知：一种手电筒装置，包括灯头1、灯筒2、电源3、开关4和照射灯5，所述灯头1内设有隔板6，所述隔板6将灯头1分隔成八个区间，所述的照射灯5包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的灯泡和白炽灯，每种颜色的照射灯5都分别设置在灯头1上的一个区间内，并由一个独立的开关4来控制其开启或关闭；所述灯头1前端设有三棱镜7，所述三棱镜7通过一旋转支架8与灯头1相连，所述旋转支架8包括旋转套81和两根支撑杆82，所述支撑杆82设置成伸缩结构，并对称设置在旋转套81上，而在所述三棱镜7的两端设有固定轴9，从而三棱镜7通过固定轴9与两根支撑杆82相连，所述旋转套81连接在灯头1上，此时，在灯头1的侧面设置有外螺纹，所述旋转套81上设有与之相对应的内螺纹，进而旋转套81通过螺纹与灯头1活动相连，这样方便调节三棱镜7与灯泡之间的照射角度。在图2中，所述固定轴9从支撑杆82内伸出，并在其伸出端设有转动柄10，通过转动柄10可以调节三棱镜7的角度，以方便灯光照射。在本实施例中，所述开关4优选八个，八个开关4排列在灯筒2表面，每个开关4分别控制一种颜色的灯泡的开启或关闭，在开关4上设有相应颜色的提示标记11，该提示标记11可以为文字或图案，这样方便更具提示标记11来现在相应颜色的灯光。在本实施例中，所述电源3采用可以重复充电使用的蓄电池或锂电池，以方便重复充电使用。具体使用时，可以通过在手电筒上的提示标记11来控制相应颜色灯泡的开启，这样可以根据需要来进行颜色变换，而手电筒上还设有三棱镜7，通过旋转支架8调节好三棱镜7的角度后，灯泡发出的光线会直接照在三棱镜7上后折射出来，照射在接收平台上，从而可以通过它来进行不同颜色光的色散实验演示，通过对比，能让学生明白只有复色光才会产生色散，而不同颜色的光线的折射率是不同的，这样增加了学生学习的积极性，提高了其动手操作能力。本技术已经通过上述实施例进行了说明，但应当理解的是，上述实施例只是用于举例和说明的目的，而非意在将本技术限制于所描述的实施例范围内。此外本领域技术人员可以理解的是，本技术并不局限于上述实施例，根据本技术的教导还可以做出更多种的变型和修改，这些变型和修改均落在本技术所要求保护的范围以内。本技术的保护范围由附属的权利要求书及其等效范围所界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种手电筒装置，包括灯头、灯筒、电源、开关和照射灯，其特征在于：所述灯头内设有隔板，所述隔板将灯头分隔成八个区间，所述的照射灯包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的灯和白炽灯，每种照射灯都分别设置在灯头上的一个区间内，并由开关来控制其开启或关闭；所述灯头前端设有三棱镜，所述三棱镜通过一旋转支架与灯头相连。

【技术特征摘要】
1.一种手电筒装置，包括灯头、灯筒、电源、开关和照射灯，其特征在于：所述灯头内设有隔板，所述隔板将灯头分隔成八个区间，所述的照射灯包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的灯和白炽灯，每种照射灯都分别设置在灯头上的一个区间内，并由开关来控制其开启或关闭；所述灯头前端设有三棱镜，所述三棱镜通过一旋转支架与灯头相连。2.根据权利要求1所述的一种手电筒装置，其特征在于：所述旋转支架包括旋转套和支撑杆，所述支撑杆为两根，并对称设置在旋转套上，而在所述三棱镜的两端设有固定轴，从而三...

【专利技术属性】
技术研发人员：张烨，
申请(专利权)人：张烨，
类型：新型
国别省市：广东;44