一种多媒体教学用投影仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学用投影仪，包括上定位板、下定位板、升降机构和底座，所述底座下侧设置有移动腿，底座上端设置有下滑轨，下滑轨上滑动设置有下滑块，下滑块上固定设置有推板，推板上水平设置有丝杆，丝杆穿过设置在下滑轨上端的丝杆螺母，底座上方设置有下定位板，下定位板的下端设置有上滑轨，上滑轨上滑动设置有上滑块，底座和下定位板之间通过升降机构连接；所述下定位板上端配合设置有上定位板，上定位板和下定位板之间设置有投影仪，本实用新型专利技术结构简单、设计合理，能够快速的调节投影仪的高度，投影仪在工作的时候不会发生晃动，投影仪的散热效果好，同时本投影仪移动非常方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种投影仪，具体是一种多媒体教学用投影仪。
技术介绍
随着科学技术的发展，多媒体教学的运用已经越来越广泛，多媒体教学相对传统教学方式拥有更加快捷、更加方便、教学更加生动等优势。在多媒体教学中常常运用到投影仪这项设备。投影仪可以将电子设备上的数据放大到幕布上，方便人们更好的学习。在一般情况下投影仪的位置一般较低，如果需要将内容投影到较高的位置时，则需要其他的支撑装置，使用不便，而且放置不稳，容易出现滑动的情况，大大降低了老师的教学效率。所以针对上述问题，需要一种新型的教学用投影仪。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体教学用投影仪，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多媒体教学用投影仪，包括上定位板、下定位板、升降机构和底座，所述底座下侧设置有移动腿，移动腿通过连接器与底座固定连接，移动腿下侧设置有减震器，减震器下侧设置有转向转轴，转向转轴下侧设置有转向支架，转向支架内设置有转向脚轮，转向脚轮通过连接轴与转向支架连接；所述底座上端设置有下滑轨，下滑轨上滑动设置有下滑块，下滑块上固定设置有推板，推板上水平设置有丝杆，丝杆穿过设置在下滑轨上端的丝杆螺母；所述底座上方设置有下定位板，下定位板的下端设置有上滑轨，上滑轨上滑动设置有上滑块；所述底座与下定位板之间设置有升降机构，升降机构的第一端部与上滑块铰接，升降机构的第二端部与上滑轨铰接，升降机构的第三端部与下滑轨铰接，升降机构的第四端部与下滑块铰接；所述下定位板上端配合设置有上定位板，下定位板左右两侧对称设置有第一通槽，上定位板左右两侧对称设置有第二通槽，第一通槽和第二通槽内贯穿设置有螺杆；所述螺杆左端穿过下定位板处设置有调节螺栓，螺杆穿过上定位板处设置有卡板，卡板的内侧设置有柔性垫，两侧卡板在上定位板上设置有投影仪。进一步的，所述转向脚轮上端设置有脚踏制动器。进一步的，所述上定位板上设置有若干散热孔。与现有技术相比，本技术通过调节螺栓使得投影仪固定在两侧的卡板之间，防止投影仪工作的时候发生晃动；在调节高度的时候，利用丝杆推动推板，从而使得下滑块在下滑轨左右滑动，从而使得升降机构进行升降，能够快速调节投影仪的高度，方便老师进行教学；底座底端设置的移动腿可以进行随意的移动，减震器可以减少移动过程中产生的震动，防止投影仪损坏，脚踏制动器可以方便装置的稳定。附图说明图1为多媒体教学用投影仪的结构示意图。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。请参阅图1，一种多媒体教学用投影仪，包括上定位板2、下定位板30、升降机构7和底座10，所述底座10下侧设置有移动腿13，移动腿13通过连接器11与底座10固定连接，移动腿13下侧设置有减震器12，减震器12下侧设置有转向转轴14，转向转轴14下侧设置有转向支架17，转向支架17内设置有转向脚轮15，转向脚轮15通过连接轴16与转向支架17连接，转向脚轮15上端设置有脚踏制动器18；所述底座10上端设置有下滑轨9，下滑轨9上滑动设置有下滑块21，下滑块21上固定设置有推板22，推板22上水平设置有丝杆19，丝杆10穿过设置在下滑轨9上端的丝杆螺母20；所述底座10上方设置有下定位板30，下定位板30的下端设置有上滑轨26，上滑轨26上滑动设置有上滑块25；所述底座10与下定位板30之间设置有升降机构7，升降机构7的第一端部24与上滑块25铰接，升降机构7的第二端部6与上滑轨26铰接，升降机构7的第三端部8与下滑轨9铰接，升降机构7的第四端部23与下滑块21铰接；所述下定位板30上端配合设置有上定位板2，下定位板30左右两侧对称设置有第一通槽27，上定位板2左右两侧对称设置有第二通槽28，第一通槽27和第二通槽28内贯穿设置有螺杆3；所述螺杆3左端穿过下定位板30处设置有调节螺栓4，螺杆3穿过上定位板2处设置有卡板29，卡板29的内侧设置有柔性垫，两侧卡板29在上定位板30上设置有投影仪5，柔性垫使得投影仪5不容易损坏；所述上定位板2上还设置有若干散热孔1，散热孔1可以加强投影仪5的散热能力，本多媒体教学用投影仪在使用的时候，通过调节螺栓4使得投影仪5固定在两侧的卡板29之间，防止投影仪工作的时候发生晃动；在调节高度的时候，利用丝杆19推动推板22，从而使得下滑块21在下滑轨9左右滑动，从而使得升降机构7进行升降，方便老师进行教学；底座10底端设置的移动腿13可以进行随意的移动，减震器12可以减少移动过程中产生的震动，防止投影仪5损坏，脚踏制动器18可以方便装置的稳定。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体教学用投影仪，包括上定位板、下定位板、升降机构和底座，其特征在于，所述底座下侧设置有移动腿，移动腿通过连接器与底座固定连接，移动腿下侧设置有减震器，减震器下侧设置有转向转轴，转向转轴下侧设置有转向支架，转向支架内设置有转向脚轮，转向脚轮通过连接轴与转向支架连接；所述底座上端设置有下滑轨，下滑轨上滑动设置有下滑块，下滑块上固定设置有推板，推板上水平设置有丝杆，丝杆穿过设置在下滑轨上端的丝杆螺母；所述底座上方设置有下定位板，下定位板的下端设置有上滑轨，上滑轨上滑动设置有上滑块；所述底座与下定位板之间设置有升降机构，升降机构的第一端部与上滑块铰接，升降机构的第二端部与上滑轨铰接，升降机构的第三端部与下滑轨铰接，升降机构的第四端部与下滑块铰接；所述下定位板上端配合设置有上定位板，下定位板左右两侧对称设置有第一通槽，上定位板左右两侧对称设置有第二通槽，第一通槽和第二通槽内贯穿设置有螺杆；所述螺杆左端穿过下定位板处设置有调节螺栓，螺杆穿过上定位板处设置有卡板，卡板的内侧设置有柔性垫，两侧卡板在上定位板上设置有投影仪。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学用投影仪，包括上定位板、下定位板、升降机构和底座，其特征在于，所述底座下侧设置有移动腿，移动腿通过连接器与底座固定连接，移动腿下侧设置有减震器，减震器下侧设置有转向转轴，转向转轴下侧设置有转向支架，转向支架内设置有转向脚轮，转向脚轮通过连接轴与转向支架连接；所述底座上端设置有下滑轨，下滑轨上滑动设置有下滑块，下滑块上固定设置有推板，推板上水平设置有丝杆，丝杆穿过设置在下滑轨上端的丝杆螺母；所述底座上方设置有下定位板，下定位板的下端设置有上滑轨，...

【专利技术属性】
技术研发人员：张萌，白改艳，
申请(专利权)人：陕西学前师范学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61