一种语言教学多媒体教室投影屏幕制造技术

本实用新型专利技术公开了一种语言教学多媒体教室投影屏幕，包括收纳盒、控制箱和幕布，所述收纳盒内部安装有转动轴，且收纳盒一端安装有控制箱，所述控制箱内部安装有电动机，且电动机通过电机输出轴与转动轴连接，所述转动轴上安装有幕布，且幕布穿过收纳盒延伸至收纳盒外部，所述控制箱通过导线与控制开关连接。本实用新型专利技术，通过设置油墨层，可遮挡环境光并吸收环境光，从而可有效降低环境光对成像画面的影响，使的投影屏幕可不受环境光的干扰。即使在高亮环境光的照射下，本实用新型专利技术的投影屏幕同样能呈现出清晰的投影画面，从而可大大扩展其应用范围，既可用于无强光的环境中，也可用于有强光的环境中。

Projection screen for multimedia classroom of language teaching

The utility model discloses a multimedia classroom language teaching projection screen, including storage box, control box and the curtain, the storage box is arranged in the rotating shaft, and the storage box is provided with a control box, wherein the control box is arranged inside the motor, and the motor through the motor output shaft is connected with the rotation axis, the the rotary shaft is installed on the screen, and through the curtain box extends to the external storage box, wherein the control box is connected by wire and control switch. The utility model has the advantages that the environment can be blocked by the ink layer, and the ambient light can be blocked, thereby effectively reducing the influence of the ambient light on the imaging screen, and the projection screen can not be interfered by the ambient light. Even in high ambient light irradiation, the projection screen of the utility model can also show a clear picture of the projection, which can greatly expand its scope of application, which can be used in the environment without light, can also be used in strong light environment.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学应用设备
，具体为一种语言教学多媒体教室投影屏幕。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。然而，一方面现有的多媒体教室投影幕布在使用时其稳定性差，特别是当教鞭碰到时会产生晃动，使用时不方便，另一方面传统的投影屏幕只能让屏幕拉到底部，而且传统的投影屏幕往往设于黑板的上端，存在着屏幕完全将黑板挡住的问题，不利于进行教学。因此，基于这些问题，提供一种对屏幕有抻平功能，同时使屏幕可以拉出到任意长度的语言教学多媒体教室投影屏幕具有重要的现实意义，且现有的幕布容易受到光线的影响。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种语言教学多媒体教室投影屏幕，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种语言教学多媒体教室投影屏幕，包括收纳盒、控制箱和幕布，所述收纳盒内部安装有转动轴，且收纳盒一端安装有控制箱，所述控制箱内部安装有电动机，且电动机通过电机输出轴与转动轴连接，所述转动轴上安装有幕布，且幕布穿过收纳盒延伸至收纳盒外部，所述控制箱通过导线与控制开关连接。优选的，所述幕布底端安装有配重杆。优选的，所述幕布上设置有油墨层。优选的，所述收纳盒底端设置有出口，且出口两端安装有电动推杆。优选的，所述收纳盒内部和外部分别安装有上清扫装置和下清扫装置，且上清扫装置和下清扫装置分别位于幕布的两侧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术通过设置油墨层，可遮挡环境光并吸收环境光，从而可有效降低环境光对成像画面的影响，使的投影屏幕可不受环境光的干扰；即使在高亮环境光的照射下，本技术的投影屏幕同样能呈现出清晰的投影画面，从而可大大扩展其应用范围，既可用于无强光的环境中，也可用于有强光的环境中，通过设置上清扫装置和下清扫装置，可对幕布进行清扫，使其保持干净，通过设置电动机和电动推杆，可控制幕布的升降长度。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的侧视图；图3为本技术幕布的结构示意图；图4为本技术收纳盒的截面结构示意图；图中：1-收纳盒；2-幕布；3-控制箱；4-电动机；5-导线；6-控制开关；7-配重杆；8-转动轴；9-下清扫装置；10-上清扫装置；11-出口；12-油墨层；13-电动推杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种语言教学多媒体教室投影屏幕，包括收纳盒1、控制箱3和幕布2，收纳盒1内部安装有转动轴8，且收纳盒1一端安装有控制箱3，控制箱3内部安装有电动机4，且电动机4通过电机输出轴与转动轴8连接，转动轴8上安装有幕布2，且幕布2穿过收纳盒1且延伸至收纳盒1外部，控制箱3通过导线5与控制开关6连接，幕布2底端安装有配重杆7，幕布2上设置有油墨层12，收纳盒1底端设置有出口11，且出口11两端安装有电动推杆13，收纳盒1内部和外部分别安装有上清扫装置10和下清扫装置9，且上清扫装置10和下清扫装置9分别位于幕布2的两侧。具体使用方式：本技术工作中，根据使用需要，通过控制开关6控制电动机4，进而控制转动轴8转动，从而实现幕布2的升降，且幕布2两端的清扫装置，可对幕布2进行清扫，油墨层12可遮挡环境光并吸收环境光，从而可有效降低环境光对成像画面的影响，使的投影屏幕可不受环境光的干扰。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语言教学多媒体教室投影屏幕，包括收纳盒(1)、控制箱(3)和幕布(2)，其特征在于：所述收纳盒(1)内部安装有转动轴(8)，且收纳盒(1)一端安装有控制箱(3)，所述控制箱(3)内部安装有电动机(4)，且电动机(4)通过电机输出轴与转动轴(8)连接，所述转动轴(8)上安装有幕布(2)，且幕布(2)穿过收纳盒(1)且延伸至收纳盒(1)外部，所述控制箱(3)通过导线(5)与控制开关(6)连接。

【技术特征摘要】
1.一种语言教学多媒体教室投影屏幕，包括收纳盒(1)、控制箱(3)和幕布(2)，其特征在于：所述收纳盒(1)内部安装有转动轴(8)，且收纳盒(1)一端安装有控制箱(3)，所述控制箱(3)内部安装有电动机(4)，且电动机(4)通过电机输出轴与转动轴(8)连接，所述转动轴(8)上安装有幕布(2)，且幕布(2)穿过收纳盒(1)且延伸至收纳盒(1)外部，所述控制箱(3)通过导线(5)与控制开关(6)连接。2.根据权利要求1所述的一种语言教学多媒体教室投影屏幕，其特征在于：所述幕布(2)底...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗曼，
申请(专利权)人：湖北师范大学，
类型：新型
国别省市：湖北;42