本实用新型专利技术公开了一种训练用篮球回收装置，涉及训练用篮球回收用具技术领域，包含自锁万向轮、底座、承载杆、竖直丝杆、竖直驱动电机、竖直滑块、水平丝杆、水平滑块、水平驱动电机、挂杆、绳网；所述底座安装有自锁万向轮，底座的上端安装有承载杆，承载杆内部装有竖直丝杆，竖直丝杆上端与竖直驱动电机相连；所述竖直滑块安装在竖直丝杆上并与水平丝杆相连，水平丝杆上装有水平滑块和水平驱动电机；所述挂杆固定在水平滑块上，所述挂杆前端设有框，所述框悬挂绳网。本实用新型专利技术能够使投出的篮球能在短时间内回收，使训练达到连续性，节约时间，提高效率。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种训练用篮球器械，属于训练用篮球回收用具
技术介绍
篮球，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动，主要动作有持球、背后运球、胸前传球、击地传球、低手传球、头上传球、投篮、扣篮，篮球为团队合作项目，队友之间相互的合作是必不可少的，其中投篮是非常重要的动作，特别是定点投篮，它是得分的最关键一步也是最后一步。目前，国内的篮球运动教学与训练中，投篮训练为基础训练，一般为定点投篮，即训练人员在一个点位同时投篮多次，再换至另外一个点位进行投篮，篮球会偏离学员训练点位置，投篮过程中需要自己捡球或通过其他训练人员捡球，致使投篮训练效率低，也影响到训练的连续性，耽误上课的时间。
技术实现思路
针对上述问题，本技术要解决的技术问题是提供一种训练用篮球回收装置，使投出的篮球能在短时间内回收，使训练达到连续性，节约时间，提高效率。本技术采用了下述技术方案。一种训练用篮球回收装置，包含自锁万向轮、底座、承载杆、竖直丝杆、竖直驱动电机、竖直滑块、水平丝杆、水平滑块、水平驱动电机、挂杆、绳网；所述底座安装自锁万向轮，底座的上端安装有承载杆，承载杆内部装有竖直丝杆，竖直丝杆上端与竖直驱动电机相连；所述竖直滑块安装在竖直丝杆上，所述竖直滑块与水平丝杆相连，水平丝杆上装有水平滑块和水平驱动电机；所述挂杆固定在在水平滑块上，所述挂杆前端设有框，所述框悬挂绳网。作为优选，所述框上装有红外感应装置，所述的红外感应装置与计数器相连。作为优选，所述绳网下端开口大于篮球直径并设置套索。作为优选，所述的挂杆可以通过竖直驱动电机转动，在竖直方向上下移动。作为优选，所述的挂杆可以通过水平驱动电机转动，在水平方向左右移动。作为优选，所述绳网是漏斗形。作为优选，所述绳网(12)下端安装支撑环(13)，绳网(12)下方放置篮球回收框，或者所述支撑环(13)上绑定篮球回收网袋。相对于现有技术，本技术的有益效果为：1.绳网悬挂在挂杆上，对反弹后的篮球起到缓冲作用，同时对投篮后的篮球及时回收，减少取球时间，增加了工作效率，节约了时间。2.挂杆可以通过竖直驱动电机，在竖直丝杠上面上下移动，实现快速调节高度的目的；同时通过水平驱动电机，在水平方向左右移动，实现快递调节左右或前后距离，利于训练场地的空间的节约。3.回收端部采用快接结构，在训练时将回收端部快接，到一定数量时可以及时放开，取出篮球。4.采用红外感应装置与计数器相连，可计算出回收率，评判出回收效果。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中：1-自锁万向轮；2-底座；3-承载杆；4-竖直丝杆；5-竖直驱动电机；6-竖直滑块；7-水平丝杆；8-水平滑块；9-水平驱动电机；10-挂杆；11-红外感应装置；12-绳网；13-支撑环；14-计数器。具体实施方式下面结合附图及具体实施实例对本技术进行进一步详细的说明。如图1所示，一种训练用篮球回收装置：包含自锁万向轮(1)、底座(2)、承载杆(3)、竖直丝杆(4)、竖直驱动电机(5)、竖直滑块(6)、水平丝杆(7)、水平滑块(8)、水平驱动电机(9)、挂杆(10)、绳网(12)；所述底座(2)安装有4个自锁万向轮(1)，底座(2)的上端安装有承载杆(3)，承载杆(3)内部装有竖直丝杆(4)，竖直丝杆(4)上端与竖直驱动电机(5)相连；所述竖直滑块(6)安装在竖直丝杆(4)上，所述竖直滑块(6)与水平丝杆(7)相连，水平丝杆(7)上装有水平滑块(8)和水平驱动电机(9)；所述挂杆(10)固定连接在所述竖直滑块(6)上，所述挂杆(10)前端设有框，所述框悬挂绳网(12)。其中，所述挂杆(10)通过安装在竖直丝杆(4)的竖直驱动电机(5)的转动，带动竖直滑块(6)上下移动，从而调节回收装置的高度到最佳位置；同理，通过水平驱动电机(9)转动，在水平方向左右移动，从而调节水平方向的距离，同时也为训练场地腾出更多的空间，方便训练。较佳的实施例，所述框上装有红外感应装置(11)，所述的红外感应装置(11)与计数器(14)相连，通过红外感应装置(11)的红外感应，记录回收数量，显示在计数器(14)上，输入投篮总数即可得出回收率数值。所述计数器(14)固定在承载杆(3)上，离地高度约1-1.5m。较佳的所述绳网下端开口大于篮球直径并设置套索，通过套索可锁紧绳网(12)，回收篮球完毕，拉开套索把篮球放置到篮球回收框中即可。较佳的，所述绳网(12)下端安装支撑环(13)，绳网(12)下方放置篮球回收框，支撑环撑开绳网(12)方便篮球下落到篮球回收框中。所述绳网(12)是漏斗形。较佳的，所述支撑环(13)上绑定篮球回收网袋，使得篮球自然落入篮球回收网袋中，篮球回收网袋装满后，更换篮球回收网袋即可。本装置的使用方法：将本装置移动到训练场上，放置在训练用篮球框正下面，通过自锁万向轮(1)固定，通过竖直驱动电机(5)、水平驱动电机(9)来调节挂杆(10)的高度和水平距离，投篮后的篮球通过篮网或是反弹后直接落入绳网(12)中，通过红外感应装置(11)的红外感应，记录回收数量，显示在计数器(14)上，输入投篮总数即可得出回收率数值，训练学员可以打开套索(13)，取出篮球，达到节约时间，提升训练的连续性的目的。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种训练用篮球回收装置，其特征在于：它包含自锁万向轮(1)、底座(2)、承载杆(3)、竖直丝杆(4)、竖直驱动电机(5)、竖直滑块(6)、水平丝杆(7)、水平滑块(8)、水平驱动电机(9)、挂杆(10)、绳网(12)；所述底座(2)安装有自锁万向轮(1)，底座(2)的上端安装有承载杆(3)，承载杆(3)内部装有竖直丝杆(4)，竖直丝杆(4)上端与竖直驱动电机(5)相连；所述竖直滑块(6)安装在竖直丝杆(4)上，所述竖直滑块(6)与水平丝杆(7)相连，水平丝杆(7)上装有水平滑块(8)和水平驱动电机(9)；所述挂杆(10)固定在水平滑块(8)上，所述挂杆(10)前端设有框，所述框悬挂绳网(12)。
【技术特征摘要】
1.一种训练用篮球回收装置，其特征在于：它包含自锁万向轮(1)、底座(2)、承载杆(3)、竖直丝杆(4)、竖直驱动电机(5)、竖直滑块(6)、水平丝杆(7)、水平滑块(8)、水平驱动电机(9)、挂杆(10)、绳网(12)；所述底座(2)安装有自锁万向轮(1)，底座(2)的上端安装有承载杆(3)，承载杆(3)内部装有竖直丝杆(4)，竖直丝杆(4)上端与竖直驱动电机(5)相连；所述竖直滑块(6)安装在竖直丝杆(4)上，所述竖直滑块(6)与水平丝杆(7)相连，水平丝杆(7)上装有水平滑块(8)和水平驱动电机(9)；所述挂杆(10)固定在水平滑块(8)上，所述挂杆(10)前端设有框，所述框悬挂绳网(12)。2.根据权利要求1所述的一种训练用篮球回收装置，其特征...
【专利技术属性】
技术研发人员：李腾达，刘洋，
申请(专利权)人：南昌师范学院，
类型：新型
国别省市：江西;36
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