一种文化创意立体纸盒套装制造技术

本实用新型专利技术公开了一种文化创意立体纸盒套装，包括纸盒，所述纸盒分为盒盖和盒身两部分，所述盒盖包边上下连接在所述盒身上；所述的盒身内紧贴盒壁设置有一海绵层，所述海绵层布满整个盒身内部；所述海绵层内设置有一鞋型卡片放置孔和若干鞋带放置孔；所述鞋型卡片放置孔中放置有若干鞋型卡片，所述鞋带放置孔中放置有若干鞋带；所述鞋型卡片上面设置有若干鞋带孔。本实用新型专利技术的纸盒套装结构简单，鞋型卡片的可以设计成不同图案，也可以分为男孩版和女孩版，激发小朋友对于穿系鞋带的兴趣，能寓教育于娱乐，同时还能增强小朋友的动手能力。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于儿童教育用品领域，具体涉及一种文化创意立体纸盒套装。
技术介绍
目前，随着国家经济和社会的快速发展，特别是在国家的计划生育政策下，很多小朋友都是家里的小皇帝或小公主，导致了很多小朋友没有自立能力，穿衣吃饭都要依赖家长。而穿、系鞋带更是一件很繁琐的事情，很多小朋友没有耐性去学习，穿鞋脱鞋都由家长代劳。如果在正常行走或者奔跑过程中，鞋带松散开来，而这时候小朋友自己不会穿系鞋带的情况下，就可能会摔跤受伤。目前，市场上很少有教导小朋友如何去穿系鞋带儿童教育用品。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种文化创意立体纸盒套装，该纸盒套装结构简单，激发小朋友对于穿系鞋带的兴趣，能寓教育于娱乐，同时还能增强小朋友的动手能力。本技术的技术方案如下：一种文化创意立体纸盒套装，包括纸盒，所述纸盒分为盒盖和盒身两部分，所述盒盖包边上下连接在所述盒身上；所述的盒身内紧贴盒壁设置有一海绵层，所述海绵层布满整个盒身内部；所述海绵层内设置有一鞋型卡片放置孔和若干鞋带放置孔；所述鞋型卡片放置孔中放置有若干鞋型卡片，所述鞋带放置孔中放置有若干鞋带；所述鞋型卡片上面设置有若干鞋带孔。优选地，所述的鞋型卡片与鞋型卡片放置孔的形状一致，所述鞋型卡片的尺寸略小于鞋型卡片放置孔，以方便小朋友取出和放入为宜。优选地，所述鞋型卡片上的鞋带孔为6、8或10个。有益效果：本技术的纸盒套装结构简单，鞋型卡片的可以根据不同的创意设计成不同图案，也可以分为男孩版和女孩版，激发小朋友对于穿、系鞋带的兴趣，能寓教育于娱乐，同时还能增强小朋友的动手能力，市场前景广阔。附图说明图1为本技术的纸盒套装的结构示意图；图2为本技术的鞋型卡片的结构示意图；其中1-盒盖、2-盒身、3-海绵层、4-鞋型卡片放置孔、5-鞋带放置孔、6-鞋型卡片、7-鞋带孔。具体实施方式下面结合附图进一步说明本技术的实施例。实施例1如图1、图2所示，一种文化创意立体纸盒套装，包括纸盒，所述纸盒分为盒盖1和盒身2两部分，所述盒盖1包边上下连接在所述盒身2上；所述的盒身2内紧贴盒壁设置有一海绵层3，所述海绵层布满整个盒身2内部；所述海绵层3内设置有一鞋型卡片放置孔4和2个鞋带放置孔5；所述鞋型卡片放置孔4中放置有若干鞋型卡片6，所述鞋带放置孔5中放置有若干鞋带；所述鞋型卡片6上面设置有8个鞋带孔7。鞋型卡片6与鞋型卡片放置孔4的形状一致，所述鞋型卡片6的尺寸略小于鞋型卡片放置孔4，以方便小朋友取出和放入为宜。以上对本技术的具体实施例进行了详细描述，但其只是作为范例，本技术并不限制于以上描述具体实施例。对于本领域技术人员而言，任何对本技术进行的等同修改和替代也都在本技术的范畴之中。因此，在不脱离本技术的精神和范围下所作的均等变换和修改，都涵盖在本技术范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种文化创意立体纸盒套装，包括纸盒，所述纸盒分为盒盖和盒身两部分，所述盒盖包边上下连接在所述盒身上；其特征在于，所述的盒身内紧贴盒壁设置有一海绵层，所述海绵层布满整个盒身内部；所述海绵层内设置有一鞋型卡片放置孔和若干鞋带放置孔；所述鞋型卡片放置孔中放置有若干鞋型卡片，所述鞋带放置孔中放置有若干鞋带；所述鞋型卡片上面设置有若干鞋带孔。

【技术特征摘要】
1.一种文化创意立体纸盒套装，包括纸盒，所述纸盒分为盒盖和盒身两部
分，所述盒盖包边上下连接在所述盒身上；其特征在于，所述的盒身内紧贴盒壁
设置有一海绵层，所述海绵层布满整个盒身内部；所述海绵层内设置有一鞋型卡
片放置孔和若干鞋带放置孔；所述鞋型卡片放置孔中放置有若干鞋型卡片，所述
鞋带放置孔中放置有若干...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭伶，
申请(专利权)人：江西星瀚包装印刷有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36