一种放射医疗用教学用具装置制造方法及图纸

技术编号:14442838 阅读:118 留言:0更新日期:2017-01-15 01:58
本实用新型专利技术涉及一种放射医疗用教学用具装置,包括外壳,所述外壳连接有推拉式盖板,所述外壳和推拉式盖板通过滑道连接,所述推拉式盖板的顶端安装有轴式把手;所述外壳的内部通过隔板隔开;所述每块隔板上均布有分隔条;所述隔板的对应位置设置有便签贴条,所述外壳的底端设置有抽屉式底座;本实用新型专利技术通过设置在底座上安装外壳和推拉式盖板,有效便于放射科工具的密闭放置;通过设置滑道,便于推拉式盖板的滑动开合;通过设置隔板便于对不同的手术工具进行分类放置;通过设置便签贴条,便于记录所放置手术工具的使用情况,便于统计;通过设置抽屉式底座,增加了装置的储物能力,简单实用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及医疗设备领域,尤其涉及一种放射医疗用教学用具装置
技术介绍
放射治疗的疗效取决于放射敏感性,不同组织器官以及各种肿瘤组织在受到照射后出现变化的反应程度各不相同。放射敏感性与肿瘤细胞的增殖周期和病理分级有关,即增殖活跃的细胞比不增殖的细胞敏感,细胞分化程度越高放射敏感性越低,反之愈高。此外,肿瘤细胞的氧含量直接影响放射敏感性,例如早期肿瘤体积小,血运好,乏氧细胞少时疗效好,晚期肿瘤体积大,瘤内血运差,甚至中心有坏死,则放射敏感性低;生长在局部的鳞癌,较在臀部和四肢的肿瘤血运好,敏感性高;肿瘤局部合并感染,血运差(乏氧细胞多),放射敏感性下降。因此,保持照射部位清洁,预防感染、坏死,是提高放疗敏感性的重要条件。现有的医院对实习生进行培训时,需要使用各种医疗教学用具,现有的放射科教具结构较为简单,实用性不够,给教学带来不便。基于以上原因,需要一种放射医疗用教学用具装置被设计出来,通过设置在底座上安装外壳和推拉式盖板,有效便于放射科工具的密闭放置;通过设置滑道,便于推拉式盖板的滑动开合;通过设置隔板便于对不同的手术工具进行分类放置;通过设置便签贴条,便于记录所放置手术工具的使用情况,便于统计;通过设置抽屉式底座,增加了装置的储物能力,简单实用,即一种放射医疗用教学用具装置。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足,提供了一种放射医疗用教学用具装置。本技术是通过以下技术方案实现:一种放射医疗用教学用具装置,包括外壳,所述外壳连接有推拉式盖板,所述外壳和推拉式盖板通过滑道连接,所述推拉式盖板的顶端安装有轴式把手;所述外壳的内部通过隔板隔开;所述每块隔板上均布有分隔条;所述隔板的对应位置设置有便签贴条,所述外壳的底端设置有抽屉式底座。进一步地,所述外壳板材的中部设置有铅质夹层,提高的装置的抗辐射能力。进一步地,所述轴式把手和推拉式盖板通过卡槽连接,具有很好的结构稳定性。进一步地,所述隔板共有三块,所述隔板在外壳的内部等距均布,使得装置有条理。进一步地,所述抽屉式底座的面板上安装有把手,便于抽屉式底座的抽出和关闭。与现有的技术相比,本技术的有益效果是:本技术结构简单、设计合理,通过设置在底座上安装外壳和推拉式盖板,有效便于放射科工具的密闭放置;通过设置滑道,便于推拉式盖板的滑动开合;通过设置隔板便于对不同的手术工具进行分类放置;通过设置便签贴条,便于记录所放置手术工具的使用情况,便于统计;通过设置抽屉式底座,增加了装置的储物能力,简单实用。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中:1、外壳,2、推拉式盖板,3、轴式把手,4、滑道,5、隔板,6、分隔条,7、便签贴条,8、抽屉式底座。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。请参阅图1,图1为本技术的结构示意图。一种放射医疗用教学用具装置,包括外壳1,所述外壳1连接有推拉式盖板2,所述外壳1和推拉式盖板2通过滑道4连接,所述推拉式盖板2的顶端安装有轴式把手3;所述外壳1的内部通过隔板5隔开;所述每块隔板5上均布有分隔条6;所述隔板5的对应位置设置有便签贴条7,所述外壳1的底端设置有抽屉式底座8;所述外壳1板材的中部设置有铅质夹层,提高的装置的抗辐射能力;所述轴式把手3和推拉式盖板2通过卡槽连接,具有很好的结构稳定性;所述隔板5共有三块,所述隔板5在外壳1的内部等距均布,使得装置有条理;所述抽屉式底座8的面板上安装有把手,便于抽屉式底座8的抽出和关闭。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已,并不用以限制本技术,凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
一种放射医疗用教学用具装置

【技术保护点】
一种放射医疗用教学用具装置,包括外壳(1),其特征在于:所述外壳(1)连接有推拉式盖板(2),所述外壳(1)和推拉式盖板(2)通过滑道(4)连接,所述推拉式盖板(2)的顶端安装有轴式把手(3);所述外壳(1)的内部通过隔板(5)隔开;所述每块隔板(5)上均布有分隔条(6);所述隔板(5)的对应位置设置有便签贴条(7),所述外壳(1)的底端设置有抽屉式底座(8)。

【技术特征摘要】
1.一种放射医疗用教学用具装置,包括外壳(1),其特征在于:所述外壳(1)连接有推拉式盖板(2),所述外壳(1)和推拉式盖板(2)通过滑道(4)连接,所述推拉式盖板(2)的顶端安装有轴式把手(3);所述外壳(1)的内部通过隔板(5)隔开;所述每块隔板(5)上均布有分隔条(6);所述隔板(5)的对应位置设置有便签贴条(7),所述外壳(1)的底端设置有抽屉式底座(8)。2.根据权利要求1所述的一种放射医疗用教学...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘玥
申请(专利权)人:湖北医药学院附属人民医院
类型:新型
国别省市:湖北;42

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