一种适用于学生实习用的台钳制造技术

本实用新型专利技术公开了一种适用于学生实习用的台钳，包括固定钳和旋转台，旋转台上端中部连接有支撑柱，支撑柱内部设有旋转电机，旋转电机右侧连接有减速器，减速器右端连接有丝杆，丝杆上连接有滑块，滑块下端设有滑槽，滑块上端固定连接有滑板，滑板左侧连接有移动轴，移动轴左侧连接有移动钳，移动钳上方右端设有移动钳口铁，移动钳口铁右侧对应位置设有固定钳口铁，移动钳口铁和固定钳口铁上端均设有圆形夹槽，圆形夹槽下端设有矩形夹槽，矩形夹槽下端设有三角夹槽，支撑柱左侧设有导向杆。本实用新型专利技术实现了台钳的自动夹紧，避免使用人力，大大降低了学生劳动强度，同时也实现了不同形状截面的夹紧固定，提高了台钳的适用性。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种台钳，具体是一种适用于学生实习用的台钳。
技术介绍
台钳，又称虎钳，台虎钳，使用时安装在钳工台上，为钳工必备工具。结构主要有活动钳身、固定钳身、底座、丝杆等部分。活动钳身安装在固定钳身上，活动钳身通过一根有梯形螺纹的丝杆来带动在固定钳身槽内移动，从而使钳口能够开合。固定钳身连接在底座上，底座通过螺栓固定在钳工台上。目前，台钳在理工科高校的金工实习中被广泛使用，通常被用来夹持铁棒等其他形状金属体，现有的台钳在使用过程中需要通过人力在紧固工件，由于现在高校学生的体力的限制，这种人工固定方式劳动强度大，安全系数低，同时现有的高校学生实习用的台钳大多不能旋转，使得在使用过程中需要学生绕着台钳不停移动来找到合适的位置来加工工件，严重耽误实习效率，且费时费力，此外，现有的台钳的钳口铁结构单一，只能对矩形物体才能固定夹紧，而对于圆形等其他截面难以固定，使用十分不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种适用于学生实习用的台钳，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种适用于学生用的台钳，包括固定钳和旋转台，所述旋转台上端中部连接有支撑柱，支撑柱内部设有旋转电机，旋转电机右侧连接有减速器，减速器右端连接有丝杆，丝杆上连接有滑块，滑块下端设有滑槽，滑块上端固定连接有滑板，滑板左侧连接有移动轴，移动轴左侧连接有移动钳，移动钳上方右端设有移动钳口铁，移动钳口铁右侧对应位置设有固定钳口铁，所述移动钳口铁和固定钳口铁上端均设有圆形夹槽，圆形夹槽下端设有矩形夹槽，矩形夹槽下端设有三角夹槽，所述支撑柱左侧设有导向杆，导线杆左侧连接有导向把手，所述旋转台下端中部连接有旋转轴，旋转轴连接有固定座，固定座两侧设有螺栓孔。作为本技术进一步的方案：所述旋转电机为步进电机。作为本技术进一步的方案：所述丝杆通过螺纹连接有滑块。作为本技术进一步的方案：所述固定钳口铁设于固定钳上端左侧。作为本技术再进一步的方案：所述固定钳口铁和移动钳口铁下端设活动钳口。与现有技术相比，本技术的有益效果是：所述一种适用于学生实习用的台钳，通过设有的旋转电机带动移动钳左右移动，实现了对工件的自动夹紧，避免学生通过人力紧固工件，大大降低了学生的劳动强度，提高了工作效率，同时通过设有的旋转轴和导向把手实现了旋转台的360度旋转，避免学生通过走动以寻求合适的位置，省时省力，通过在固定钳口铁和移动钳口铁上设置圆形夹槽、矩形夹槽和三角夹槽实现了对不同截面的紧密固定，大大提高了台钳的实用性，提高了适用范围。附图说明图1为一种适用于学生实习用的台钳的结构示意图。图2为一种适用于学生实习用的台钳中固定钳口铁和移动钳口铁的结构示意图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1和图2，本技术实施例中，一种适用于学生实习用的台钳，包括固定钳4和旋转台14，所述旋转台14上端中部连接有支撑柱13，支撑柱13内部设有旋转电机5，旋转电机5为步进电机，旋转电机5右侧连接有减速器11，减速器11右端连接有丝杆8，丝杆8通过螺纹连接有滑块7，滑块7下端设有滑槽10，滑块7上端固定连接有滑板6，滑板6左侧连接有移动轴18，移动轴18左侧连接有移动钳1，移动钳1上方右端设有移动钳口铁2，移动钳口铁2右侧对应位置设有固定钳口铁3，固定钳口铁3和移动 钳口铁2下端设活动钳口，固定钳口铁3设于固定钳4上端左侧，所述移动钳口铁2和固定钳口铁3上端均设有圆形夹槽19，圆形夹槽19下端设有矩形夹槽20，矩形夹槽20下端设有三角夹槽21，所述支撑柱13左侧设有导向杆15，导线杆15左侧连接有导向把手17，所述旋转台14下端中部连接有旋转轴12，旋转轴12连接有固定座9，固定座9两侧设有螺栓孔16，便于将台钳固定在工作台面上。所述一种适用于学生实习用的台钳，通过设有的旋转电机5带动丝杆8旋转，再带动滑块7左右移动，从而联动移动轴18带动移动钳1左右移动，实现了对工件的自动夹紧，避免学生通过人力紧固工件，大大降低了学生的劳动强度，提高了工作效率，同时通过设有的旋转轴12和导向把手17实现了旋转台的360度旋转，避免学生通过走动以寻求合适的位置，省时省力，通过在固定钳口铁3和移动钳口铁2上设置圆形夹槽19、矩形夹槽20和三角夹槽21实现了对不同截面的紧密固定，大大提高了台钳的实用性，提高了适用范围。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种适用于学生实习用的台钳，包括固定钳(4)和旋转台(14)，其特征在于，所述旋转台(14)上端中部连接有支撑柱(13)，支撑柱(13)内部设有旋转电机(5)，旋转电机(5)右侧连接有减速器(11)，减速器(11)右端连接有丝杆(8)，丝杆(8)上连接有滑块(7)，滑块(7)下端设有滑槽(10)，滑块(7)上端固定连接有滑板(6)，滑板(6)左侧连接有移动轴(18)，移动轴(18)左侧连接有移动钳(1)，移动钳(1)上方右端设有移动钳口铁(2)，移动钳口铁(2)右侧对应位置设有固定钳口铁(3)，所述移动钳口铁(2)和固定钳口铁(3)上端均设有圆形夹槽(19)，圆形夹槽(19)下端设有矩形夹槽(20)，矩形夹槽(20)下端设有三角夹槽(21)，所述支撑柱(13)左侧设有导向杆(15)，导线杆(15)左侧连接有导向把手(17)，所述旋转台(14)下端中部连接有旋转轴(12)，旋转轴(12)连接有固定座(9)，固定座(9)两侧设有螺栓孔(16)。

【技术特征摘要】
1.一种适用于学生实习用的台钳，包括固定钳(4)和旋转台(14)，其特征在于，所述旋转台(14)上端中部连接有支撑柱(13)，支撑柱(13)内部设有旋转电机(5)，旋转电机(5)右侧连接有减速器(11)，减速器(11)右端连接有丝杆(8)，丝杆(8)上连接有滑块(7)，滑块(7)下端设有滑槽(10)，滑块(7)上端固定连接有滑板(6)，滑板(6)左侧连接有移动轴(18)，移动轴(18)左侧连接有移动钳(1)，移动钳(1)上方右端设有移动钳口铁(2)，移动钳口铁(2)右侧对应位置设有固定钳口铁(3)，所述移动钳口铁(2)和固定钳口铁(3)上端均设有圆形夹槽(19)，圆形夹槽(19)下端设有矩形夹槽(20)，矩形夹槽(20)下端设有三角...

【专利技术属性】
技术研发人员：付志豪，马小玲，马晓星，
申请(专利权)人：黄河科技学院，
类型：新型
国别省市：河南;41