一种数字媒体教学用展示装置制造方法及图纸
【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学器械
，具体涉及一种数字媒体教学用展示装置。
技术介绍
在长期的授课实践中，教师在使用展示板为学生展示过程中，普通展示板与写字板为各自独立教师经常需要多次总动，并且学生在观看时很容易看乱，并且教师在走动使很容易遮挡投影仪影像，不方便教师操作使用和遮挡学生观看。
技术实现思路
本技术的目的是：为了解决教师在使用展示板为学生展示过程中，教师无需较多次走动即可同时在写字板鞋子和指示展示板，并且可以防止教师遮挡投影仪影像，可以使学生观看更加清楚，方便教师操作使用和学生更加清晰的观看投影仪，其技术方案如下：一种数字媒体教学用展示装置，它包括黑板本体1、书写面2、伸缩顶梁3、伸缩托板4、展示板5、固定立柱6、固定把手7，其特征在于：所述黑板本体1前顶端表面中间处固定连接有书写面2，所述黑板本体1左顶端表面上方边缘处固定插装有伸缩顶梁3，所述黑板本体1左顶端表面下方边缘中间处固定插装有伸缩托板4，所述伸缩托板4上顶端表面中间层固定插装有展示板5，所述伸缩顶梁3左顶端表面和所述伸缩托板4左顶端表面由固定立柱6相互固定连接，所述固定立柱6左顶端表面中间处固定连接有固定把手7，所述黑板本体1内部与所述伸缩顶梁3右顶端表面和所述伸缩托板4右顶端表面由弹簧柱相互固定连接，并所述伸缩顶梁3长度和所述伸缩托板4长度长于所述展示板5长度，所述展示板5左右顶端和下顶端固定连接有卡板，所述黑板本体1左顶端表面中间处和所述伸缩托板4上顶端表面中间处和所述固定立柱6右顶端表面中间处各设卡槽，并所述卡槽大小与所述卡板大小相同，所述黑板本体1左侧顶端表面大小与所述固定立柱6右侧顶...
【技术保护点】
一种数字媒体教学用展示装置，包括黑板本体（1）、书写面（2）、伸缩顶梁（3）、伸缩托板（4）、展示板（5）、固定立柱（6）、固定把手（7），其特征在于：所述黑板本体（1）前顶端表面中间处固定连接有书写面（2），所述黑板本体（1）左顶端表面上方边缘处固定插装有伸缩顶梁（3），所述黑板本体（1）左顶端表面下方边缘中间层固定插装有伸缩托板（4），所述伸缩托板（4）上顶端表面中间层固定插装有展示板（5），所述伸缩顶梁（3）左顶端表面和所述伸缩托板（4）左顶端表面由固定立柱（6）相互固定连接，所述固定立柱（6）左顶端表面中间处固定连接有固定把手（7），所述黑板本体（1）内部与所述伸缩顶梁（3）右顶端表面和所述伸缩托板（4）右顶端表面由弹簧柱相互固定连接，并所述伸缩顶梁（3）长度和所述伸缩托板（4）长度长于所述展示板（5）长度。
【技术特征摘要】
1.一种数字媒体教学用展示装置，包括黑板本体（1）、书写面（2）、伸缩顶梁（3）、伸缩托板（4）、展示板（5）、固定立柱（6）、固定把手（7），其特征在于：所述黑板本体（1）前顶端表面中间处固定连接有书写面（2），所述黑板本体（1）左顶端表面上方边缘处固定插装有伸缩顶梁（3），所述黑板本体（1）左顶端表面下方边缘中间层固定插装有伸缩托板（4），所述伸缩托板（4）上顶端表面中间层固定插装有展示板（5），所述伸缩顶梁（3）左顶端表面和所述伸缩托板（4）左顶端表面由固定立柱（6）相互固定连接，所述固定立柱（6）左顶端表面中间处固定连接有固定把手（7），所述黑板本体...
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