网络课程的老师识别方法及系统技术方案
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及通信领域，尤其涉及一种网络课程的老师识别方法及系统。
技术介绍
互联网(internet)，是由一些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络，即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是一种公用信息的载体，这种大众传媒比以往的任何一种通讯媒体都要快。互联网教育是指基于互联网通信的远程教育模式，现有的互联网教育无法对老师进行识别。
技术实现思路
本申请提供一种网络课程的老师识别方法。其解决现有技术的技术方案无法对老师进行识别的缺点。一方面，提供一种网络课程的老师识别方法，所述方法包括如下步骤：接收老师的登录请求；在老师登录后，获取老师的音频信息；将该音频信息与预先存储的音频信息进行比对进行老师的识别。可选的，所述方法还包括：周期性的对老师的语音信息进行识别。可选的，所述方法还包括：记录老师语音信息的起始时间和结束时间，依据该起始时间和结束时间计算老师的讲课时间。第二方面，提供一种网络课程的老师识别系统，所述系统包括：接收单元，用于接收老师的登录请求；音频单元，用于在老师登录后，获取老师的音频信息；识别单元，用于将该音频信息...
【技术保护点】
一种网络课程的老师识别方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：接收老师的登录请求；在老师登录后，获取老师的音频信息；将该音频信息与预先存储的音频信息进行比对进行老师的识别。
【技术特征摘要】
1.一种网络课程的老师识别方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：接收老师的登录请求；在老师登录后，获取老师的音频信息；将该音频信息与预先存储的音频信息进行比对进行老师的识别。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：周期性的对老师的语音信息进行识别。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：记录老师语音信息的起始时间和结束时间，依据该起始时间和结束时间计算老师的讲课时间。4.一种网络课程的老师识别系统...
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