【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及通信领域，尤其涉及一种网络课程的学分统计方法及系统。
技术介绍
互联网(internet)，是由一些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络，即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是一种公用信息的载体，这种大众传媒比以往的任何一种通讯媒体都要快。互联网教育是指基于互联网通信的远程教育模式，现有的互联网教育无法对学分进行有效统计。
技术实现思路
本申请提供一种网络课程的学分统计方法。其解决现有技术的技术方案无法对学分进行有效统计的缺点。一方面，提供一种网络课程的学分统计方法，所述方法包括如下步骤：接收用户的播放请求；向用户发送课程视频，记录用户的观看时间；依据该观看时间计算用户的学分。可选的，所述方法还包括：设定时间间隔向用户发送观看视频确认消息。可选的，所述方法还包括：在用户结束观看时，显示用户当前所得的学分。第二方面，提供一种网络课程的学分统计系统，所述系统包括：接收单元，用于接收用户的播放请求；记录单元，用于向用户发送课程视频，记录用户的观看时间；计算单元，用于依据该观看时间计算用户的学分。可选的，所述系统还包括...
【技术保护点】
一种网络课程的学分统计方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：接收用户的播放请求；向用户发送课程视频，记录用户的观看时间；依据该观看时间计算用户的学分。
【技术特征摘要】
1.一种网络课程的学分统计方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：接收用户的播放请求；向用户发送课程视频，记录用户的观看时间；依据该观看时间计算用户的学分。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：设定时间间隔向用户发送观看视频确认消息。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：在用户结束观看时，显示用户当前所得的学分。4.一种网络课程的学分统计系统...
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