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本发明公开了一种网络课程的学分统计方法及系统，所述方法包括如下步骤：接收用户的播放请求；向用户发送课程视频，记录用户的观看时间；依据该观看时间计算用户的学分。本发明提供的技术方案具有对学分进行有效统计的优点。...
该专利属于汤美所有，仅供学习研究参考，未经过汤美授权不得商用。

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