教育玩具制造技术

一种教育玩具，由各面设小幅图案和拼图标记的正方体、游戏用骰子以及配套练习册组成，能够拼出千百幅完整画面，学习大量各科习题，不配练习册，也能拼组图案，完成习题。（*该技术在1998年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术是一种教育玩具，具体地说是一种算术——拼图积木或认字——拼图积木。传统的拼图积木只能拼组6幅完整画面，改进型的拼图积木增加了算术功能，受到儿童喜爱。其缺点是只能拼组3幅完整画面，运算几十道算术习题。本技术的目地旨在提供一种不仅能拼组千百幅完整画面，而且能用来学习任意量算术习题和大量识图认字练习题的教育玩具。本技术分为两类。第一类，由9－30块尺寸相同的正方体和配套练习册组成。每块正方体的2～4个平面设能拼出千百幅完整画面的小幅图案，另外4～2个平面设拼图标记。拼图标记为阿拉伯数字、内容完整的图画、汉字、拼音、外文单词及字母。拼图标记与配套练习册配合使用，每组标记与练习册中多组习题一一对应，代表了各组习题的答案。练习册中安排数量不受限制的算术习题时，正方体上选用与之对应的数字标记；练习册中安排汉字、拼音、外文单词及用于认字的图画等习题时，正方体上的拼图标记应在与之对应的内容完整的图画、外文单词、拼音及汉字中选择，可以选用一种标记，也可以同时选用几种标记。其中，正方体平面上同时出现的汉字、拼音、外文单词及内容完整的图画时，其内容或含义相互独立、彼此无习题一答案的对应关系。例如本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教育玩具，含９～３０块尺寸相同的正方体，其特征是教育玩具分为两类：第一类，每块正方体的２－４个平面设能拼出千百幅完整画面的小幅图案，另外４－２个平面设拼图标记，拼图标记为阿拉伯数字、内容完整的图画、汉字、拼音、外文单词及字母；拼图标 记与配套练习册配合使用，每组标记与练习册中多组习题一一对应，代表了各组习题的答案，一组标记按练习册中一组习题的题号或位置顺序依次排列时，能够拼出多幅完整画面；练习册中安排算术习题时，正方体上选用与之对应的数字标记，练习册中安排汉字、拼音、外文单词及用于认字的图画等习题时，正方体上的拼图标记在与之对应的内容完整的图画、外文单词、拼音及汉字中选择，可以选择一...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：沈慧益，薛雅菁，苏和，王晓玲，孙成龙，沈弘，
申请(专利权)人：沈慧益，高野，史俊赫，
类型：实用新型
国别省市：11[中国|北京]