【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种拼装文化用品，特别是一种开发人们特别是少年儿童智力的拼图板。目前，为了开发人们特别是少年儿童的智力，加深他们对周围事物的认识(如动植物，地图等)，已出现了有关的拼装文化品，通过拼装活动，可以拼装出有关的动植物或物品的图案。但是人们的智力和对事物的认识程度均存在差别，所以在拼装中有些人就会感到有一定困难，而目前的拼装板满足不了人们的不同需求。本技术的目的在于提供一种能满足不同层次的需要、快速拼装出有关图案的智力拼装板。本技术的目的是这样实现的它由拼块和底板构成，在每一个拼块的后部均制作有“序号”或“文字”标记，在底板上的相应位置也制作有对应的“序号”或“文字”标记。本技术的优点在于能满足不同层次人们的需要，可以克服人们在拼装中的困难，较快地拼装出有关的图案，从而可以更好地开发人们特别是少年儿童的智力。以下结合附图对本技术作进一步描述。附图是本技术的结构示意图。附图所示的结构是本技术用于地图的一个实施例。图中，1为一个拼块；2为底板；3为拼块和底板上的标记。本技术采用塑料或木材制作均可。权利要求1.一种智力拼图板，其特征在于它由拼块和底板构成，在每一个拼块的后部均制作有“序号”或“文字”标记，在底板上的相应位置也制作有对应的“序号”或“文字”标记。专利摘要一种智力拼图板,它是一种能开发人们特别是少年儿童智力的拼装文化用品。它由多个拼块与底板构成,在每一个拼块的后部均制作有“序号”或“文字”标记,在底板上的相应位置也制作有对应的“序号”或“文字”标记。在拼图活动中,若遇到困难,可根据相应的标记,较快地拼装出所需的图案,加深对图案所显示对象的认...
【技术保护点】
一种智力拼图板，其特征在于：它由拼块和底板构成，在每一个拼块的后部均制作有“序号”或“文字”标记，在底板上的相应位置也制作有对应的“序号”或“文字”标记。
【技术特征摘要】
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