一种四六级机考考试实施方案制造技术

本发明专利技术提供一种四六级机考考试实施方案，其特征在于，以小规模、循环考试的方法组织考试；其中，小规模是指，在每个组织考试的考点，参加一场考试的考生人数占该考点全年参加考试考生总人数的一百分之一以下。由于是以小规模、循环考试的方法组织考试，如此可大幅减少一次性硬件投入；而且需要监考力量仅2人即可，只需占用房间一间，无须调动学校大量的资源，不影响学校其他工作的开展。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种考试组织实施方案，尤其是英语四六级考试的机考考试实施方案。
技术介绍
全国大学生英语四六级考试（含三级考试）是每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，目前的四六级考试自1986年开始设立以来，考试方式一直以纸笔考试为主，这种考试方式虽然在经过一系列改革后取得了一定的成果，弥补了一些不足，但其无法有效解决的弊端也俞见明显，主要有以下几个方面的问题：1）测试偏离实际需求。传统纸笔考试的考核方式注重读写，听力只占一小部分，没有口语方面的考查（目前参与口语考试的考生数量极少、忽略不计），而英语作为一种交流工具，在笔试中完全不能测试交流能力，使得大量学生学成了高分“哑巴”英语。2）考试成本高昂、效率低、污染环境。传统的笔试考核方式，组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析等步骤，需要投入巨大的人力和物力，造成了巨大的浪费，而且试卷和考试材料的大量印刷，需要使用大量的纸张和油墨，又造成了森林的破坏和环境的污染。3）考试次数少，学生压力大。由于成本高昂，组织过程复杂，目前的笔试考核方式每年考试只有两次，学生考试机会少，必须在有限的几次考试机会中通过考试，备考压力大，不利于真实反映出学生的水平和能力，且容易产生针对考试的教学和辅导现象，增加学生负担和社会成本。4）作弊现象屡禁不止，学生作弊后果严重。正因为上述备考压力过大的原因，有些学生在觉得难以凭自己的能力通过考试时会选择铤而走险地作弊。四六级考试作弊一直是一个严重的问题，由于纸笔考试需要使用纸质的试卷，涉及到出卷、试卷印刷、试卷保存、试卷运输、发卷、收卷、评卷等许多环节，整个流程持续时间也很长，虽采取了高等级的保密手段配合严厉的处罚仍难以彻底防止试题的泄露。大规模集中考试时，人员庞杂，监控手段有限，有部分作弊者通过各种手段逃过了监管，致使考试作弊现象难以禁止。而部分学生作弊被抓获后受到严厉的处理，其人生都可能受到巨大的不利影响。正式因为认识到传统纸笔考试的上述缺点，2007 年 5 月，教育部批准设立基于网络的大学英语四六级考试模式，以建立现代信息技术条件下四六级考试的新模式，实现网上报名、缴费、预约考试和基于大型题库的网络考试。2008年12月21日，四六级网考首次在全国 54所高校进行试点，数万名考生参与了首次大学英语四级网络考试（Internet-Based College English Test Band 4）。2009年6月全国参加机考试点的高校扩大到180所，到2009年12月，全国范围内已经拥有1000个机考考点。2014年，在全国试点高校，大学英语四、六级网考分别在4月、5月、10月和11月共举行四次。若进展顺利，教育部计划将在全国高校全面推行大学英语网考，并且每月举行一次。上述教育部进行试点的网考就是本专利技术所述的机考，但无论是已经进行的试点还是计划进行的考试，均延续了传统纸笔考试的思维模式：集中考试，即使是计划中最分散的考试也不过是每月举行一次。这种集中考试的安排依然存在传统考试中的一些弊病：1）考试次数少、学生压力大；2）考试规模大、组织困难、难以禁止作弊；3）成本高昂；4）难以测试口语交流能力。其中，第1)和第2)点与传统考试一样；第3)点是由于考试次数比较少，要满足所有考生能够参加考试，必须提供大量的考试设备，一次性投入巨大，而且投入的设备每年只使用几次（即使按计划最多也只有12次），利用率低下，从而导致成本高昂；第4)点，由于单次考试规模比较大，需要的一次性投入大，难以进一步增加投入来加强对交流能力的测试。
技术实现思路
本专利技术的目的在于：针对现有传统四六级考试实施方案的弊病，提供一种四六级机考考试实施方案，可以解决现有考试方案中存在的问题。为了达到上述目的，本专利技术采用的技术方案是：一种四六级机考考试实施方案，其特征在于，以小规模、循环考试的方法组织考试；其中，小规模是指，在每个组织考试的考点，参加一场考试的考生人数占该考点全年参加考试考生总人数的一百分之一以下。如上所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，考生通过上机完成考试，考试中使用键盘、鼠标或麦克风输入答案，使用显示器阅读或使用耳机收听考题。如上所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，在系统中事先设置有考试题库，每个考生的具体考题在开始考试前随机从题库中提取。如上所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，考试系统使用语音识别技术自动识别考生口头回答的答案。如上所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，考试系统使用语义分析技术自动对考生的口头答案进行得分评价。如上所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，考试系统使用人工智能技术，在使用中不断提高自身的语音识别和语义分析能力。如上所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，考试系统使用虚拟现实技术，使考生进入虚拟现实，在虚拟的场景中与虚拟的人物进行对话，并通过对话过程全面评价考生的英语水平。本专利技术的有益效果是：本专利技术以以下方式解决了
技术介绍
中提出的若干问题：1）由于是以小规模、循环考试的方法组织考试，如此可大幅减少一次性硬件投入；而且需要监考力量仅2人即可，只需占用房间一间，无须调动学校大量的资源，不影响学校其他工作的开展。2）考试循环不间断进行，工作日每天上午和下午均可安排考试；这样提高了设备利用率，按每年40周（将寒暑假排除在外）、每周5天设置考试场次、每天上午和下午各一次考试、每次考试容纳100人进行计算，则每年可以有40*5*2*100=40000人次的考试规模，满足该考点所有参加三、四、六级考试的总需求。3）考生可以预约机位；考生可根据自身准备情况，在相关网络平台上预约机位，到时间按预约参加考试，每学期可参加多次，有利于减少学生的机会成本，减少学生考试紧张程度。4）建设大规模试题库；所有考试的试题从试题库中产生，当试题库达到一定规模时，可将试题库直接对社会公开，任何人可以直接获得所有试题，任何人能够做完所有试题其水平必然能够达到通过考试的程度，所以无需对试题进行保密。试题库逐年更新部分，根据社会发展、考试发展、教学发展的情况与时俱进，试题库的更新情况仍向社会公开。5)考题随机生成；在考生进入考场刷身份证后，预约机位相应的机器才可以使用，考试题目在开始考试时才从试题库中选择并随机生成，事先不可能获得具体的考题。6)条件具备时进行对听说能力的考查；将机考的机位采用类似电话亭的封闭形式，每个考生在一个封闭式机位进行考试，这样就较好地防止了听说环节的电磁干扰和声音干扰，使听说考试成为可能。将虚拟现实技术引入考试系统，使考生在考试中进入虚拟现实，在虚拟的场景中与虚拟的人物进行对话，并由电脑通过对话过程全面评价考生的英语水平，达到这个阶段则可以将考试的主要部分设置为听说形式的实际交流测试，读写测试作为补充，这样使语言的测试回归其根本属性。附图说明图1为本专利技术一种四六级机考考试实施方案初级实施例系统结构。具体实施方式为了更好地理解本专利技术，下面结合实施例进一步阐明本专利技术的内容，但本专利技术的内容不仅仅局限于下面的实施例。本领域技术人员可以对本专利技术作各种改动或修改，这些等价形式同样在本申请所列权利要求书限定范围之内。本专利技术公开的四六级机考考试实施方法，其核心思想是以小规模、循环考试的方式本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种四六级机考考试实施方案，其特征在于，以小规模、循环考试的方法组织考试；其中，小规模是指，在每个组织考试的考点，参加一场考试的考生人数占该考点全年参加考试考生总人数的一百分之一以下。

【技术特征摘要】
1.一种四六级机考考试实施方案，其特征在于，以小规模、循环考试的方法组织考试；其中，小规模是指，在每个组织考试的考点，参加一场考试的考生人数占该考点全年参加考试考生总人数的一百分之一以下。2.根据权利要求1所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，考生通过上机完成考试，考试中使用键盘、鼠标或麦克风输入答案，使用显示器阅读或使用耳机收听考题。3.根据权利要求1所述的四六级机考考试实施方案，其特征在于，在系统中事先设置有考试题库，每个考生的具体考题在开始考试前随机从题库中提取。4.根据权利要求1所述的四六级机...

【专利技术属性】
技术研发人员：许正望，黄周，胡章捷，冯代伟，
申请(专利权)人：湖北工业大学，
类型：发明
国别省市：湖北;42