【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及数据处理与决策
,特别是涉及一种基于位点法的高考志愿填报决策方法及系统。
技术介绍
高考是是我国高等教育选拔人才的主要途径,考生基于高考分数的高考志愿填报直接决定了考生能够进入的大学层次,能否被理想院校以及相关专业录取,因此,如何有效进行高考志愿填报对考生至关重要。现有技术中,针对高考志愿的填报,一般采用线差法,即:使用考生自己高考分数与公布的录取控制线之差来计算线差,再比照历史上某院校某专业的历史录取线来确定自己填报志愿。然而,在不同年度,各个院校的实际录取分数线与录取控制线之差往往变化较大,基于线差法的高考志愿填报方法,难以准确预估院校的实际录取分数线,甚至导致考生高估自身成绩而落榜。
技术实现思路
本专利技术实施例中提供了一种基于位点法的高考志愿填报决策方法及系统,以解决现有技术中的现有的基于线差法的高考志愿填报方法,难以准确预估院校的实际录取分数线问题。为了解决上述技术问题,本专利技术实施例公开了如下技术方案:根据本专利技术的第一方面,提供了一种基于位点法的高考志愿填报决策方法,包括:输入考生的高考分数;预估待填报院校或者待填报院校的待填报专业的预期位点;根据所述高考分数与预期位点的关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估。优选地,所述根据高考分数与预期位点的关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估的方法包括:根据所述预期位点计算所述待填报院校或者待填报院校的待填报专业的预估录取
分数线;比较所述高考分数与所述预估录取分数线的分数大小关系;根据所述分数大小关系判断所述考生的录 ...
【技术保护点】
一种基于位点法的高考志愿填报决策方法,其特征在于,包括:输入考生的高考分数;预估待填报院校或者待填报院校的待填报专业的预期位点;根据所述考生的高考分数与预期位点的关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估。
【技术特征摘要】
1.一种基于位点法的高考志愿填报决策方法,其特征在于,包括:输入考生的高考分数;预估待填报院校或者待填报院校的待填报专业的预期位点;根据所述考生的高考分数与预期位点的关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估。2.根据权利要求1所述的高考志愿填报决策方法,其特征在于,所述根据高考分数与预期位点的关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估的方法包括:根据所述预期位点计算所述待填报院校或者待填报院校的待填报专业的预估录取分数线;比较所述高考分数与所述预估录取分数线的分数大小关系;根据所述分数大小关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估;或者,根据所述高考分数确定所述考生在所有同类考生中的考生位点;比较所述考生位点与所述预期位点的位点大小关系;根据所述位点大小关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估。3.根据权利要求2所述的高考志愿填报决策方法,其特征在于,所述根据高考分数确定所述考生在所有同类考生中的考生位点,包括:获取所述高考分数以上的累计考生人数以及所述高考分数对应的本段考生人数;计算所述累计考生人数与所述本段考生人数一半的差值,作为差值考生人数;计算所述差值考生人数在相同学科类型的总计考生人数的占比,作为所述考生位点。4.根据权利要求1所述的高考志愿填报决策方法,其特征在于,所述预估待填报院校或者待填报院校的待填报专业的预期位点,包括:获取预定期限内、所述待填报院校或者所述待填报院校的待填报专业的历年参考位点;对所述历年参考位点进行加权处理,预估本年度所述待填报院校或所述待填报院校的待填报专业的预期位点,其中,所述历年参考位点的年度距离本年度越近,则所述历
\t年参考位点的权重越高。5.根据权利要求4所述的高考志愿填报决策方法,其特征在于,还包括:根据历年参考位点、本年度考生人数和考生人数对应的高考分数,预估所述待填报院校或所述待填报院校的待填报专业的预期位点以及预估录取分数。6.根据权利要求2所述的高考志愿填报决策方法,其特征在于,所述待填报院校包括推荐填报院校和意向填报院校,所述根据位点大小关系判断所述考生的录取概率,对考生的高考志愿填报进行预测评估,包括:计算所述预期位点与所述考生位点之间差值的绝对值,作为位点差值;查找所述位点差值在预设差值范围内的院校,作为推荐填报院校;查找所述位点差值在第一预设差值阈值以上的推荐填报院校,作为冲刺院校;查找所述位点差值在第二预设差值阈值以上的推荐填报院校,作为可填报院校;查找所述位点差值在第三预设差值阈值以上的推荐填报院校,作为保底院校;其中,所述第一预设差值阈值大于所述第二预设差值阈值,所述第二预设差值阈值大于所述第三预设差值阈值;或者,获取所述考生的意向...
【专利技术属性】
技术研发人员:沈大凯,
申请(专利权)人:成都文儒德教育科技有限公司,
类型:发明
国别省市:四川;51
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。