一种在线教学方法、装置及相关设备制造方法及图纸

本发明专利技术实施例提供了一种在线教学方法、装置及相关设备。其中，应用于客户端的在线教学方法包括：接收用户进入本次在线教学课堂的第一通知信息；在接收到所述第一通知信息的情况下，获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；接收服务端发送的实时控制指令；根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。本发明专利技术在线教学过程中，用文本流和音频流取代了视频流的传输，从而大大节约了带宽资源，进而极大地降低了流量成本。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及通信领域，尤其涉及一种在线教学方法、装置及相关设备。
技术介绍
目前，互联网广泛普及，在此影响下，各行各业的作业方式都发生了很多变化。在教育领域，教学与互联网的结合促进了在线教学方式的产生。当前的在线教学是通过网络传输教学视频的方式来实现的。具体来说，在线教学的方案有以下两种；一种是，对直播课程进行录制，以便学生能重复学习。同时分发PPT(Microsoft PowerPoint)，或者设置PPT和视频流的同步，同步播放PPT和视频；另一种是，事先录制教学视频，然后进行视频剪辑，将PPT片段加入到视频中。对于教学视频，需要通过网络实时传输。相关技术中，基于在线流媒体传输技术来实现实时的视频流传输。在线视频需要使用比较大的带宽，因此流量成本很高。对于传输在线教学视频的方案，有两种方式：一是教学方自己架设基础设施，这需要较高的行业技术沉淀和巨大的成本；二是，由第三方视频解决方案提供基础设施，教学方进行技术定制。这两种方式都需要较高的成本。而在线视频至少需要200kbps(千比特每秒)的传输速率，才能保证基本的教学体验。可见，目前的在线教学方案，存在占用带宽大、流量成本高的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种在线教学方法、装置及相关设备，降低在线教学的流量成本。为实现上述目的，本专利技术提出了一种在线教学方法，应用于客户端，包括：接收用户进入本次在线教学课堂的第一通知信息；在接收到所述第一通知信息的情况下，获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；接收服务端发送的实时控制指令；根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息，包括：在所述音频信息包括录制音频信息的情况下，从所述服务端下载所述录制音频信息和/或录制视频信息到本地客户端。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息，包括：在所述音频信息包括实时音频信息的情况下，接收所述服务端实时传输的所述实时音频信息。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放，包括：在所述控制指令包括动态标注指令的情况下，根据所述动态标注指令对所述文本信息中的指定信息进行标注并显示。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示和所述音频信息和/或录制视频信息的播放，包括：在所述控制指令包括本地音频/视频播放指令的情况下，根据所述本地音频/视频播放指令对所述音频信息中的指定录制音频信息/所述录制视频信息进行播放。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放，包括：在所述控制指令包括实时音频接收指令的情况下，根据所述实时音频接收指令接收服务端实时传输的实时音频信息并播放。本专利技术实施例的在线教学方法，在在线教学过程中，用文本流和音频流取代了视频流的传输，从而大大节约了带宽资源，进而极大地降低了流量成本。为实现上述目的，本专利技术还提出了一种在线教学装置，应用于客户端，包括：第一接收模块，用于接收用户进入本次在线教学课堂的第一通知信息；第一获取模块，用于在所述第一接收模块接收到所述第一通知信息的情况下，获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；指令接收模块，用于接收服务端发送的实时控制指令；第一显示播放模块，用于根据所述指令接收模块接收的所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。进一步地，上述装置还可具有以下特点，所述第一获取模块包括：下载单元，用于在所述音频信息包括录制音频信息的情况下，从所述服务端下载所述录制音频信息和/或录制视频信息到本地客户端。进一步地，上述装置还可具有以下特点，所述第一获取模块包括：实时接收单元，用于在所述音频信息包括实时音频信息的情况下，接收所述服务端实时传输的所述实时音频信息。进一步地，上述装置还可具有以下特点，所述第一显示播放模块包括：动态标注单元，用于在所述控制指令包括动态标注指令的情况下，根据所述动态标注指令对所述文本信息中的指定信息进行标注并显示。进一步地，上述装置还可具有以下特点，所述第一显示播放模块包括：第一播放单元，用于在所述控制指令包括本地音频/视频播放指令的情况下，根据所述本地音频/视频播放指令对所述音频信息中的指定录制音频信息/所述录制视频信息进行播放。进一步地，上述装置还可具有以下特点，所述第一显示播放模块包括：第二播放单元，用于在所述控制指令包括实时音频接收指令的情况下，根据所述实时音频接收指令接收服务端实时传输的实时音频信息并播放。本专利技术实施例的在线教学装置，在在线教学过程中，用文本流和音频流取代了视频流的传输，从而大大节约了带宽资源，进而极大地降低了流量成本。为实现上述目的，本专利技术还提出了一种在线教学方法，应用于服务端，包括：接收用户进入本次在线教学课堂的第二通知信息；在接收到所述第二通知信息的情况下，向所述用户所在客户端传送本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；向所述客户端发送实时控制指令，以使所述客户端根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述向所述用户所在客户端传送本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息，包括：在所述音频信息包括录制音频信息的情况下，响应于所述客户端的录制音频信息和/或录制视频信息下载请求，向所述客户端传送录制音频信息和/或录制视频信息。进一步地，上述方法还可具有以下特点，向所述用户所在客户端传送本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息，包括：在所述音频信息包括实时音频信息的情况下，向所述客户端实时传输所述实时音频信息。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述实时控制指令包括动态标注指令，所述动态标注指令用于控制所述客户端对所述文本信息中的指定信息进行标注并显示。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述实时控制指令包括本地音频/视频播放指令，所述本地音频/视频播放指令用于控制所述客户端对所述音频信息中的指定录制音频信息/所述录制视频信息进行播放。进一步地，上述方法还可具有以下特点，所述实时控制指令包括实时音频接收指令，所述实时音频接收指令用于控制所述客户端接收所述服务端实时传输的实时音频信息并播放。进一步地，上述方法还可具有以下特点，还包括：录制并存储本次在线教学过程中的实时音频信息。本专利技术实施例的在线教学方法，在在线教学过程中，用文本流和音频流取代了视频流的传输，从而大大节约了带宽资源，进而极大地降低了流量成本。为实现上述目的，本专利技术还提出了一种在线教学装置，应用于服务端，包括：第二接收模块，用于接收用户进入本次在线教学课堂的第二通知信息；传送模块，用于在所述第二接收模块接收到所述第二通知信息的情况下，向所述用户所在客户端传送本次在线教学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种在线教学方法，应用于客户端，其特征在于，包括：接收用户进入本次在线教学课堂的第一通知信息；在接收到所述第一通知信息的情况下，获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；接收服务端发送的实时控制指令；根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。

【技术特征摘要】
1.一种在线教学方法，应用于客户端，其特征在于，包括：接收用户进入本次在线教学课堂的第一通知信息；在接收到所述第一通知信息的情况下，获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；接收服务端发送的实时控制指令；根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。2.根据权利要求1所述的在线教学方法，其特征在于，所述获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息，包括：在所述音频信息包括录制音频信息的情况下，从所述服务端下载所述录制音频信息和/或录制视频信息到本地客户端。3.根据权利要求1所述的在线教学方法，其特征在于，所述获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息，包括：在所述音频信息包括实时音频信息的情况下，接收所述服务端实时传输的所述实时音频信息。4.根据权利要求1所述的在线教学方法，其特征在于，所述根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放，包括：在所述控制指令包括动态标注指令的情况下，根据所述动态标注指令对所述文本信息中的指定信息进行标注并显示。5.根据权利要求1所述的在线教学方法，其特征在于，所述根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示和所述音频信息和/或录制视频信息的播放，包括：在所述控制指令包括本地音频/视频播放指令的情况下，根据所述本地音频/视频播放指令对所述音频信息中的指定录制音频信息/所述录制视频信息进行播放。6.根据权利要求1所述的在线教学方法，其特征在于，所述根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放，包括：在所述控制指令包括实时音频接收指令的情况下，根据所述实时音频接收指令接收服务端实时传输的实时音频信息并播放。7.一种在线教学装置，应用于客户端，其特征在于，包括：第一接收模块，用于接收用户进入本次在线教学课堂的第一通知信息；第一获取模块，用于在所述第一接收模块接收到所述第一通知信息的情况下，获取本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；指令接收模块，用于接收服务端发送的实时控制指令；第一显示播放模块，用于根据所述指令接收模块接收的所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。8.根据权利要求7所述的在线教学装置，其特征在于，所述第一获取模块包括：下载单元，用于在所述音频信息包括录制音频信息的情况下，从所述服务端下载所述录制音频信息和/或录制视频信息到本地客户端。9.根据权利要求7所述的在线教学装置，其特征在于，所述第一获取模块包括：实时接收单元，用于在所述音频信息包括实时音频信息的情况下，接收所述服务端实时传输的所述实时音频信息。10.根据权利要求7所述的在线教学装置，其特征在于，所述第一显示播放模块包括：动态标注单元，用于在所述控制指令包括动态标注指令的情况下，根据所述动态标注指令对所述文本信息中的指定信息进行标注并显示。11.根据权利要求7所述的在线教学装置，其特征在于，所述第一显示播放模块包括：第一播放单元，用于在所述控制指令包括本地音频/视频播放指令的情况下，根据所述本地音频/视频播放指令对所述音频信息中的指定录制音频信息/所述录制视频信息进行播放。12.根据权利要求7所述的在线教学装置，其特征在于，所述第一显示播放模块包括：第二播放单元，用于在所述控制指令包括实时音频接收指令的情况下，根据所述实时音频接收指令接收服务端实时传输的实时音频信息并播放。13.一种在线教学方法，应用于服务端，其特征在于，包括：接收用户进入本次在线教学课堂的第二通知信息；在接收到所述第二通知信息的情况下，向所述用户所在客户端传送本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视频信息；向所述客户端发送实时控制指令，以使所述客户端根据所述实时控制指令控制所述文本信息的显示以及所述音频信息和/或录制视频信息的播放。14.根据权利要求13所述的在线教学方法，其特征在于，所述向所述用户所在客户端传送本次在线教学所需的文本信息以及音频信息和/或录制视...

【专利技术属性】
技术研发人员：李颢，廖敏，楼律江，陈肃，丁迅，
申请(专利权)人：亿瑞互动科技北京有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11