【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童使用的防近视学生帽。
技术介绍
在日常的儿童读书写字过程中,很多孩子姿势不正确,低头前倾或者向两侧歪头,时间长了容易引起近视,甚至脊柱弯曲。
技术实现思路
本技术是为避免上述现有技术所存在的不足,提供一种防近视学生帽,以提醒孩子保持正确的读写姿势,预防因坐姿不正确引起的近视。本技术为解决技术问题采用如下技术方案:本技术防近视学生帽的结构特点是:在帽体上,自帽舌的顶端中间点起,呈“八”字向两侧贴合于帽舌表面缝制有一对固定撑杆,所述固定撑杆在伸出帽舌以外10厘米长度的位置处向下弯折呈竖直段撑杆,所述竖直段撑杆的长度为30cm。本技术防近视学生帽的结构特点也在于:在所述竖直段撑杆的底端,分别安装触碰感应灯,在所述触碰感应灯触碰到被接触物时,触碰感应灯发出光亮。本技术防近视学生帽的结构特点还在于:所述帽体是在无帽顶的帽箍上设置帽舌。本技术防近视学生帽的结构特点还在于:所述帽箍为可调整大小的帽箍。与已有技术相比,本技术有益效果体现在:1、本技术使用的结构简单,材料易加工,便于制作和使用,效果简单可靠。2、本技术针对儿童的好奇心重并且爱玩的特点,设置触碰感应灯,当儿童坐姿错误的时候,触碰感应灯接触台面并闪光,富有趣味,使儿童容易接受并佩戴它,同时家长可以为孩子介绍触碰感应灯的原理,起到寓教于乐的效果。3、本技术呈“八”型设置固定撑杆,使呈竖直段撑杆分处在两侧,不影响前方视线,不但可以 ...
【技术保护点】
一种防近视学生帽,其特征是:在帽体(1)上,自帽舌(1a)的顶端中间点起,呈“八”字向两侧贴合于帽舌表面缝制有一对固定撑杆(2),所述固定撑杆(2)在伸出帽舌以外10厘米长度的位置处向下弯折呈竖直段撑杆(2a),所述竖直段撑杆(2a)的长度为30cm。
【技术特征摘要】
1.一种防近视学生帽,其特征是:在帽体(1)上,自帽舌(1a)的顶端中间点起,呈“八”
字向两侧贴合于帽舌表面缝制有一对固定撑杆(2),所述固定撑杆(2)在伸出帽舌以外10厘米
长度的位置处向下弯折呈竖直段撑杆(2a),所述竖直段撑杆(2a)的长度为30cm。
2.根据权利要求1所述的防近视学生帽,其特征是:在所述竖直段撑杆(...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。