一种多功能玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能玩具，属于玩具技术领域。本实用新型专利技术包括第一主体、第二主体和第三主体，第一主体包括托盘和基座，托盘底部设置有称重传感器，基座正面设置有扬声器、显示屏、配对槽和模式选择按钮，配对槽为插槽，配对槽内部设置有二维码扫描机构，基座一侧面设置有钓具槽和笔槽，基座另一侧面设置有分类装置，基座背面设置有电源接口，基座内部设置有电源和控制器，第二主体包括钓具和吊块，第三主体包括点读笔和认知块。本实用新型专利技术的一种多功能玩具，不仅能满足幼儿各阶段对玩具的需求，是幼儿的好玩伴，而且能节省家庭开支，避免过多玩具占用生活空间，减少家长收拾玩具的工作量。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及玩具
，更具体地说，涉及一种多功能玩具。
技术介绍
幼儿的成长离不开玩具的陪伴。目前，幼儿玩具的种类有很多，主要有沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发生玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具等等。每种玩具对幼儿的能力培养的侧重点是不一样的，如拼合和装配玩具主要培养幼儿的动手能力，而音乐发生玩具主要培养幼儿的音乐兴趣。虽然玩具的种类很多，但是幼儿成长的每个阶段对于玩具的需求是不一样的。7?12个月的幼儿学坐会爬，有基本的行动能力，喜欢敲敲打打，需要玩具来锻炼其活动能力；1?3岁的幼儿开始学说话，掌握一定的词汇量，需要玩具来锻炼其动手能力和说话；3岁以上的幼儿，开始学习独立，需要玩具来获得更大的学习空间。所以家长会在幼儿的成长阶段为其购买各种各样的玩具。但是由于幼儿的好奇心很强，注意力转移快，很多玩具的功能单一，幼儿玩了一会就没有兴趣，玩具就被弃置不用了。玩具的累积不仅导致家中的空间越来越拥挤。而且因为幼儿经常会将玩具玩的到处都是，这让收拾玩具的家长感到非常头疼。由于好的玩具价格不菲，家长对玩具这一块的支出也是不少，如果玩了几下就被闲置，就会造成金钱和资源的严重浪费。如果有一种多功能玩具能满足幼儿成长各阶段的需求，那就能解决上述问题。
技术实现思路
1.技术要解决的技术问题本技术的目的在于克服现有技术中的不足，提供了一种多功能玩具，不仅能满足幼儿各阶段对玩具的需求，是幼儿的好玩伴，而且能节省家庭开支，避免过多玩具占用生活空间，减少家长收拾玩具的工作量。2.技术方案为达到上述目的，本技术提供的技术方案为:本技术的一种多功能玩具，包括第一主体、第二主体和第三主体，所述的第一主体包括托盘和基座，所述的托盘位于基座上方，托盘底部设置有称重传感器，所述的基座正面设置有扬声器、显示屏、配对槽和模式选择按钮，所述的配对槽为插槽，配对槽内部设置有二维码扫描机构，基座一侧面设置有钓具槽和笔槽，基座另一侧面内部设置有分类装置，所述的分类装置包括放入口、红外感应器、轨道拨片和收集槽，所述的放入口设置于基座侧面上，所述的红外感应器设置在放入口的侧壁上，所述的轨道拨片上端与放入口相连，轨道拨片下端通向设置在基座外部的收集槽，轨道拨片可活动，基座背面设置有电源接口，基座内部设置有电源和控制器，所述的称重传感器、扬声器、显示屏、二维码扫描机构、模式选择按钮、红外感应器、轨道拨片、电源接口、电源和控制器通过导线电连接；所述的第二主体包括钓具和吊块，所述的钓具为一端设置有弯钩的杆，所述的吊块按颜色分为若干组，每组中的吊块形状各不相同，吊块上设置有吊环，吊块表面设置有二维码；所述的第三主体包括点读笔和认知块，所述的认知块为底面大小一致而高度不同的长方体，表面设置有图案，所述的图案上设置有二维码，认知块的质量为同一值。作为本技术更进一步的改进，所述的基座内部设置有存储器，基座表面设置有彩灯，所述的存储器和彩灯通过导线电连接。作为本技术更进一步的改进，所述的模式选择按钮包括钓鱼模式按钮、音乐模式按钮、故事模式按钮和算术模式按钮。作为本技术更进一步的改进，所述的基座底部四角分别设置有万向轮。3.有益效果采用本技术提供的技术方案，与现有技术相比，具有如下有益效果:(1)本技术的一种多功能玩具，托盘位于基座上方，托盘底部设置有称重传感器，认知块的质量为同一值，算术模式按钮开启，显示屏显示相应数量，提示幼儿将若干个认知块放入托盘中，扬声器发出加减等指令，让幼儿添减认知块的数量，显示屏实时显示结果，扬声器发出最终的判断结果，通过这种方式培养幼儿简单的算术能力，适合3岁以上的幼儿使用，提前为小学教育做准备。(2)本技术的一种多功能玩具，吊块按颜色分为若干组，每组中的吊块形状各不相同，吊块表面设置有二维码，配对槽内部设置有二维码扫描机构，根据显示屏显示的图案，引导幼儿挑选合适的吊块放入配对槽中，主要满足7?12个月的幼儿对颜色和形状的认知和理解，锻炼其动手能力。(3)本技术的一种多功能玩具，钓具为一端设置有弯钩的杆，吊块上设置有吊环，采用钓具拾取相应吊块，加强对幼儿精准动作的训练，满足1?3岁幼儿动手能力的需求。(4)本技术的一种多功能玩具，认知块表面设置有图案，所述的图案上设置有二维码，幼儿可通过点读笔对认知块进行点读，也可将认知块放入配对槽中，由扬声器和显示屏显示出相应声音和图像，帮助幼儿独立地认知各种图案，满足幼儿的认知需求和好奇心。(5)本技术的一种多功能玩具，基座另一侧面内部设置有分类装置，分类装置包括放入口、红外感应器、轨道拨片和收集槽，放入口设置于基座侧面上，红外感应器设置在放入口的侧壁上，轨道拨片上端与放入口相连，轨道拨片下端通向设置在基座外部的收集槽，轨道拨片可活动，分类装置用来将认知块按照大小进行分类，不仅帮助幼儿认知大小，也方便将认知块分类存放。(6)本技术的一种多功能玩具，认知块为底面大小一致而高度不同的长方体，由此认知块可作为积木使用，不仅锻炼幼儿的动手能力，还锻炼幼儿的逻辑思维能力和想象力。(7)本技术的一种多功能玩具，模式选择按钮包括钓鱼模式按钮、音乐模式按钮、故事模式按钮和计数模式按钮，基座内部设置有存储器，基座表面设置有彩灯，当音乐模式按钮开启时，存储器中的音乐通过扬声器播出，彩灯随着音乐节奏有规律的闪烁，增大幼儿学习音乐的兴趣，打开故事模式按钮时，显示器中会出现相应故事界面，幼儿选择相应故事，扬声器开始播放，满足幼儿听故事的需求。(8)本技术的一种多功能玩具，基座侧面设置有钓具槽和笔槽，钓具槽放置钓具，笔槽用来放置点读笔，方便幼儿安放，避免钓具和点读笔的丢失，培养幼儿收拾东西的习惯。(9)本技术的一种多功能玩具，基座底部四角分别设置有万向轮，方便幼儿将基座推到任何地方，促进幼儿全身运动。(10)本技术的一种多功能玩具，不仅功能多样，能满足幼儿不同成长阶段对玩具的需求，是幼儿的好玩伴，而且能节省家庭开支，避免过多玩具占用生活空间，减少家长收拾玩具的工作量。【附图说明】图1为本技术的一种多功能玩具第一主体的结构示意图；图2为本技术的一种多功能玩具第二主体的结构示意图；图3为本技术的一种多功能玩具第三主体的结构示意图；图4为本技术的一种多功能玩具基座中的分类装置的结构示意图。示意图中的标号说明:1、托盘；2、基座；3、扬声器；4、显示屏；5、配对槽；6、模式选择按钮；7、钓具槽；8、笔槽；9、万向轮；10、钓具；11、吊块；12、点读笔；13、认知块；14、放入口 ；15、红外感应器；16、轨道拨片；17、收集槽。【具体实施方式】为进一步了解本技术的内容，结合附图对本技术作详细描述。如图1至图4所示，本技术的一种多功能玩具，包括第一主体、第二主体和第三主体，所述的第一主体包括托盘1和基座2，所述的托盘1位于基座2上方，托盘1底部设置有称重传感器，所述的基座2正面设置有扬声器3、显示屏4、配对槽5和模式选择按钮6，所述的配对槽5为插槽，配对槽5内部设置有二维码扫描机构，所述的第二主体包括钓具10和吊块11，所述的钓具10为一端设置有弯钩的杆，所述的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能玩具，包括第一主体、第二主体和第三主体，其特征在于：所述的第一主体包括托盘(1)和基座(2)，所述的托盘(1)位于基座(2)上方，托盘(1)底部设置有称重传感器，所述的基座(2)正面设置有扬声器(3)、显示屏(4)、配对槽(5)和模式选择按钮(6)，所述的配对槽(5)为插槽，配对槽(5)内部设置有二维码扫描机构，基座(2)一侧面设置有钓具槽(7)和笔槽(8)，基座(2)另一侧面内部设置有分类装置，所述的分类装置包括放入口(14)、红外感应器(15)、轨道拨片(16)和收集槽(17)，所述的放入口(14)设置于基座(2)侧面上，所述的红外感应器(15)设置在放入口(14)的侧壁上，所述的轨道拨片(16)上端与放入口(14)相连，轨道拨片(16)下端通向设置在基座(2)外部的收集槽(17)，轨道拨片(16)可活动，基座(2)背面设置有电源接口，基座内部设置有电源和控制器，所述的称重传感器、扬声器、显示屏、二维码扫描机构、模式选择按钮(6)、红外感应器(15)、轨道拨片(16)、电源接口、电源和控制器通过导线电连接；所述的第二主体包括钓具(10)和吊块(11)，所述的钓具(10)为一端设置有弯钩的杆，所述的吊块(11)按颜色分为若干组，每组中的吊块(11)形状各不相同，吊块(11)上设置有吊环，吊块(11)表面设置有二维码；所述的第三主体包括点读笔(12)和认知块(13)，所述的认知块(13)为底面大小一致而高度不同的长方体，表面设置有图案，所述的图案上设置有二维码，认知块(13)的质量为同一值。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：史学梅，
申请(专利权)人：淮南师范学院，
类型：新型
国别省市：安徽;34