一种互联网远程教学系统技术方案

本发明专利技术公开了一种互联网远程教学系统，它包括一用于采集讲台画面的第一视频采集装置、一用于采集黑板画面的第二视频采集装置、一用于采集教学声音的声音采集装置、一用于显示教学讲义的教学计算机、一处理器、一通讯模块、一主服务器和多个听课终端，第一视频采集装置、第二视频采集装置、声音采集装置和教学计算机均与处理器的输入端通讯连接，处理器的输出端通过通讯模块与主服务器的输入端通讯连接，主服务器的输出端分别与多个听课终端通讯连接，每个听课终端均包括一显示屏和一扬声器。本发明专利技术使得听课者可以查看教学讲义，便于听课者理解教学内容，使得教学效果较好。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种互联网远程教学系统。
技术介绍
随着互联网技术的不断发展，利用互联网进行远程教学已经逐步得到普及，人们可以通过互联网进行授课和学习，不用到学校上课。目前，在进行互联网远程教学时，听课者一般只能看到授课画面和听到授课声音，对于一些基础知识较差的听课者，仅仅通过授课画面和授课声音，有时比较难以理解教学内容，这样就会使得教学效果较差。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是，提供一种互联网远程教学系统，其使得听课者可以查看教学讲义，便于听课者理解教学内容，使得教学效果较好。为解决上述技术问题，本专利技术提供的互联网远程教学系统，它包括一用于采集讲台画面的第一视频采集装置、一用于采集黑板画面的第二视频采集装置、一用于采集教学声音的声音采集装置、一用于显示教学讲义的教学计算机、一处理器、一通讯模块、一主服务器和多个听课终端，第一视频采集装置、第二视频采集装置、声音采集装置和教学计算机均设置在上课教室内，第一视频采集装置、第二视频采集装置、声音采集装置和教学计算机均与处理器的输入端通讯连接，处理器的输出端通过通讯模块与主服务器的输入端通讯连接，主服务器的输出端分别与多个听课终端通讯连接，每个听课终端均包括一显示屏和一扬声器。作为优选，所述的主服务器的输出端还与一流媒体服务器通讯连接，流媒体服务器与一网络服务器通讯连接。作为优选，所述的主服务器的输出端还与一数据库服务器通讯连接。作为优选，所述的第一视频采集装置和第二视频采集装置均为无线摄像头。作为优选，所述的声音采集装置为一无线麦克风。采用以上结构后，本专利技术与现有技术相比，具有以下的优点:本专利技术的互联网远程教学系统中，第一视频采集装置和第二视频采集装置将上课老师的教学画面发送至处理器，声音采集装置将上课老师的教学声音发送至处理器，教学计算机将显示教学讲义的画面发送至处理器，处理器将接收到的教学信息通过通讯模块发送至主服务器，主服务器将教学信息发送至各个听课终端，这样，听课者通过听课终端就可以看到教学画面、听到教学声音、并且可以看到教学计算机上显示的教学讲义，通过查看教学讲义，可以便于听课者理解教学内容，使得教学效果较好。并且，由于第一视频采集装置采集讲台画面，第二视频采集装置采集黑板画面，使得听课者即可以清楚的看到讲台上的上课老师的肢体语言，又可以清楚的看到上课老师写在黑板上的文字说明，使得听课者可以更加清楚的看到教学内容，使得教学效果较好。【附图说明】图1是本专利技术的结构框图；图2是听课终端的结构框图。【具体实施方式】下面结合附图和【具体实施方式】对本专利技术作进一步详细地说明。由图1、图2所示，本专利技术互联网远程教学系统包括一用于采集讲台画面的第一视频采集装置1、一用于采集黑板画面的第二视频采集装置11、一用于采集教学声音的声音采集装置2、一用于显示教学讲义的教学计算机3、一处理器4、一通讯模块5、一主服务器7和多个听课终端10，第一视频采集装置1、第二视频采集装置11、声音采集装置2和教学计算机3均设置在上课教室内，第一视频采集装置1、第二视频采集装置11、声音采集装置2和教学计算机3均与处理器4的输入端通讯连接，处理器4的输出端通过通讯模块5与主服务器7的输入端通讯连接，主服务器7的输出端分别与多个听课终端10通讯连接，每个听课终端10均包括一显示屏1001和一扬声器1002。本专利技术使用时，第一视频采集装置I采集讲台画面，第二视频采集装置11采集黑板画面，第一视频采集装置I和第二视频采集装置11将上课老师的教学画面发送至处理器4，声音采集装置2将上课老师的教学声音发送至处理器4，教学计算机3将显示教学讲义的画面发送至处理器4，处理器4将接收到的教学信息通过通讯模块发送至主服务器5，主服务器5将教学信息发送至各个听课终端10，这样，听课者通过听课终端10就可以看到教学画面、听到教学声音、并且可以看到教学计算机3上显示的教学讲义。所述的主服务器7的输出端还与一流媒体服务器8通讯连接，流媒体服务器8与一网络服务器9通讯连接，这样，主服务器7可以将教学信息通过流媒体服务器8和网络服务器9传送到网络上，听课者在上完课后还可以通过网络查看教学视频，对于不懂的内容可以多次观看教学视频，以利于听课者较好的掌握教学内容。所述的主服务器7的输出端还与一数据库服务器6通讯连接，这样，数据库服务器6可以将教学信息储存，方便日后随时取用。所述的第一视频采集装置I和第二视频采集装置11均为无线摄像头，这样，无线摄像头安装方便，安装位置灵活，便于较好的采集讲台画面和黑板画面。所述的声音采集装置2为一无线麦克风，这样，无线麦克风可以固定在上课老师的领口，便于较好的采集教学声音。以上仅就本专利技术应用较佳的实例做出了说明，但不能理解为是对权利要求的限制，本专利技术的结构可以有其他变化，不局限于上述结构。总之，凡在本专利技术的独立权利要求的保护范围内所作的各种变化均在本专利技术的保护范围内。【主权项】1.一种互联网远程教学系统，其特征在于:它包括一用于采集讲台画面的第一视频采集装置(I)、一用于采集黑板画面的第二视频采集装置(11)、一用于采集教学声音的声音采集装置(2)、一用于显示教学讲义的教学计算机(3)、一处理器(4)、一通讯模块(5)、一主服务器(7)和多个听课终端(10)，第一视频采集装置(I)、第二视频采集装置(11)、声音采集装置(2)和教学计算机(3)均设置在上课教室内，第一视频采集装置(I)、第二视频采集装置(11)、声音采集装置(2)和教学计算机(3)均与处理器(4)的输入端通讯连接，处理器(4)的输出端通过通讯模块(5)与主服务器(7)的输入端通讯连接，主服务器(7)的输出端分别与多个听课终端(10)通讯连接，每个听课终端(10)均包括一显示屏(1001)和一扬声器(1002) ο2.根据权利要求1所述的一种互联网远程教学系统，其特征在于:所述的主服务器(7)的输出端还与一流媒体服务器(8)通讯连接，流媒体服务器(8)与一网络服务器(9)通讯连接。3.根据权利要求2所述的一种互联网远程教学系统，其特征在于:所述的主服务器(7)的输出端还与一数据库服务器(6)通讯连接。4.根据权利要求3所述的一种互联网远程教学系统，其特征在于:所述的第一视频采集装置(I)和第二视频采集装置(11)均为无线摄像头。5.根据权利要求4所述的一种互联网远程教学系统，其特征在于:所述的声音采集装置(2)为一无线麦克风。【专利摘要】本专利技术公开了一种互联网远程教学系统，它包括一用于采集讲台画面的第一视频采集装置、一用于采集黑板画面的第二视频采集装置、一用于采集教学声音的声音采集装置、一用于显示教学讲义的教学计算机、一处理器、一通讯模块、一主服务器和多个听课终端，第一视频采集装置、第二视频采集装置、声音采集装置和教学计算机均与处理器的输入端通讯连接，处理器的输出端通过通讯模块与主服务器的输入端通讯连接，主服务器的输出端分别与多个听课终端通讯连接，每个听课终端均包括一显示屏和一扬声器。本专利技术使得听课者可以查看教学讲义，便于听课者理解教学内容，使得教学效果较好。【IPC分类】G09B5/08【公开号】CN105139704【申请号】CN201510648448【专利技术人】丁永华 【申请人】上海悦本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种互联网远程教学系统，其特征在于：它包括一用于采集讲台画面的第一视频采集装置(1)、一用于采集黑板画面的第二视频采集装置(11)、一用于采集教学声音的声音采集装置(2)、一用于显示教学讲义的教学计算机(3)、一处理器(4)、一通讯模块(5)、一主服务器(7)和多个听课终端(10)，第一视频采集装置(1)、第二视频采集装置(11)、声音采集装置(2)和教学计算机(3)均设置在上课教室内，第一视频采集装置(1)、第二视频采集装置(11)、声音采集装置(2)和教学计算机(3)均与处理器(4)的输入端通讯连接，处理器(4)的输出端通过通讯模块(5)与主服务器(7)的输入端通讯连接，主服务器(7)的输出端分别与多个听课终端(10)通讯连接，每个听课终端(10)均包括一显示屏(1001)和一扬声器(1002)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：丁永华，
申请(专利权)人：上海悦萌环保科技有限公司，
类型：发明
国别省市：上海;31