【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种歌唱教学设备，具体涉及一种与计算机连接的多功能显示教学用歌唱教学设备。
技术介绍
目前的高校、中小学等以及其他机构开设的音乐课，仍然采用传统的教学模式授课，即音乐教师唱一句，学生学一句的模式，这种方式教唱单调，且因为教师水平不统一而不规范，另外，乐理的知识比较抽象，通过上述口述的方式学习，难以理解音乐中的乐理和唱歌技巧，歌曲中音阶、音程及和弦等乐理的变化，学生无法直观的学习，导致学习效率低。同时，在军队文化工作中，需要对官兵进行歌唱教学的课程，而由于官兵对歌唱的基础功底较低，所以需要采用可视化的便捷的教学，需要设计出高效教学的歌唱教学设备，以满足官兵歌唱教学的课程开展。为了满足教学的需求，需要将若干个显示设备与歌唱教学设备连接，以实现对每个学员的显示教学，提高教学的效率和效果。
技术实现思路
本技术需要解决的技术问题就在于克服现有技术的缺陷，提供一种与计算机连接的多功能显示教学用歌唱教学设备，它采用可视化的歌唱教学过程，能够规范高效教学，尤其在官兵歌唱教学过程中使用效果极佳；同时，采用线缆与多个外置的显示设备连接，实现对每个学员的显示教学，提高...
【技术保护点】
一种与计算机连接的多功能显示教学用歌唱教学设备，其特征在于，包括上板体和下板体，下板体的上侧边设有水平横向的固定轴，上板体的下端通过耳片与固定轴的两端套接；上板体围绕固定轴做转动调节；上板体上设有显示屏，显示屏的左侧和右侧分别设有一个扬声器；显示屏的侧面还设有升调图标，显示屏的下侧面设有两个横向并列设置的乐理尺，乐理尺安放在滑槽上；乐理尺上设有指示刻度；下板体上设有电子琴键盘，电子琴键盘的右侧设有控制台，控制台下侧的下板体上设有电教鞭输入口、音频输入口、音频输出口、USB接口；电子琴键盘的下侧面设有五线谱表；电子琴键盘的左侧设有降调图标，降调图标位于升调图标的下方；上板体上...
【技术特征摘要】
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