一种新型可平铺桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型可平铺桌椅。包括：第一连杆和第二连杆，平行设置在桌椅底座上，第一连杆和第二连杆的上端与第一支撑板活动连接，且用于支撑第一支撑板；第三连杆和第四连杆，平行设置在桌椅底座上，设置在第一连杆和第二连杆的后方，第三连杆和第四连杆的上端与第二支撑板活动连接，且用于支撑第二支撑板；第五连杆和第六连杆，平行设置，下端分别与第二支撑板相连，上端分别与第一支撑板相连，且用于连接第一支撑板和第二支撑板；支撑杆，均设在桌椅底座上，上端与凳面活动连接，且用于固定凳面。本实用新型专利技术的有益效果是：结构简单，使用方便，在不使用时可以平铺放置，适合在各类高校推广使用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学生桌椅，特别涉及一种新型可平铺桌椅。
技术介绍
目前越来越提倡学生全面发展，学生急需一个能够自由活动的场地。高校中各类社团、学生组织常常需要举办各种活动，但校园里通常缺少开办活动的场地；普通教室可自由安排的空间较小，限制了活动规模。不仅如此，在课堂授课过程中常常涉及到小组活动环节，固定模式的教室不便于小组成员聚在一起交换想法，难以培养学生团队合作意识和能力。考试时需要单人单桌，中间要隔开，布置考场时，大多数学校的做法是将不需要的桌子码放在教室后面或外面，极其耗费人力和时间，大学中整排的固定座椅虽然可以隔开坐，但不便于监考，作弊现象十分严重。为了丰富学生的课余生活，学校通常还会建有少数的专用活动室，没有活动的时候活动教室处于长期闲置状态，活动较多时这种教室往往又不够用。建设更多的活动教室显然不值得，而活动高峰期又会因为活动教室太少不得不减少活动审批数量、压缩活动时间，结果就是活动质量大大降低，无法达到预期目的。因此，一种不仅结构简单方便实用，而且能够折叠平铺节省空间的新型可平铺桌椅成为解决问题的关键。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种不仅结构简单方便实用，而且能够折叠平铺节省空间的新型可平铺桌椅。为实现上述目的，本技术采用如下技术方案，一种新型可平铺桌椅，包括桌椅底座:第一连杆和第二连杆，平行设置在桌椅底座上，第一连杆和第二连杆的上端与第一支撑板活动连接，且用于支撑第一支撑板；第三连杆和第四连杆，平行设置在桌椅底座上，设置在第一连杆和第二连杆的后方，第三连杆和第四连杆的上端与第二支撑板活动连接，且用于支撑第二支撑板；第五连杆和第六连杆，平行设置，下端分别与第二支撑板相连，上端分别与第一支撑板相连，且用于连接第一支撑板和第二支撑板；支撑杆，均设在桌椅底座上，上端与凳面活动连接，且用于固定凳面。作为进一步优选，所述第一连杆和第二连杆的底部分别与桌椅底座活动连接。作为进一步优选，所述第三连杆和第四连杆的底部分别与桌椅底座活动连接。作为进一步优选，在所述支撑杆上设有踏板。作为进一步优选，所述支撑杆为4根。作为进一步优选，所述支撑架底部与桌椅底座活动连接。作为进一步优选，在所述第一连杆、第二连杆、第三连杆和第四连杆上设有支架。本技术的有益效果是:结构简单，使用方便，在不使用时可以平铺放置，能够有效的节省空间；适合在各类高校推广使用。【附图说明】图1是本技术一种新型可平铺桌椅的示意图。图中:桌椅底座1，支撑杆2，凳面3，踏板4，第五连杆5，第一支撑板6，第二支撑板7，第三连杆8，支架9，第一连杆10。【具体实施方式】下面结合附图对本技术做进一步的详细说明:如图1所示，一种新型可平铺桌椅，包括:桌椅底座1，第一连杆10和第二连杆，平行设置在桌椅底座I上，第一连杆10和第二连杆的底部分别与桌椅底座I活动连接，第一连杆10和第二连杆的上端与第一支撑板6活动连接，且用于支撑第一支撑板6 ;第三连杆8和第四连杆，平行设置在桌椅底座I上，第三连杆8和第四连杆的底部分别与桌椅底座I活动连接，设置在第一连杆10和第二连杆的后方，第三连杆8和第四连杆的上端与第二支撑板7活动连接，且用于支撑第二支撑板7 ;在第一连杆10、第二连杆、第三连杆8和第四连杆上设有支架9。第五连杆5和第六连杆，平行设置，下端分别与第二支撑板7相连，上端分别与第一支撑板6相连，且用于连接第一支撑板6和第二支撑板7 ;支撑杆2，支撑杆2为4根均设在桌椅底座I上，支撑架2下端与桌椅底I座活动连接，支撑杆2上端与凳面3活动连接，支撑杆2上设有踏板4，且用于固定凳面3。在需要使用桌椅时，可将本技术置于适当位置，将第一连杆10、第二连杆、第三连杆8、第四连杆、第五连杆5和第六连杆自桌椅底座上展开，第一连杆10、第二连杆、第三连杆8、第四连杆、第五连杆5、第六连杆、第一支撑板和第二支撑板构成桌子，再展开支撑杆2，支撑杆2与凳面3形成椅子，在支撑杆2上还设有踏板4，使使用人员在使用过程中更加舒适。但需要场地时，可将先将第一连杆10、第二连杆、第三连杆8、第四连杆、第五连杆5和第六连杆向桌椅底座I方向折叠，再将支撑杆2向桌椅底座I方向折叠，由于设有支架支撑，本实用性可折叠成相同的高度，能够平铺放置，十分节省空间。尽管本技术的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本技术的领域，对于熟悉本领域的人员而言，可容易地实现另外的修改，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本技术并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。【主权项】1.一种新型可平铺桌椅，包括桌椅底座，其特征在于: 第一连杆和第二连杆，平行设置在桌椅底座上，第一连杆和第二连杆的上端与第一支撑板活动连接，且用于支撑第一支撑板； 第三连杆和第四连杆，平行设置在桌椅底座上，设置在第一连杆和第二连杆的后方，第三连杆和第四连杆的上端与第二支撑板活动连接，且用于支撑第二支撑板； 第五连杆和第六连杆，平行设置，下端分别与第二支撑板相连，上端分别与第一支撑板相连，且用于连接第一支撑板和第二支撑板； 支撑杆，均设在桌椅底座上，上端与凳面活动连接，且用于固定凳面。2.根据权利要求1所述的新型可平铺桌椅，其特征在于:所述第一连杆和第二连杆的底部分别与桌椅底座活动连接。3.根据权利要求1或2所述的新型可平铺桌椅，其特征在于:所述第三连杆和第四连杆的底部分别与桌椅底座活动连接。4.根据权利要求1所述的新型可平铺桌椅，其特征在于:在所述支撑杆上设有踏板。5.根据权利要求4所述的新型可平铺桌椅，其特征在于:所述支撑杆为4根。6.根据权利要求1或5所述的新型可平铺桌椅，其特征在于:所述支撑杆与桌椅底座活动连接。7.根据权利要求1或2所述的新型可平铺桌椅，其特征在于:在所述第一连杆、第二连杆、第三连杆和第四连杆上设有支架。【专利摘要】本技术公开了一种新型可平铺桌椅。包括：第一连杆和第二连杆，平行设置在桌椅底座上，第一连杆和第二连杆的上端与第一支撑板活动连接，且用于支撑第一支撑板；第三连杆和第四连杆，平行设置在桌椅底座上，设置在第一连杆和第二连杆的后方，第三连杆和第四连杆的上端与第二支撑板活动连接，且用于支撑第二支撑板；第五连杆和第六连杆，平行设置，下端分别与第二支撑板相连，上端分别与第一支撑板相连，且用于连接第一支撑板和第二支撑板；支撑杆，均设在桌椅底座上，上端与凳面活动连接，且用于固定凳面。本技术的有益效果是：结构简单，使用方便，在不使用时可以平铺放置，适合在各类高校推广使用。【IPC分类】A47B3-14【公开号】CN204351309【申请号】CN201520004055【专利技术人】李明辉, 纪述 【申请人】辽宁石化职业技术学院【公开日】2015年5月27日【申请日】2015年1月5日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型可平铺桌椅，包括桌椅底座，其特征在于：第一连杆和第二连杆，平行设置在桌椅底座上，第一连杆和第二连杆的上端与第一支撑板活动连接，且用于支撑第一支撑板；第三连杆和第四连杆，平行设置在桌椅底座上，设置在第一连杆和第二连杆的后方，第三连杆和第四连杆的上端与第二支撑板活动连接，且用于支撑第二支撑板；第五连杆和第六连杆，平行设置，下端分别与第二支撑板相连，上端分别与第一支撑板相连，且用于连接第一支撑板和第二支撑板；支撑杆，均设在桌椅底座上，上端与凳面活动连接，且用于固定凳面。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李明辉，纪述，
申请(专利权)人：辽宁石化职业技术学院，
类型：新型
国别省市：辽宁;21