【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学工具，具体为一种高校教学用文稿演示装置。
技术介绍
1、在高校教学授课的过程中需要对与教学相关的各种文稿进行展示，以便于教师或演讲者使用，提高教学效果。
2、如公开号为cn211827706u的中国专利公开了一种思政教学用文稿演示装置，包括底座，所述底座上表面的中间处固定连接有支柱，所述支柱侧面的上方螺纹连接有限位件，所述支柱的上端活动连接有活动杆，所述活动杆的侧面开设有限位孔，所述活动杆的上端转动连接有转动板，所述转动板的上端固定连接有支撑板，所述支撑板的左端固定连接有凹板，所述凹板的内侧通过转轴转动连接有放置板，所述放置板表面的一端固定连接有连接板。该种思政教学用文稿演示装置，通过限位件和限位孔便于调节转动板的高度，通过转动板便于调节放置板的位置，通过转轴便于调节放置板的角度，通过弹簧弹性作用拉动压板固定文稿，通过滑孔与导杆提高活动板移动时的稳定性。
3、这种文稿演示装置在使用时存在如下问题：1、使用时通过位于放置板一侧的压板固定文稿，文稿固定稳定性差，从而影响展示效果；2、智能化低，不便于多媒体教学演示。
技术实现思路
1、针对现有技术存在的上述问题，本技术所要解决的技术问题是要提供一种文稿固定牢靠，便于多媒体教学演示的高校教学用文稿演示装置。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
3、一种高校教学用文稿演示装置，包括支撑架和展示板，其特殊之处是：在支撑架上端铰接并通过顶丝固定有倾斜布置的展示架，所述展示板
4、在展示架上端固定有导向杆，在导向杆上通过滑动配合安装有滑动套，在滑动套外缘固定连接有活动支架，在活动支架上安装有可旋转的支撑滚轮，在展示架上端设有与导向杆平行的导向滑槽，所述支撑滚轮插入导向滑槽内并可沿导向滑槽滚动；
5、在活动支架前端固定设置有安装套，在安装套内部活动插装有伸缩杆，在伸缩杆前端固定有手机托架，用于夹持演示拍摄手机拍摄待演示的文稿；在展示架内下部设有显示器，用于连接所述演示拍摄手机并显示拍摄的文稿。
6、作为进一步优选，所述支撑架包括下支架和上支架，上支架的两根立柱插入到下支架内，并通过设在下支架两侧的顶丝固定，以便于调整展示架的高度。
7、作为进一步优选，所述安装套端部外侧螺纹连接有压紧螺钉，所述压紧螺钉紧压在伸缩杆外缘。
8、作为进一步优选，所述手机托架包括一个槽型板架，槽型板架底面一端与伸缩杆固定，在槽型板架上位于伸缩杆两侧对称固定有导向套，在导向套内分别插入有滑动杆，二个滑动杆前端插入槽型板架的槽口内并连接有活动夹板，二个滑动杆后端之间连接有拉杆，在滑动杆上位于导向套内分别套设有压力弹簧，用于推动活动夹板夹持演示拍摄手机。
9、作为进一步优选，所述导向套一端与槽型板架上对应的安装孔通过螺纹连接，在滑动杆上设有环形凸台，在导向套另一端连接有压盖，所述压力弹簧夹持在环形凸台与压盖之间。作为进一步优选，在两个所述导向套外侧分别固定设置有照明灯，所述照明灯指向所述展示板。
10、作为进一步优选，所述下支架底部两端分别设有万向轮，以便于移动。
11、本技术的有益效果如下：
12、1、本技术通过在支撑架上端铰接并通过顶丝固定有倾斜布置的展示架，将展示板安装在展示架内；因此便于调节展示板的倾斜角度，从而为放置在展示板上的待演示文稿提供最佳的展示角度；通过在展示板内设有磁性板，在展示板上吸附有多个磁扣，通过磁扣与磁性板的配合固定待演示的文稿；可使文稿紧贴在倾斜布置的展示板上，固定方便且牢靠；
13、2、由于在展示架上端通过导向杆滑动安装有活动支架，在活动支架前端前端固定有手机托架，通过在手机托架上夹持演示拍摄手机，能够拍摄教学用文稿的视频和照片，并将后续数据传输到多媒体设备，便于多媒体教学演示。
14、3、由于在展示架内下部设有显示器，通过显示器有线或无线连接所述演示拍摄手机，能够实时显示拍摄的文稿，提高文稿演示效果。
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1.一种高校教学用文稿演示装置，包括支撑架和展示板，其特征是：在支撑架上端铰接并通过顶丝固定有倾斜布置的展示架，所述展示板安装在展示架内上部；在展示板内设有磁性板，在展示板上吸附有多个磁扣，用于固定待演示的文稿；
2.根据权利要求1所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述支撑架包括下支架和上支架，上支架的两根立柱插入到下支架内，并通过设在下支架两侧的顶丝固定，以便于调整展示架的高度。
3.根据权利要求1所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述安装套端部外侧螺纹连接有压紧螺钉，所述压紧螺钉紧压在伸缩杆外缘。
4.根据权利要求1所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述手机托架包括一个槽型板架，槽型板架底面一端与伸缩杆固定，在槽型板架上位于伸缩杆两侧对称固定有导向套，在导向套内分别插入有滑动杆，二个滑动杆前端插入槽型板架的槽口内并连接有活动夹板，二个滑动杆后端之间连接有拉杆，在滑动杆上位于导向套内分别套设有压力弹簧，用于推动活动夹板夹持演示拍摄手机。
5.根据权利要求4所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所
6.根据权利要求4所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：在两个所述导向套外侧分别固定设置有照明灯，所述照明灯指向所述展示板。
7.根据权利要求2所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述下支架底部两端分别设有万向轮，以便于移动。
...【技术特征摘要】
1.一种高校教学用文稿演示装置，包括支撑架和展示板，其特征是：在支撑架上端铰接并通过顶丝固定有倾斜布置的展示架，所述展示板安装在展示架内上部；在展示板内设有磁性板，在展示板上吸附有多个磁扣，用于固定待演示的文稿；
2.根据权利要求1所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述支撑架包括下支架和上支架，上支架的两根立柱插入到下支架内，并通过设在下支架两侧的顶丝固定，以便于调整展示架的高度。
3.根据权利要求1所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述安装套端部外侧螺纹连接有压紧螺钉，所述压紧螺钉紧压在伸缩杆外缘。
4.根据权利要求1所述的一种高校教学用文稿演示装置，其特征是：所述手机托架包括一个槽型板架，槽型板架底面一端与伸缩杆固定，在槽型板架上位...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵辉，
申请(专利权)人：辽宁石化职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
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