一种组装式轮滑助学器制造技术

本实用新型专利技术提供一种组装式轮滑助学器，由金属扶手、支撑体、保护环和万向脚轮四部分组成。其中金属扶手与保护环均为圆环形结构，两者通过支撑体组成上小下大的圆台型结构。支撑体由外钢管和内钢管组成，其中外钢管直径大于内钢管直径，内钢管是套接在外钢管内，并可以做伸缩活动。外、内钢管之间通过高度调节机构连接。金属扶手与支撑体之间、保护环与支撑体之间通过连接固定件连接。该轮滑助学器采用可拆卸的组装式结构，便于存放和运输，节省空间。

【技术实现步骤摘要】
一种组装式轮滑助学器
本技术涉及一种轮滑助学器，尤其是一种组装式轮滑助学器。
技术介绍
随着人们的生活水平的提高，对生活质量的要求也越来越高，人们会用更多的时间和精力投入到健身娱乐活动中去，轮滑运动作为一种健康又时尚的运动，越来越受到人们的喜爱和参与。 但是轮滑运动又是一项专业性和技术性都要求很高的运动，对初学者来说，要花很长的时间去掌握身体平衡的技巧。因此每个初学者在初学阶段都会经常摔跤，以至于有很多初学者被摔伤或致残的情况发生。这对于一些胆小者，和想学轮滑的中老年人来说，这种情况是摆在他们面前的一条难以逾越的心理障碍，和现实风险。正是因为有这样的担忧，有很多很想学习轮滑的朋友最终选择了放弃。 专利号为200420016246.X公开了一种轮滑助学器，其具有对称设置的扶手，通过向下倾斜的支撑体与位于其下端的保护环连接成一框架体，保护环下端设置有若干移动体。然而该轮滑助学器高度固定，只能适用于该助学器高度对应的轮滑初学者，不能实现高度调节。同时，该轮滑助学器采用半圆环型结构，使用过程中只能对向前运动起到保护作用，在侧向滑动、向后滑动等动作时不能得到有效保护。另外，该轮滑助学器采用固定结构，存放时占据一定的空间，不利于空间节约。
技术实现思路
本技术提供一种组装式轮滑助学器，采用一大一小两个金属圆环和2个以上支撑体组成一个上小下大的圆台型结构，在使用时无论向什么方向滑动，都可以给使用者全方位保护，提高了安全性；其次，本轮滑助学器通过高度调节机构，可以很方便的调节其高度，适用于不同身高的人群；再次，采用可拆卸的组装式结构，便于存放和运输，节省空间。 本技术提供一种组装式轮滑助学器，主要由金属扶手、保护环、支撑体和万向脚轮四部分组成，金属扶手位于支撑体的上端部，保护环位于支撑体的中上部位置，支撑体的数量为大于2个，通过连接固定件分别与金属扶手和保护环相连接，每个支撑体底端安装固定一个万向脚轮；其特征在于:所述的金属扶手和所述的保护环均是封闭的圆环形结构，其中保护环直径大于金属扶手的直径，金属扶手和保护环通过支撑体组成上小下大的圆台型结构。 优选的方案为支撑体的数量为3个。 优选的方案为支撑体由连接榫头、外钢管、保护环连接榫头、和内钢管组成，其中所述的外钢管直径大于所述的内钢管直径，内钢管是套接在外钢管内，并且可以做伸缩活动，外钢管与内钢管之间通过高度调节机构连接，保护环连接榫头是焊接在外钢管外侧中部位置。高度调节机构由外钢管、对穿圆孔、内钢管及位于内钢管上的按压式调节固定装置组成，其中所述外钢管上的对穿圆孔数量为大于2对，在外钢管直径位置上对称纵向排列。按压式调节固定装置由I对位于内钢管上部的对穿圆孔、I对半圆环形金属弹珠、弹簧组成，其中所述的半圆环形金属弹珠嵌于内钢管对穿圆孔内，所述的弹簧在半圆环型金属弹珠之间连接使半圆环形金属弹珠可以作按压活动。在调节支撑体高度时，按压所述的半圆环形金属弹珠，上下移动内钢管，使位于内钢管的所述半圆环形金属弹珠在对应的外钢管对穿圆孔上弹出并自动锁定。 优选的方案为金属扶手与支撑体之间的连接固定件，所述的金属扶手上等间距地焊接数个榫卯，其中榫卯数量与支撑体数量相等，金属扶手与支撑体之间的连接固定件由焊接在金属扶手上的榫卯和位于支撑体顶端的连接榫头组成，连接榫头和榫卯连接件上均开有相应圆孔，且每个圆孔的孔径相等，连接榫头与榫卯之间通过圆孔用穿芯螺栓固定。同样，保护环上也等间距地焊接3个榫卯，保护环与支撑体之间的连接固定由焊接在保护环内径一侧的榫卯和焊接在支撑体外金属管外侧中间位置的保护环连接榫头组成，保护环连接榫头和榫卯均开有相应圆孔，且每个圆孔的孔径相等，把保护环连接榫头插入榫卯，两者通过圆孔用穿芯螺栓固定。 优选的方式为万向脚轮上具有脚轮螺杆，所述的脚轮螺杆具有配套的相应规格的螺母，所述的支撑体内钢管底端焊接有与脚轮螺杆相同直径的螺母和开有相应大小的圆孔，在安装万向脚轮时，将所述的脚轮螺杆拧进支撑体底端螺母并穿过支撑体底端预留的圆孔直到拧紧。 使用时，将组装式助学器放置在练习场，练习场可以是专业的场馆内，或者是室外其他平坦宽阔的场地，根据练习者自身的身高，调节好轮滑助学器支撑体的合适高度，穿上溜冰鞋站在助学器的环形扶手中间，身体微微前倾，两手分别握住身体左右两边的环形扶手，脚下开始向各个方向滑动，同时通过身体和双手带动助学器向相应的方向运动。当练习者脚下感觉失去平衡的时候，由于有双手和助学器扶手的支撑，很快就能调整和恢复身体的平衡，继续练习。即使身体完全失去平衡，但有了环形扶手的支撑和保护，身体也不会立即摔倒，这样既安全，又提高了练习者的兴趣和练习效率。 本技术的有益效果为:1、轮滑助学器为封闭圆环形，可为使用者提供前、后、侧面滑动时全方位支持和保护，即使身体完全失去平衡，在环形扶手的支撑和保护下身体也不会立即摔倒，提高了安全性；2、支撑体由外钢管、内钢管组成，外、内钢管间通过高度调节机构，可伸缩调节轮滑助学器的高度，便于不同身高的初学者使用；3、轮滑助学器的金属扶手与支撑体之间、保护环与支撑体之间都通过卯榫结构相连，便于拆卸与组装；4、拆卸后的轮滑助学器占用空间小，便于运输和存放。 【附图说明】 图1为本技术的整体外观示意图； 图2为本技术的局部放大示意图； 图3为本技术的支撑体详细结构示意图； 图4为本技术的尚度调节机构不意图； 图5为本技术的金属扶手与支撑体间的卯榫连接示意图； 图6为本技术的保护环与支撑体间的卯榫连接示意图； 图7为本技术的万向脚轮连接方式示意图。 【具体实施方式】 下面结合图1 一 7及【具体实施方式】，对本技术作进一步详细的说明，但该【具体实施方式】并不用于限定本技术的保护范围。 实施例1: 如图1所示，本技术提供一种组装式轮滑助学器，由金属扶手1、保护环2、支撑体3和万向脚轮4组成，金属扶手I和保护环2均为封闭式的圆环，金属扶手I的直径小于保护环2的直径，金属扶手I和保护环2通过支撑体3组成上小下大的圆台型稳定结构。 如图3所示，支撑体3由连接榫头31、外钢管32、内钢管34、保护环固定榫头33、高度调节机构35组成，其底端焊接有与脚轮螺杆42相配套的螺母和开孔41，与万向脚轮4螺旋连接。进一步如图4所示，高度调节机构35由外钢管32、内钢管34、对穿圆孔37及位于内钢管34上的按压式调节固定装置36组成，其中外钢管上的对穿圆孔的数量为大于2对，在外钢管32直径位置上对称纵向排列。其中按压式调节固定装置36包含I对位于内钢管上部的对穿圆孔、半圆环型金属弹珠及弹簧组成，其中半圆形金属弹珠嵌于内钢管的对穿圆孔内，弹簧在半圆环形金属弹珠之间连接使半圆环形金属弹珠可以作按压活动。当调节支撑体3高度时，按压所述的半圆环形金属弹珠两端，移动内外钢管，使位于内钢管的所述半圆环形金属弹珠在对应的外钢管对穿圆孔上弹出并自动锁定。 如图2所示，金属扶手I与支撑体3之间通过连接固定件11相连接，保护环2与支撑体3之间通过连接固定件22相连接，支撑体3的数量为大于2个，优选为3个。连接固定件11和连接固定件22数量与支撑本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种组装式轮滑助学器，主要由金属扶手、保护环、支撑体和万向脚轮四部分组成，金属扶手位于支撑体的上端部，保护环位于支撑体外侧的中上部，支撑体的数量为大于2个，通过连接固定件分别与金属扶手和保护环相连接，每个支撑体底端安装一个万向脚轮；其特征在于：所述的金属扶手和保护环均是封闭的圆环形结构，其中保护环直径大于金属扶手的直径，金属扶手和保护环通过支撑体组成上小下大的圆台型结构。

【技术特征摘要】
1.一种组装式轮滑助学器，主要由金属扶手、保护环、支撑体和万向脚轮四部分组成，金属扶手位于支撑体的上端部，保护环位于支撑体外侧的中上部，支撑体的数量为大于2个，通过连接固定件分别与金属扶手和保护环相连接，每个支撑体底端安装一个万向脚轮；其特征在于:所述的金属扶手和保护环均是封闭的圆环形结构，其中保护环直径大于金属扶手的直径，金属扶手和保护环通过支撑体组成上小下大的圆台型结构。2.根据权利要求1所述的组装式轮滑助学器，其特征在于:支撑体的数量为3个；支撑体由连接榫头、外钢管、保护环连接榫头、内钢管组成，其中所述的外钢管直径大于所述的内钢管直径，内钢管是套接在外钢管内，并且可以做伸缩活动，外钢管与内钢管之间通过高度调节机构连接，保护环连接榫头是焊接在外钢管外侧中部位置。3.根据权利要求2所述的组装式轮滑助学器，其特征在于:所述的高度调节机构由外钢管、对穿圆孔、内钢管及位于内钢管上的按压式调节固定装置组成，其中所述的对穿圆孔数量为大于2对，在外钢管直径位置上对称纵向排列。4.根据权利要求3所述的组装式轮滑助学器，其特征在于:所述的按压式调节固定装置由I对位于内钢管上部的对穿圆孔、I对半圆环形金属弹珠、弹簧组成，其中所述的半圆环形金属弹珠嵌于内钢管对穿圆孔内，所述的弹簧在半圆环型金属弹珠之间连接使半圆环形金属弹珠可以作按压活动。5.根据权利要求1-4任一所述的组装式轮滑助学器，其特征在于:所述的金属扶手上等间距地焊接数个榫卯，其中榫卯数量与支撑体数量相等，金属扶手与支撑体之间的连接固定件由焊接在金属扶手上的榫卯连接件和位于支撑体顶端的连接榫头组成，连接榫头和榫卯连接件上均开有相应圆孔，...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢霖，
申请(专利权)人：卢霖，
类型：新型
国别省市：北京;11